abeceda pro ucitelky materskych skol vaclav mertin

Existuje množství psychologických i pedagogických otázek, na které učitelka mateřské školy musí každý den nacházet praktické odpovědi. Reaguje na ně tak, jak jí je život přináší, s některými se vypořádává neustále, jiné nepřijdou na pořad dne za celý život. Dobré je někdy odstoupit a vyslechnout názory někoho, kdo není zapojen do bezprostředního provozu školky, přesto je celý život spojen s osudy předškolních dětí. Navíc dospěl do věku, kdy život se sice jeví jako mnohem pestřejší než ten černobílý v dobách mládí, na druhé straně díky čtyřicetiletým intenzívním zkušenostem dětského psychologa mnohé věci vystupují do popředí jako zásadní pro vývoj dítěte, zatímco jiné se jeví jako zcela nepodstatné. Knížka obsahuje 60 hesel věnovaných nejrůznějším tématům praxe učitelky v mateřské škole. A vedle zcela „přízemních“, jako jsou školní zralost nebo specifické poruchy učení, jsem se pokusil vypořádat i s únavou, „velkou rybou v malém rybníku“ nebo svědomím.

Objev podobné jako Abeceda pro učitelky mateřských škol - Václav Mertin

Kniha - autor Katharina Bralo-Zeitler, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Stres, hluk, odpovědnost, to vše je součástí života učitelek v mateřských školách. Jóga a cvičení mindfulness nabízejí možnost regenerace po náročném pracovním dni. Tato kniha není příručkou, která vám říká, co máte dělat, abyste se cítily dobře. Spíše vás má podnítit, abyste dělaly některé věci jinak, než jste zvyklé, zkoušely nové věci a pozorovaly, jak to ovlivňuje vás, vaše tělo, mysl a duši! Katharina Bralo-Zeitler je lektorkou jógy a meditace.

Objev podobné jako Relaxace pro učitelky mateřských škol: s pomocí jógy a mindfulness (978-80-262-1961-3)

Stres, hluk, odpovědnost, to vše je součástí života učitelek v mateřských školách. Jóga a cvičení mindfulness nabízejí možnost regenerace po náročném pracovním dni. Tato kniha není příručkou, která vám říká, co máte dělat, abyste se cítily dobře. Spíše vás má podnítit, abyste dělaly některé věci jinak, než jste zvyklé, zkoušely nové věci a pozorovaly, jak to ovlivňuje vás, vaše tělo, mysl a duši!Katharina Bralo-Zeitler je lektorkou jógy a meditace.

Objev podobné jako Relaxace pro učitelky mateřských škol - Katharina Bralo-Zeitler

víno s tematickou etiketou pro učitele
dárek pro učitelku alkohol
pracovní materiál pro učitele hudby
velká skládací podložka s abecedou pro děti
vzdělávací podložka s abecedou pro rozvoj motoriky
pěnové puzzle abeceda pro děti
dřevěná vkládačka abeceda pro děti
učení písmen a abecedy pro děti od 3 let
magnetická abeceda pro předškoláky
interaktivní kniha s abecedou pro děti
dotykový notebook s abecedou pro děti
plátky pro žáky hudebních škol
pexeso pro předškoláky do školky
variabilní překážková dráha pro domov a školku
PLAYMOBIL učitelka s vozíkem pro děti od 4 let
Čísla nelžou Václav Smil ebook

Dramatická výchova pracuje s příběhy, které dětem zprostředkovávají zkušenost, jež by jim jinak zůstala nedostupná. Děti při ní prozkoumávají a poznávají mezilidské vztahy, které jim přibližujeme pomocí skutečných i fiktivních příběhů o lidech, zvířatech a věcech. Autorky v knize postupují krok za krokem přes přehled metod, hledání látek a zdůraznění smyslu a významu pohádky v dramatické práci s předškolními dětmi k práci s příběhem. Věnují se mimo jiné způsobu nakládání s negativními postoji a tématy, která mohou děti do práce přinášet, a jejich využití k pozitivnímu výchovnému působení, dostávají se k problematice vztahu mezi cílevědomostí a připraveností učitelky a jejích schopností pedagogické improvizace, k tématu požadavků společnosti na výchovu, jež jsou obsaženy v RVP PV (morálka, hodnoty, angažovanost učitelky) až k integrovanému celku zabývajícímu se vztahem k přírodě a všemu živému. Knihou prolíná téma vztahů, klimatu a atmosféry, pojetí dítěte a výchovy a v neposlední řadě i důležitost sebereflexe učitelky.Kniha je psána pro učitelky mateřských škol.

Objev podobné jako Metody dramatické výchovy v mateřské škole - Eva Svobodová, Hana Švejdová

Práce s dětmi je krásná, ale za úsměvem spokojených a šikovných dětí stojí velká dřina. Náplní práce paní učitelky není jen zajistit předškolní výchovu, ale i vzdělávání předškolních dětí. Snaží se rozvíjet jejich celkovou osobnost dítěte, tak aby z mateřské školy odcházely optimálně rozvinuté na základě svých možností a zájmů, a to po stránce tělesné, psychické, rozumové. Tato kniha vám zjednodušeně vysvětlí některé pojmy, přiblíží práci učitelky, vysvětlí režim v mateřské škole a poslouží jako návod k tvoření příprav.Marcela Kotová pracuje jako ředitelka mateřské školy. Ve své práci se snaží všestranně rozvíjet děti i pomáhat začínajícím učitelkám. Právě to ji přivedlo k tvorbě knih pro děti i pedagogy. V Portále vyšla např. její Kniha pro začínající učitelky a první díl série pracovních listů pro MŠ s tematikou ročních období Vlaštovičky štěbetají, z jara totiž radost mají.

Objev podobné jako Knížka pro začínající učitelky mateřských škol - Marcela Kotová

Dřevěná vkládačka ve tvaru abecedy umožňuje dětem vkládat tvary velkých tiskacích písmen do příslušných výřezů. Hračka z řady J'ADORE slouží k seznamování s písmeny formou hry. Rozvíjí jemnou motoriku, soustředění a vizuální vnímání.

• Vyráběno z ekologicky udržitelného dřeva
• Rozvíjí jemnou motoriku a soustředění
• Učí poznávat písmena zábavnou formou
• Vhodné pro děti již od 2 let

Objev podobné jako J'ADORE Vkládačka abeceda

Kniha - autor Jan Zíma; Alena Zímová,, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písničková abeceda je určena předškoláčkům a dětem raného školního věku. Využít ji mohou učitelé mateřských škol i nižších ročníků škol základních, ale také uměleckých. Poetickými i humornými texty, zpěvnými, jednoduchými melodiemi si u dětí jistě získá oblibu. Prvotní zájem mohou také vzbudit půvabné ilustrace akademické malířky Milady Kudrnové. Názvy písničkových textů jsou seřazeny od A až do Z a pomáhají tak dětem poznávat všechna písmenka abecedy, která si ve spojení s hravým veršem a melodií lépe zapamatují. Notové záznamy spolu s přehledem použitých kytarových značek umožňují učitelům doprovodit zpěv hrou na zvolený hudební nástroj. Publikaci doplňuje vložené CD s nahrávkou všech písniček nazpívaných dětským sborem. Spolu s ním si můžete písničky zazpívat nebo se do melodií alespoň zaposlouchat.

Objev podobné jako Písničková abeceda (978-80-7373-094-9)

Mimoškolní akce znamenají pro pedagogy mateřských škol dvě věci: změnu a výzvu. Jaké to je jet s dětmi na výlet nebo na školku v přírodě? Co se musí zajistit, na co se nesmí zapomenout, a jak to zařídit, aby se tam všem líbilo? Autor nabízí svižného průvodce akcemi, z nichž ta největší je pochopitelně školka v přírodě. Kniha pojednává o jednom pobytu na kdesi na Šumavě. Zaznamenává celý týden od pondělního odjezdu do pátečního návratu. V průběhu týdne budeme s dětmi a učiteli zažívat vše, co k takové správné ŠvP patří se vším všudy. S postavami inspirovanými skutečnými dětmi i zážitky z autorových vlastních zkušeností se ŠvP si projdeme veškeré důležité momenty – například jízdu vlakem, ubytovávání a s tím spojené mnohonásobné povlékání peřin, objevování areálu a blízkého okolí a vtažení do děje celé ŠvP. ŠvP skýtá možnosti, které jsou nám v běžném provozu velmi často zapovězené, jako například sběr dřeva a rozdělávání ohně. V neposlední řadě bude kniha sloužit jako relaxační čtení jak pro učitele, tak pro rodiče předškolních dětí, ale i kohokoli dalšího, jelikož bude prakticky celá složená z veselých, až groteskních situací, které jsou běžným koloritem v předškolním vzdělávání a ŠvP tuto skutečnost jen umocňuje.

Objev podobné jako Školka v přírodě - Ondřej Koželuh

Kniha - autor Markéta Mlčochová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá "Kdo si hraje – nezlobí, kdo se směje – nepláče. A také si toho víc zapamatuje. Nejen faktické vědomosti jsou pro život důležité, ale časem oceňujeme hlavně ty, za které se známky nedávají: pomoc kamarádovi, pomoc slabšímu, umění bránit sebe i ostatní před nespravedlností, postavit se na správnou stranu. Kniha pomáhá v dětech rozvíjet sociální kompetence a to v podobě uvědomění si a pojmenování vlastních pocitů, ale i schopnosti vcítit se do druhého. Aby se zážitek ze čtení umocnil, nabízíme dětem v příloze pracovní listy, které mohou využít nejen paní učitelky mateřských škol, ale i rodiče či prarodiče. Kniha obsahuje 12 pohádkových příběhů, na které navazují pracovní listy rozvíjející prostorovou orientaci, předmatematické dovednosti, serialitu, zvyšují předčtenářskou gramotnost, rozvíjí řeč a práci s kontextem a v neposlední řadě listy obsahují také grafomotorické a...

Objev podobné jako Kdo se směje, nepláče: Práce s pohádkovými příběhy v mateřské škole (978-80-262-1641-4)

Publikace poskytuje metodiku a nástroje pro hodnocení pedagogických pracovníků řediteli škol. Obsahuje praktické příklady a materiály přímo využitelné ve školské praxi. Zaměřuje se na objektivní kritéria pro hodnocení různorodé učitelské činnosti.

• Praktické materiály okamžitě využitelné v praxi
• Příklady z praxe a otázky k zamyšlení
• Komplexní návod pro objektivní hodnocení pedagogů
• Cílená pomoc pro ředitele škol a školských zařízení

Objev podobné jako Hodnocení učitelů Náměty pro práci ředitelů škol a školských zařízení (978-80-7552-869-8)

Kniha - 196 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let připravili zkušení autoři - učitelky mateřských škol a učitelé základních škol, kteří vědí, co děti potřebují pro rozvoj předčtenářských a čtenářských dovedností. Společným cílem autorů je, aby Vaše dítě rádo a velmi pěkně četlo. 360 zábavných aktivit povede ke snu každého rodiče - mít chytré a zvídavé dítě. Kniha je připravena pro děti od 5 do 10 let tak, aby s ní mohly pracovat samostatně. Rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat!

Objev podobné jako Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let: 360 zábavných aktivit (978-80-7496-398-8)

Kniha - autor Marcela Kotová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Dnešní děti mají problém se správnou výslovností některých hlásek. Chcete se toho vyvarovat? Stačí jen rozhýbat jazýček. Krátkou pohádkou pomůžete k rozvoji motoriky mluvidel dítěte a zamezíte špatnému vyslovování hlásek. Děti si zábavnou formou procvičí pusinku, můžou si pohádku samy přečíst pomocí obrázků, vybarvit omalovánku a procvičit grafomotoriku na pracovním listu. Každá kapitola obsahuje pohádku na rozvoj motoriky mluvidel, čtení podle piktogramů, didaktickou hru a pracovní list. Marcela Kotová pracuje jako učitelka mateřské školy. Napsala několik knih pro děti. V Portálu vyšla její úspěšná Kniha pro začínající učitelky mateřských škol.

Objev podobné jako Když jazýčkem zacvičíme, krásně se hned rozmluvíme: Pohádky pro logopedickou prevenci (978-80-262-1895-1)

Kniha - autor Klára Tůmová, 146 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V publikaci Jóga pro děti - Jógohrátky se zvířátky pedagogové naleznou 38 tematicky ucelených lekcí cvičení s prvky dětské jógy určených pro děti předškolního a mladšího školního věku. Součástí publikace jsou i kartičky s obrázky a popisem jógových pozic. Publikaci mohou využít učitelé mateřských škol a 1. stupně ZŠ, asistenti pedagoga, vychovatelé a volnočasoví pedagogové, cvičitelé jógy a sportovní trenéři, ale i rodiče či zdravotníci. Jednotlivé činnosti z tematicky ucelených lekcí jsou flexibilně využitelné nejenom pro vedení kroužků dětské jógy nebo v hodinách tělesné výchovy, ale lze jej využít i v dalších sportovních a relaxačních aktivitách a i v jiných vyučovacích předmětech, jako je výtvarná výchova, pracovní činnosti, čtení, dramatická výchova a jiné.

Objev podobné jako Jóga pro děti: Jógohrátky se zvířátky (978-80-7496-515-9)

Aktivity v knize Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let připravili zkušení autoři – učitelky mateřských škol a učitelé základních škol, kteří vědí, co děti potřebují pro rozvoj předčtenářských a čtenářských dovedností. Společným cílem autorů je, aby Vaše dítě rádo a velmi pěkně četlo.360 zábavných aktivit povede ke snu každého rodiče – mít chytré a zvídavé dítě. Hravá příprava na čtení, rozvoj čtenářských dovedností, nácvik čtení s porozuměním. Kniha je připravena pro děti od 5 do 10 let tak, aby s ní mohly pracovat samostatně. Rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat!

Objev podobné jako Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let

V publikaci Jóga pro děti - Jógohrátky se zvířátky pedagogové naleznou 38 tematicky ucelených lekcí cvičení s prvky dětské jógy určených pro děti předškolního a mladšího školního věku. Součástí publikace jsou i kartičky s obrázky a popisem jógových pozic.Jednotlivé činnosti z tematicky ucelených lekcí jsou flexibilně využitelné nejenom pro vedení kroužků dětské jógy nebo v hodinách tělesné výchovy, ale lze jej využít i v dalších sportovních a relaxačních aktivitách a i v jiných vyučovacích předmětech, jako je výtvarná výchova, pracovní činnosti, čtení, dramatická výchova a jiné.Publikaci mohou využít učitelé mateřských škol a 1. stupně ZŠ, asistenti pedagoga, vychovatelé a volnočasoví pedagogové, cvičitelé jógy a sportovní trenéři, ale i rodiče či zdravotníci.

Objev podobné jako Jóga pro děti - Petra Šolcová, Klára Tůmová

Nový zpěvník Dětem pro radost je dárkem nejen pro všechny učitele mateřských škol a děti, ale zároveň vzpomínka na báječného skladatele Pavla Jurkoviče, který výrazně obohatil hudební svět svými melodickými a emotivními skladbami. Autorkou některých textů a části metodiky je pedagožka a autorka řady metodických materiálů pro děti Eva Hurdová, která spojuje hru a učení do jednoho celku. Každá písnička je doplněna o říkanku, pohybovou aktivitu, hru nebo třeba návod na kreslení či vyrábění. Všechny tyto aktivity pak důmyslně propojila ředitelka mateřské školy a autorka knížek pro děti Renata Špačková. Tento zpěvník s metodikou je tak skvělou volbou pro rodiče, učitele i vychovatele, kteří chtějí rozvíjet dětskou kreativitu, jazykové dovednosti a nabízí dětem zábavnou a hravou formu sebevyjádření. Jednotlivé písničky obsahují notové záznamy a QR kódy s klavírními nahrávkami.

Objev podobné jako Dětem pro radost - Eva Hurdová, Renata Špačková

Děti s opožděným vývojem řeči nebo děti s dysfázií se obtížně učí básničky. Jsou pro ně příliš složité, mnoho hlásek nedokážou správně vyslovit, a proto jsou básničky v jejich podání často nesrozumitelné, což negativně ovlivňuje jejich sebevědomí. Kniha obsahuje soubor jednoduchých ilustrovaných říkadel, která mohou logopedi, učitelky mateřských škol i rodiče s úspěchem použít u dětí, které mají s řečí závažnější problémy. Básničky mohou posloužit také pro podporu normálního vývoje řeči u malých dětí. Nejjednodušší říkanky obsahují pouze hlásky prvního artikulačního okruhu, u dalších se postupně přidávají hlásky další. V žádné básničce nejsou sykavky ani hlásky l, r, ř, které jsou z hlediska výslovnosti nejobtížnější. Jednoduché ilustrace podporují zapamatování říkanky, takže si je mohou osvojit i děti, které mají z různých důvodů potíže s učením.

Objev podobné jako Říkanky pro rozvoj řeči - Jitka Tučková

Mateřská škola a obecně výchova v předškolním věku mohou významně přispět k rozvoji dítěte. Učitelky i rodiče by měli mít k dispozici poznatky na úrovni soudobého poznání psychologie a souvisejících vědních oborů. Předkládaná publikace našich předních odborníků jednak shrnuje nové pohledy na tradiční otázky psychologie a pedagogiky předškolního věku (například výuka čtení, integrace postižených), jednak zařazuje nová aktuální témata (dítě imigrantů v mateřské škole, stimulování citového vývoje, rozvoj sociálních kompetencí).PhDr. Václav Mertin působí na katedře psychologie FF UK a také v Pražské pedagogicko-psychologické poradně. Specializuje se na dětskou psychologii – výchova, školní problematika, poruchy učení a chování dětí aj. Je autorem řady odborných i populárních publikací. V Portálu vyšly Individuální vzdělávací program (1995), rádce pro rodiče Výchovné maličkosti (2011) nebo Hry pomáhají s problémy (se Zdeňkem Šimanovským, od r. 1996 již šest vydání).Také jako e-kniha

Objev podobné jako Psychologie pro učitelky mateřské školy - Ilona Gillernová, Václav Mertin

Elektronická kniha - autor Zora Syslová, 132 stran, česky Nová monografie Uvádění začínajících učitelů do praxe mateřských škol cílí na problematiku podpory začínajících učitelů mateřských škol. Právě tomuto tématu nebyl věnovaný žádný výzkum. Stejně jako další typy škol nemají ani ty mateřské žádnou oporu pro uvádění začínajících učitelů v zákonných či metodických dokumentech. Autorky této publikace se proto rozhodly přiblížit uvádění začínajících učitelů mateřských škol zejména ředitelům a ředitelkám, ale i učitelům a učitelkám, kteří berou na svoje bedra zodpovědnost uvádění. Oporou jim byly nejen teorie spojené s tzv. socializací začínajících učitelů, ale především výzkumné šetření, které provedly. Všechny dostupné informace a výzkumná zjištění zarámovaly zahraničními zkušenostmi a v závěrečné kapitole se pokusily formulovat doporučení určená jak samotným začínajícím učitelům, tak učitelům uvádějícím, ale i vedení mateřských škol.

Objev podobné jako Uvádění začínajících učitelů mateřských škol (978-80-7676-223-7)

Kniha je určena zejména pro učitele základních škol. Věnuje se tématu prevence a intervence u žáků s problémy v chování. Zabývá se tradičními výchovnými přístupy rodiny i školy, zdravotnickými klasifikačními schématy se zaměřením na poruchy chování i tradičními edukačními cíli u dětí. Přestože těžiště knihy tvoří zdůvodnění změn přístupů učitelů k výchovným otázkám, pokládali autoři za nutné vysvětlit proměny cílů edukace u dětí, odlišný způsob uvažování o problémech s chováním i novější přístupy diagnostiky. Podstatné kapitoly se věnují způsobům, jak pracovat se třídou, s rodinou i jednotlivým žákem, aby jeho chování bylo v souladu s požadavky efektivního vzdělávání. Nezanedbatelná je také otázka možností, které dávají právní předpisy při vymáhání slušného chování žáků i spolupráce rodiny se školou při plnění společných cílů. Stručné kapitoly upozorňují na využití dalších institucí, které mají za úkol pomáhat škole a rodině. Čtvrtá část knihy se věnuje samotnému konceptu Individuálního výchovného plánu. Upozorňuje na úskalí, která jsou spojena s jeho vznikem i naplňováním, uvádí možné příklady jeho realizace u některých problémů a návrh formuláře pro zápis jednání. Závěr publikace obsahuje dílčí zkušenosti s Individuálním výchovným plánem v zahraničí.

Objev podobné jako Problémy s chováním ve škole – jak na ně - Lenka Krejčová, Václav Mertin, Milena Pekárková

Nová monografie Uvádění začínajících učitelů do praxe mateřských škol cílí na problematiku podpory začínajících učitelů mateřských škol. Právě tomuto tématu nebyl věnovaný žádný výzkum. Stejně jako další typy škol nemají ani ty mateřské žádnou oporu pro uvádění začínajících učitelů v zákonných či metodických dokumentech. Autorky této publikace se proto rozhodly přiblížit uvádění začínajících učitelů mateřských škol zejména ředitelům a ředitelkám, ale i učitelům a učitelkám, kteří berou na svoje bedra zodpovědnost uvádění. Oporou jim byly nejen teorie spojené s tzv. socializací začínajících učitelů, ale především výzkumné šetření, které provedly. Všechny dostupné informace a výzkumná zjištění zarámovaly zahraničními zkušenostmi a v závěrečné kapitole se pokusily formulovat doporučení určená jak samotným začínajícím učitelům, tak učitelům uvádějícím, ale i vedení mateřských škol.

Objev podobné jako Uvádění začínajících učitelů mateřských škol - Irena Borkovcová, Zora Syslová

Děti jsou naše štěstí, náš osud, naše budoucnost. Jsou jediným skutečným pokračováním, jaké máme. Naprostá většina rodičů své děti miluje a upřímně si pro ně přeje to nejlepší. Jenomže každé druhé dítě o svou milující rodinu, s níž žije pod jednou střechou, přijde, když se vztah jeho rodičů rozpadne a oni se rozejdou. Rozchod rodičů se dítěte vždy dotkne. Co se děje v jeho duši? Jak zmenšit dopad rozvodu na jeho život? Jaké výhody a nedostatky přináší střídavá péče? Co pomáhá a co naopak škodí? V této knize najdete odpovědi na všechny otázky, které vás v souvislosti s rozchodem rodičů napadají. Jejími autory jsou zkušení odborníci, kteří se rozpady rodin dlouhodobě zabývají: rodinná advokátka Daniela Kovářová, dětský psycholog Václav Mertin a sociální pracovnice Petra Hermanová. Uvnitř naleznete informace, příklady, doporučení i právní a psychologické souvislosti.

Objev podobné jako Dítě mezi otcem a matkou - Daniela Kovářová, Václav Mertin, Petra Hermanová

Kniha - autor Dagmar Ryšánková, 100 stran, česky, spirálová, kroužková Publikace předkládá výběr českých a moravských lidových písní včetně umělých s dětskou tematikou, koledy, písně z pohádek a písně v mollových tóninách. Obsahuje základní principy v oblasti harmonizace, stylizace doprovodu písní a klavírní improvizace. Skriptum je určeno studentům pedagogické fakulty oboru Učitelství mateřských škol a studentům hudební výchovy pro 1. a 2. stupeň základních škol.

Objev podobné jako Výběr písní pro Klavírní improvizaci oboru Učitelství mateřských škol (978-80-210-5726-5)

Kniha se zaměřuje na problematiku chronických onemocnění u dětí předškolního věku a na roli, kterou v této oblasti hrají učitelé mateřských škol.Výzkumy upozorňují na význam jasných zásad a pravidelného školení zaměstnanců mateřských škol v oblasti prevence a managementu nemocí, přesto se učitelé potýkají s řadou obtíží, které souvisejí zejména s péčí o chronicky nemocné děti a se zvládáním jejich specifických potřeb, jako jsou poruchy výživy nebo prevence přenosných infekcí. Studie zdůrazňují potřebu komplexního přístupu, který zahrnuje efektivní zdravotní péči, konkrétní směrnice a pravidelné vzdělávání pracovníků mateřských škol. To je zásadní pro vytvoření bezpečného a podpůrného prostředí pro děti s chronickými onemocněními.Autoři podrobně popisují výzvy, jimž děti s chronickými onemocněními čelí, a zdůrazňují význam porozumění těmto problémům. Publikace si klade za cíl vyplnit mezery v odborných znalostech učitelů v oblasti chronických onemocnění a nabídnout jim metodologickou podporu pro práci s těmito dětmi.

Objev podobné jako Dítě s chronickým onemocněním v mateřské škole - Výzvy pro učitele: Empirický výzkum a metodická podpora - Barbora Plisková

Kniha - autor Ivana Dorovská,, česky Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Literatura pro 1. ročník středních škol je pomocníkem pro začínající i zkušené učitele češtiny. K Průvodci náleží také 3 CD a 1 DVD. Průvodce obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou Literatura pro 1. ročník středních škol. V části Průvodce jednotlivými kapitolami učebnice a pracovního sešitu jsou připraveny tabulky, které přehledně zachycují provázanost mezi jednotlivými částmi učebnicové sady (učebnice, pracovní sešit, poslechové ukázky na CD) a v nichž lze jednoduše vyhledat, co všechno je možno použít k přípravě náplně dané vyučovací hodiny. Učebnice odkazuje i na poslechové ukázky, ty najdete na 3 CD. Celkem tedy nabízíme 210 minut mluveného slova! Dabingu se ujali přední čeští herci. Součástí Průvodce je také podrobný klíč k úkolům v učebnici i v pracovním sešitě. V Průvodci rovněž naleznete koncepční podklady k...

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník středních škol: průvodce pro učitele k učebnicové sadě + 3CD (978-80-7358-117-6)

Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Literatura pro 2. ročník středních škol je pomocníkem pro začínající i zkušené učitele češtiny. K průvodci náleží také 3 CD. CD jsou samostatně neprodejná! Průvodce obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou Literatura pro 2. ročník středních škol. V části Průvodce jednotlivými kapitolami učebnice a pracovního sešitu jsou připraveny tabulky, které přehledně zachycují provázanost mezi jednotlivými částmi učebnicové sady (učebnice, pracovní sešit, poslechové ukázky na CD) a v nichž lze jednoduše vyhledat, co všechno je možno použít k přípravě náplně dané vyučovací hodiny. Učebnice odkazuje i na poslechové ukázky, které najdete na 3 CD (zvuková ukázka zde). Celkem tedy nabízíme 210 minut mluveného slova! Dabingu se ujali přední čeští herci. Součástí Průvodce je také podrobný klíč k úkolům v učebnici i v pracovním sešitě. V Průvodci je rovněž zařazen seznam primární a sekundární literatury.

Objev podobné jako Literatura pro 2. ročník středních škol Průvodce pro učitele - kolektiv autorů, Ivana Dorovská

Výchova spočívá v neustálém hledání optimální cesty dítěte k dospělosti. Nebývá úplně přímá ani jednoduchá, netroufáme si odhadnout její výsledek, nicméně je plnou zodpovědností nás dospělých, tedy především rodičů a učitelů, abychom dítě dovedli ke zralosti. Měli bychom tuto zodpovědnost přijmout v plném rozsahu, a neměli bychom ji dítěti předávat dřív, než se z něj stane mladý dospělý. Moderní doba klade na nás a naše děti stále vyšší nároky. Mnohé z úkolů, které s dětmi řešíme v průběhu útlého dětství a školní docházky, jsou věčné povahy, setkávaly se s nimi minulé generace, některé se však objevují nově. Přemýšlíme o způsobech, jak děti lépe vychovávat a vzdělávat, aby v dospělosti obstály. Sami přitom musíme měnit své názory a postoje. Autor knihy vychází ze svých dlouholetých zkušeností dětského psychologa a nabízí nám konkrétní odpovědi na otázky, které hledáme, ale i na ty, které bychom měli hledat. Snadnou orientaci v publikaci umožňuje přehledné členění textu pomocí abecedně řazených hesel. Kniha je určena v první řadě rodičům, prarodičům, ale zajímavá může být také pro pedagogy.

Objev podobné jako Ze zkušeností dětského psychologa - Václav Mertin

Škola je skutečně pro děti. C o bychom měli dělat pro to, aby byl školní čas využitý zejména pro učení, aby dítě chodilo do školy rádo, aby se do ní i těšilo, aby se nebálo a aby se co nejvíc naučilo? Měli bychom dítěti především porozumět. Stejně rozumět bychom měli i jeho rodičům a koneckonců i sami sobě. Měli bychom proto ve škole rozvíjet Radost, Laskavost, podporovat Vnitřní motivaci i Bezpečí školního prostředí. Děti bychom měli učit Oddalovat uspokojení, Angažovanosti a Odpovědnosti i Metakognici nebo Optimismu. Další kapitoly jsou věnovány reflexi takových okolností, jako je Chudoba rodiny, Fyzickým trestům, Komunikaci s rodiči. Podstatná část této knihy se zabývá poznatky o možnostech účinnějšího působení učitele. 55 zpracovaných okruhů pokrývá relevantní oblasti školní praxe, nad kterými se spolu s čtenáři zamýšlím. Kniha je určena zejména učitelům, ale i rodičům a všem, kteří chtějí měnit školu tak, aby se v ní děti cítily dobře.

Objev podobné jako Škola pro děti - Václav Mertin

Kniha je určena pro všechny rodiče a další vychovatele, kteří vážně přemýšlejí o tom, zda by dokázali úspěšně vychovávat dítě bez tělesných trestů nebo vůbec bez trestání, či jsou dokonce přesvědčeni, že to jde. Obsahuje argumenty pro tento přístup a současně konkrétní návody na to, jak mají rodiče postupovat, chtějí-li se bez trestů reálně obejít. Byl bych rád, kdybych získal na svou stranu nejen již přesvědčené, ale i váhavé, nejisté, nerozhodné. Přál bych si, abych je přesvědčil o tom, že to jde a že se jedná o účinný a velmi perspektivní způsob výchovy, i o tom, že se nemusí stydět, když budou tímto humánním, byť trošku podezřelým přístupem představovat ostrůvek pozitivní deviace. A ty, kteří nevěří, že to je vůbec možné, nebo si dokonce myslí, že jde o nesmysl, prosím, aby zkusili knihu bez předsudků alespoň prolistovat.

Objev podobné jako Výchova bez trestů - Václav Mertin

Kniha - autor Denisa Denglerová, 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Společenské vědy pro 1. ročník středních škol obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu, podklady pro tvorbu ŠVP vzhledem k učebnicové sadě a náměty pro práci se sadou. Samozřejmostí je také podrobný klíč ke cvičením v pracovním sešitě.

Objev podobné jako Společenské vědy pro 1. ročník středních škol: Průvodce pro učitele (978-80-7358-146-6)

Audiokniha MP3 Lidová česká, čte Vladimír Truc Vyprávění pro děti v mateřské škole o tom, co je to svítání, poledne a večer, co se v té době děje v přírodě, co musí udělat maminka a tatínek, když se probudí, o co vše se musí postarat ráno, v poledne i večer.... Vyprávění je protkané dětskými říkánkami a hádankami a je doprovázeno známými i již dávno zapomenutými lidovými písničkami v podání Pavly Břínkové

Objev podobné jako Od svítání do svítání. Pásmo písní a říkadel pro děti z mateřských škol

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Literatura pro 4. ročník středních škol obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou. K průvodci patří také 3 CD.

Objev podobné jako Literatura pro 4. ročník středních škol: metodický průvodce pro učitele + 3 CD (978-80-7358-151-0)

Diář - denní, formát A4, 47 stran, linkovaný papír, lepená vazba, tvrdé desky, česky Pro ruční zapisování vašich schůzek a povinností využijte nabídku papírového diáře V lavici. Jde o denní diář s úžasnou vůní papíru, který nabízí spoustu místa pro přesné zapsání všeho potřebného na konkrétní den. Pro poznámky a záznamy je připraveno 47 stran stránek formátu A4. Linkovaný papír se postará o přehlednost poznámek. Lepená vazba je doplněna o tvrdé desky, které uchovají diář v perfektním stavu po dlouhou dobu. Jeho rozměry dělají 297 × 196 mm (vך). Diář má česky psané popisky. Jeho univerzální použití uspokojí i náročné uživatele. Diář V lavici se dá používat opakovaně. Není tedy potřeba obstarávat po konci období nový. Hlavní vlastnosti produktu Zápisník pro učitele v mateřské škole 2022/2023 Knižní diář V lavici budete s radostí otevírat každý den v létě i v zimě Jeho tradiční papírové provedení má stále své kouzlo Denní diář připomene důležité okamžiky Na...

Objev podobné jako Zápisník pro učitele v mateřské škole 2022/2023

Audiokniha: Vyprávění pro děti v mateřské škole o tom, co je to svítání, poledne a večer, co se v té době děje v přírodě, co musí udělat maminka a tatínek, když se probudí, o co vše se musí postarat ráno, v poledne i večer.... Vyprávění je protkané dětskými říkánkami a hádankami a je doprovázeno známými i již dávno zapomenutými lidovými písničkami v podání Pavly Břínkové

Objev podobné jako Od svítání do svítání. Pásmo písní a říkadel pro děti z mateřských škol - Lidová česká - audiokniha

Stavebnice LEGO® DUPLO® Město (10421) Náklaďák s abecedou malým dětem pomůže naučit se poznávat písmenka. Tato kreativní hračka s abecedou přináší spoustu možností učení hrou. Malé děti si vyzkouší připojení přívěsu k náklaďáku, pomohou 2 figurkám LEGO DUPLO naskládat a vyskládat kostky a naučí se rozpoznávat písmena, barvy, zdokonalí mluvení a procvičí si jemné motorické schopnosti. Ve stavebnici LEGO DUPLO s písmenky na děti čeká řada nápaditých doplňků, včetně knížky a sterea, které malé stavitele povzbuzují k recitování abecedy společně s rodiči. Tato vzdělávací hračka inspiruje batolata k vymýšlení kreativních příběhů. Za volantem modelu náklaďáku čekají nápaditá dobrodružství! Stavebnice LEGO DUPLO batolatům otevírají neuvěřitelný svět kreativního hraní, sebevyjádření a učení. Stavebnice, která děti naučí písmenka – Nasedněte do Náklaďáku s abecedou z řady LEGO® DUPLO® Město a připravte se na hraní plné zábavného učení abecedy pro malé stavitele od 2 let Stavebnice pro batolata – Součástí je pojízdný náklaďák s odpojitelným přívěsem, 2 figurky LEGO® DUPLO® a 26 kostek s písmenky Přestavitelná hračka pro kreativní zábavu – Malé děti si vyzkouší třídění kostek podle barev, skládání slov z kostek s písmenky a pak se vydají na projížďku v náklaďáku Nápadité doplňky – Součástí je stereo LEGO® DUPLO®, které batolata povzbudí ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Náklaďák s abecedou - Lego Duplo (10421)

Vzdělávací hračka - vhodné od 5 let Hračka by měla děti nejen zabavit, ale také jim v ideálním případě přinést něco navíc - rozvoj jejich schopností. To naprosto splňují hračky německé firmy Haba. Magnetická hra Haba Abeceda obsahuje magnetické kartičky a písmenka, která mohou děti skládat na předlohy nebo z nich tvořit podle vlastní fantazie. Písmenka jsou ideální ke vytváření prvních slov a vět. Kovová krabička slouží nejen jako úložný box, ale také jako hrací plocha. Díky tomu, že je abeceda magnetická, je ideálním společníkem do auta nebo dalších dopravních prostředků. Hra s abecedou podporuje dětskou představivost, jemnou motoriku, soustředění i trpělivost. Magnetická hra Haba Abeceda je vyrobena z kvalitních materiálů. Firma Haba klade důraz na ekologii a udržitelnost. Klíčové vlastnosti magnetické hry Haba AbecedaMagnetická hra Haba Abeceda pro holky i klukyMagnetická písmenka a kartičkyDěti mohou skládat slova nebo obrázkové příběhy...

Objev podobné jako Haba Magnetická hra Abeceda (4010168246604)

Slabikář Veselá abeceda je určen dětem od 5 let jako první čtení. Pomocí básniček, obrázků a zvýrazněných písmen učí děti rozpoznávat hlásky a slova. Na konci knihy je abeceda k vyjmutí pro skládání vlastních slov.

• Zábavná forma učení písmen pomocí básniček a obrázků
• Obsahuje celou abecedu k vyjmutí a skládání vlastních slov
• Vhodné pro děti od 5 let jako příprava na školní docházku
• Podporuje společnou činnost dětí s rodiči při čtení

Objev podobné jako SUN Slabikář - Veselá abeceda - Písmenka a básničky pro kluky a holčičky

Vzdělávací hračka - vhodné od 3 let Nechte děti hrát si a poznávat písmenka se vzdělávací hračkou Magnetická abeceda od Djeco. Sada obsahuje celkem 38 barevných písmenek s různými vzory. Děti se naučí rozeznávat jednotlivá písmenka a tvořit slova. Písmenka jsou vyrobena ze dřeva a opatřena magnetem, takže se dají snadno přicvaknout na lednici, myčku, magnetickou tabuli nebo jiný povrch, který je kovový nebo ošetřený magnetickou barvou. Ke skladování slouží praktická krabice. Magnetická abeceda Djeco je vhodná pro děti od 3 let. Klíčové vlastnosti magnetické abecedyMagnetická abeceda pro kluky a holkyObsahuje 38 barevných písmenek s různými vzoryDěti se naučí rozeznávat jednotlivá písmenka a tvořit slovaPísmenka jsou ze dřeva a opatřena magnetemDají se snadno připevnit na lednici, myčku, magnetickou tabuli nebo kovový či magnetický povrchPraktická krabice na skladování písmenekMagnetická abeceda Djeco je vhodná pro děti od 3 let

Objev podobné jako Magnetická abeceda (3070900031005)

Sada obsahuje tři pexesa v plechových krabičkách: Abecedu, Zvířátka a angličtinu a variantu Pro děti. Každé pexeso má 64 karet z kvalitního kartonu s lakovaným povrchem. Hra je vhodná pro děti od 3 let a rozvíjí paměť a poznávání.

• Sada tří různých pexes (Abeceda, Zvířátka a angličtina, Pro děti)
• Kvalitní provedení – kartonové karty s odolným lakem
• Praktické plechové krabičky pro snadné uskladnění
• Vhodné pro děti již od 3 let věku

Objev podobné jako Pexeso 3ks Abeceda, Zvířátka, Pro děti společenská hra

Pěnová skládačka obsahuje 26 dílů s velkými písmeny abecedy. Děti ji mohou používat k hraní, učení písmen nebo jako izolační podložku. Díly mají vyjímatelné středy a lze je skládat do plochy i 3D tvarů.

• Výborná tepelná izolace proti chladu od podlahy
• Rozvíjí smyslové vnímání a jemnou motoriku
• Měkké, omyvatelné a zdravotně nezávadné materiály
• Víceúčelové využití - hra, učení i podložka

Objev podobné jako Alltoys Pěnové puzzle abeceda 26 ks

Razítka Wiky – Abeceda 26 ks + inkoustSada 26 dřevěných razítek s písmeny abecedy a inkoustovým polštářkem je skvělá pomůcka pro kreativní tvoření i zábavné učení písmen. Děti si pomocí razítek snadno osvojují abecedu a zároveň rozvíjejí jemnou motoriku, fantazii a tvořivost.Ideální pro výrobu vlastních nápisů, přáníček, deníků nebo pro výuku ve škole i doma.Obsah balení: 26 razítek s velkými tiskacími písmeny A–Z 1 inkoustový polštářek Specifikace: Výrobce: Wiky Kód produktu: W003099 Hmotnost: 0,01 kg

Objev podobné jako Razítka W003099 abeceda 26ks + inkoust

Magnetická sada obsahuje 38 dřevěných písmen zdobených barevnými vzory. Určena je pro děti od 3 let k prvnímu seznamování s abecedou a skládání jednoduchých slov. Rozměr balení činí 20,5 x 19,5 x 4 cm.

• Vyráběno z kvalitního dřeva s trvanlivým provedením
• Pestré barvy a vzory podporující vizuální vnímání
• Vhodné pro první seznámení s písmeny a skládání slov
• Bezpečné pro děti od 3 let (certifikováno)

Objev podobné jako Djeco Magnety abeceda

Slovíčka, slovíčka, slovíčka, bez nich se nikdo ve světě neobejde. Proč je tedy neučit i naše nejmenší? Jednoduchá a hravá anglická abeceda. Pro děti zábavná forma učení, tak proč jim to nedopřát? Potěšte polštářkem o rozměrech 40x40 cm. Skládá se z oboustranně potištěného povlaku se zapínáním a z vyjímatelné výplně. Materiál povlaku je 100% PES. Polštářky s potiskem anglické abecedy vyrábíme jako jediní v České republice a jedná se o ryze náš nápad.

Objev podobné jako Polštář Anglická abeceda (Velikost: 40 x 40 cm)

Slovíčka, slovíčka, slovíčka, bez nich se nikdo ve světě neobejde. Proč je tedy neučit i naše nejmenší? Jednoduchá a hravá anglická abeceda. Pro děti zábavná forma učení, tak proč jim to nedopřát? Potěšte polštářkem o rozměrech 40x40 cm. Skládá se z oboustranně potištěného povlaku se zapínáním a z vyjímatelné výplně. Materiál povlaku je 100% PES. Polštářky s potiskem anglické abecedy vyrábíme jako jediní v České republice a jedná se o ryze náš nápad.

Objev podobné jako Polštář Anglická abeceda (Velikost: 55 x 55 cm)

Dřevěné kostky - vhodné od 1 roku Dřevěné hračky od společnosti Jouéco jsou vysoce kvalitní, vydrží několik generací a na jejich výrobu bylo použito dřevo certifikované FSC z dobře obhospodařovaných lesů. Vynikají veselými obrázky a barvami, příjemným povrchem a přispívají k motorickému a kreativnímu rozvoji dětí. Dřevěné kostky Abeceda pro kluky i holky jsou vhodné již od dvanácti měsíců. Sada obsahuje 30 barevných dřevěných kostek s písmenky a číslicemi a lze je tedy použít nejen na klasické stavby, ale také z nich sestavovat slova nebo s nimi procvičovat počty. Klíčové vlastnosti hračky Jouéco dřevěné kostky AbecedaVysoce kvalitní hračka pro kluky i holky od 1 rokuBalení obsahuje 30 kostek ve veselých barváchS písmeny a číslicemi pro nácvik čtení a počítáníHračky od společnosti Jouéco přispívají k psychomotorickému vývoji dětíDřevěné kostky Abeceda lze skládat na sebe a stavět z nichHračka je odolná a vydrží několik...

Objev podobné jako Jouéco dřevěné kostky Abeceda 30ks (8711866800353)

Vkládačka - vkládací puzzle, do pokojíku, motiv abeceda, materiál dřevo, vhodná od 3 let Jednoduché dřevěné puzzle, u kterého se jednotlivé dílky – písmenka vkládají do vyříznutých siluet na desce. Toto puzzle je zvláště vhodné k výuce abecedy pro předškoláky.Parametry a specifikace:Doporučený věk: od 3 letRozměry: 30 x 22 x 1 cm

Objev podobné jako Woody Puzzle na desce - Abeceda (8591864900688)

Představujeme vám průvodce pro učitele, který tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy určené pro 2. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Hlavním cílem průvodce pro učitele je poskytovat oporu při výuce literatury všem učitelům. Kromě představení toho, jak je učebnicová sada koncipována, je zde učiteli předložen i vyřešený pracovní sešit. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi. Zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádí jen jedno z možných řešení. V poslední části průvodce pro učitele se nacházejí tzv. metodické listy, které obsahují doplňující informace k rozšíření výkladu o literární epoše či kapitole. Každý metodický list v úvodní části obsahuje tabulku výstupů, podle nichž si učitel může ověřit, zda žáci danou látku dostatečně zvládli. Tabulky výstupů také usnadňují učiteli plánování výuky. Pod nimi se nacházejí hlavní výkladové bloky metodických listů, které představují souvislosti mezi historickým děním ve společnosti a konkrétními projevy v umění. Součástí metodických listů jsou dále tipy na filmy, literaturu, divadelní představení či exkurze k danému tématu. Učitel zde také najde zajímavosti o autorech, které žákům mohou výrazně pomoci se zapamatováním učiva. V neposlední řadě v metodických listech učitelé mohou najít také inspiraci ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 - Průvodce pro učitele

Plastické samolepky – Abeceda pro nejmenšíUčení hrou! Tato kreativní sada 300 plastických samolepek s abecedou je ideální pomůckou pro děti od 3 do 6 let. Díky měkkému provedení se samolepky snadno uchopí, odlepí i nalepí bez poškození, což usnadňuje manipulaci i těm nejmenším ručičkám.Jak se používají? Učte se písmenka zábavnou formou lepení na sešity, obrázky či kartičky. Tvořte slova, jména nebo jednoduché věty. Hrajte si ve skupině – sada obsahuje dostatek samolepek pro více dětí najednou! Co rozvíjí Jemnou motoriku při práci se samolepkami. Grafomotorické dovednosti a přípravu na psaní. Abecední znalosti a schopnost tvořit slova. Spolupráci a komunikaci při tvoření s ostatními dětmi. Obsah balení 2 archy plastických samolepek – celkem 300 ks Specifikace Materiál: papír a lepenka s certifikací Věk: 3–6 let Rozměr produktu: 28 × 21 cm Rozměr balení: 31 × 23,5 × 0,2 cm Perfektní sada pro všechny malé učence, kteří chtějí zábavnou cestou objevovat písmenka a tvořit svá první slova!

Objev podobné jako Djeco Samolepky abeceda

Kniha - 220 stran, česky, spirálová, kroužková Představujeme vám průvodce pro učitele, který tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy určené pro 2. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Hlavním cílem průvodce pro učitele je poskytovat oporu při výuce literatury všem učitelům. Kromě představení toho, jak je učebnicová sada koncipována, je zde učiteli předložen i vyřešený pracovní sešit. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi. Zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádí jen jedno z možných řešení. V poslední části průvodce pro učitele se nacházejí tzv. metodické listy, které obsahují doplňující informace k rozšíření výkladu o literární epoše či kapitole. Každý metodický list v úvodní části obsahuje tabulku výstupů, podle nichž si učitel může ověřit, zda žáci danou látku dostatečně zvládli. Tabulky výstupů také...

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 Průvodce pro učitele (978-80-7358-313-2)

Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Český jazyk a komunikace pro střední školy – 1. díl je důležitým pomocníkem pro začínající i zkušené učitele češtiny. Největším přínosem pro vyučující je průvodce jednotlivými kapitolami učebnice a pracovního sešitu. Je zpracován ve formě učitelské knihy, tj. obsahuje všechny relevantní strany učebnice a pracovního sešitu doplněné po stranách komentáři. Součástí těchto komentářů je doplnění výkladu, zdůvodnění našeho pojetí, řešení úkolů, doplňkové úkoly, odkazy na odbornou literaturu k tématu, poukázání na provázanost s jinými tématy a kapitolami, tipy na práci v hodině, ozřejmění cílů cvičení apod. Přímo na vložených stránkách pracovního sešitu je pak vepsáno řešení úkolů (zeleně v případě jednoznačných odpovědí a modře v případě, že jde o úkol s více možnými řešeními či o zcela individuální práci). Naleznete zde i podrobný manuál k výcvikové části učebnicové sady včetně kopírovatelných příloh. Dále je zde uveden podrobný a přehledný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu, koncepční podklady pro tvorbu Školního vzdělávacího programu pracujícího s učebnicovou sadou Český jazyk a komunikace pro střední školy – 1. díl pro potřeby středních odborných škol a pro potřeby gymnázií a také náměty pro práci s učebnicovou sadou. Součástí Průvodce pro učitele je také přepis nahrávek z CD ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Český jazyk a komunikace pro SŠ - 1.díl (průvodce pro učitele) - kolektiv autorů, Petra Adámková