Prázdné domy - kočí radomír

Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců, pokračují. Ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje kniha Prázdné domy vycházející ze stejnojmenného webu. Internetové stránky spojily lidi, kterým na osudu těchto staveb záleží: Jsme přesvědčeni, že postavený dům nemá být prázdný. Zaznamenáváme. Hledáme příčiny. Motivujeme. Ovlivňujeme. Kniha Prázdné domy přináší to nejlepší z databáze prázdných domů v Praze. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů pražských vil, paláců i industriálních budov. (patro.cz)

eBook: Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců, pokračují. Ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje kniha Prázdné domy vycházející ze stejnojmenného webu. Internetové stránky spojily lidi, kterým na osudu těchto staveb záleží: Jsme přesvědčeni, že postavený dům nemá být prázdný. Zaznamenáváme. Hledáme příčiny. Motivujeme. Ovlivňujeme. Kniha Prázdné domy přináší to nejlepší z databáze prázdných domů v Praze. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů pražských vil, paláců i industriálních budov. (knihydobrovsky.cz)

Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců, pokračují. Ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje kniha Prázdné domy vycházející ze stejnojmenného webu. Internetové stránky spojily lidi, kterým na osudu těchto staveb záleží: Jsme přesvědčeni, že postavený dům nemá být prázdný. Zaznamenáváme. Hledáme příčiny. Motivujeme. Ovlivňujeme. Kniha Prázdné domy přináší to nejlepší z databáze prázdných domů v Praze. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů pražských vil, paláců i industriálních budov. (knihydobrovsky.cz)

Kniha Prázdné domy – Zámky a vily přináší to nejlepší z databáze prázdných zámků a vil v Čechách. Prostřednictvím fotografií nahlédneme do jejich interiérů a dozvíme se vše o jejich historii. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců – pokračují, ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje publikace Prázdné domy – Zámky a vily, jež vychází z webu Prázdné domy. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů zámků a vil v Čechách. (knihydobrovsky.cz)

Elektronická kniha - autor Radomír Kočí, 240 stran, česky Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců, pokračují. Ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje kniha Prázdné domy vycházející ze stejnojmenného webu. Internetové stránky spojily lidi, kterým na osudu těchto staveb záleží: Jsme přesvědčeni, že postavený dům nemá být prázdný. Zaznamenáváme. Hledáme příčiny. Motivujeme. Ovlivňujeme. Kniha Prázdné domy přináší to nejlepší z databáze prázdných domů v Praze. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů pražských vil, paláců i industriálních budov. (alza.cz)

Kniha - autor Radomír Kočí, 240 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců, pokračují. Ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje kniha Prázdné domy vycházející ze stejnojmenného webu. Internetové stránky spojily lidi, kterým na osudu těchto staveb záleží: Jsme přesvědčeni, že postavený dům nemá být prázdný. Zaznamenáváme. Hledáme příčiny. Motivujeme. Ovlivňujeme. Kniha Prázdné domy přináší to nejlepší z databáze prázdných domů v Praze. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů pražských vil, paláců i industriálních budov. (alza.cz)

Elektronická kniha Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců – pokračují, ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje publikace Prázdné domy – Zámky a vily, jež vychází z webu Prázdné domy. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů zámků a vil v Čechách. (alza.cz)

Kniha - autor Radomír Kočí, 248 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Příběhy domů mají smutné i dobré konce, ale nejčastěji bývají bez konců – pokračují, ovlivněny historickými událostmi, pokrokem i proměnou bezprostředního okolí. Takové příběhy mapuje publikace Prázdné domy – Zámky a vily, jež vychází z webu Prázdné domy. Součástí každé kapitoly je časová osa historie jednotlivých staveb a bohatá fotodokumentace. Čtenáře zve k procházce do zchátralých interiérů zámků a vil po celé České republice. (alza.cz)

Dve sestry a temné detstvo, ktoré ovplyvní celý ich nasledujúci život. Budú schopné zabudnúť na démonov z minulosti a skutočne milovať? Keď sa maloleté sestry Anna a Lucia spolu s otcom nasťahujú do nového domu, aj napriek neprítomnosti schizofrenickej matky, ktorá ich vraj opustila, veria, že už budú šťastné. Lenže do domu prichádza aj tajomný strýko Johny s kufrom nehanebných saténových košieľok. A navždy poznačuje duše dvoch malých dievčatiek. Prečo a kto ich pred ním ochráni? Ak chcú sestry prežiť, musia vziať pomstu do vlastných rúk... A začať žiť odznova niekde ďaleko. Po rokoch Anna spoznáva záhadného Michala a opúšťa sestru, ktorá naivne verila, že zostanú navždy spolu. Čo ak ale Lucia nie je pripravená na život bez svojej staršej sestry a démonov z detstva? Dokáže nový muž zaplniť prázdne miesto v jej duši? Ibaže... Temno je späť. Ktosi neznámy ho znovu votrel do života sestier. Môže za to ich otec? Nezvestná matka? Či choroba, ktorej sa len ťažko vyhnúť. No je tu aj neznámy muž, ktorý vie o všetkom, čo vtedy pred rokmi Anna s Luciou urobili. Mrazivé spomienky na minulosť sa vracajú a vypýtajú si svoju daň... (patro.cz)

Dve sestry a temné detstvo, ktoré ovplyvní celý ich nasledujúci život. Budú schopné zabudnúť na démonov z minulosti a skutočne milovať?Keď sa maloleté sestry Anna a Lucia spolu s otcom nasťahujú do nového domu, aj napriek neprítomnosti schizofrenickej matky, ktorá ich vraj opustila, veria, že už budú šťastné. Lenže do domu prichádza aj tajomný strýko Johny s kufrom nehanebných saténových košieľok. A navždy poznačuje duše dvoch malých dievčatiek.Prečo a kto ich pred ním ochráni?Ak chcú sestry prežiť, musia vziať pomstu do vlastných rúk... A začať žiť odznova niekde ďaleko.Po rokoch Anna spoznáva záhadného Michala a opúšťa sestru, ktorá naivne verila, že zostanú navždy spolu. Čo ak ale Lucia nie je pripravená na život bez svojej staršej sestry a démonov z detstva? Dokáže nový muž zaplniť prázdne miesto v jej duši?Ibaže... Temno je späť. Ktosi neznámy ho znovu votrel do života sestier. Môže za to ich otec? Nezvestná matka? Či choroba, ktorej sa len ťažko vyhnúť.No je tu aj neznámy muž, ktorý vie o všetkom, čo vtedy pred rokmi Anna s Luciou urobili.Mrazivé spomienky na minulosť sa vracajú a vypýtajú si svoju daň... (knihydobrovsky.cz)

Toužebný příběh o dobrodružství v čase nudy. Ač hlavní hrdina rebeleluje, tápe a prohrává v kulisách současných, evokují jeho peripetie život Lajky. Historie se opakuje. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Ivana Ondriová, 312 stran, slovensky, pevná bez přebalu lesklá Dve sestry a temné detstvo, ktoré ovplyvní celý ich nasledujúci život. Budú schopné zabudnúť na démonov z minulosti a skutočne milovať? Keď sa maloleté sestry Anna a Lucia spolu s otcom nasťahujú do nového domu, aj napriek neprítomnosti schizofrenickej matky, ktorá ich vraj opustila, veria, že už budú šťastné. Lenže do domu prichádza aj tajomný strýko Johny s kufrom nehanebných saténových košieľok. A navždy poznačuje duše dvoch malých dievčatiek. Prečo a kto ich pred ním ochráni? Ak chcú sestry prežiť, musia vziať pomstu do vlastných rúk... A začať žiť odznova niekde ďaleko. Po rokoch Anna spoznáva záhadného Michala a opúšťa sestru, ktorá naivne verila, že zostanú navždy spolu. Čo ak ale Lucia nie je pripravená na život bez svojej staršej sestry a démonov z detstva? Dokáže nový muž zaplniť prázdne miesto v jej duši? Ibaže... Temno je späť. Ktosi neznámy ho znovu votrel do života... (alza.cz)

Sborník, který vychází u příležitosti 70. narozenin Tomáše Halíka, spojuje nemálo českých i zahraničních autorů. Jejich cílem ovšem není napsat jen oslavnou knihu, která by připomněla Halíkovu práci na akademické půdě, ale snaží se ve svých příspěvcích na jeho myšlenky navázat, použít je jako východisko ke svým úvahám či k polemice, jak ostatně naznačuje samotný titul knihy - Vykročit z uzavřenosti. Autorský kolektiv, jenž zahrnuje etablované domácí i světové teology a filozofy i nejmladší generaci akademiků, sestavil pestrou škálu textů. Čtenáře ve svých příspěvcích staví nejen před otázky současné teologie či pastorační praxe, ale i před otázky, které formují dnešní pohled na vztah víry a společnosti. Nalezneme zde však i příspěvky, které tlumočí angažovanost současné teologie ve světě, zejména text, jenž sleduje motivace vzniku iniciativy Pro Pope Francis, stejně tak i několik osobních zdravic s projevy přátelské náklonnosti. Sborník vcelku ukazuje, nakolik dílo Tomáše Halíka ovlivnilo práci mnohých, ale především potvrzuje, nakolik slouží jako odrazový můstek k vlastní tvůrčí činnosti bez zbytečné piety, čímž se proměňuje v nejlepší možný projev úcty. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Užití Pythagorovy věty ve slovních úlohách. Souhrnné opakování. Minitest - 15 minut Test - 30 minut III. Celistvé algebraické výrazy a jednoduché početní operace s nimi. Číselné výrazy. Výrazy s proměnnou. Celistvý výraz. Minitest - 5 minut Sčítání a odčítání celistvých výrazů. Minitest - 15 minut Násobení a dělení celistvých výrazů. Minitest - 2 x 10 minut Úprava výrazů na součin vytýkáním před závorku a pomocí vzorců. Minitest - 2 x 5 minut Minitest - 10 minut Souhrnné opakování. Test - 35 minut Test - 35 minut IV. Lineární rovnice. Řešení jednoduchých rovnic. Řešení rovnic se zlomkem. Test - 35 minut Souhrnné opakování. Vyjádření neznámé ze vzorce. Slovní úlohy "koláčového" typu. Slovní úlohy. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

V devíti svérázných povídkách představuje autorka prosté hrdiny, jejichž duševní i tělesné strázně zrcadlí chorobu doby: nechápavý svět považuje jejich zvýšenou citlivost za nenormálnost. V lepším případě si z nich dělá legraci, odtahuje se od nich, mnohem častěji je ovšem izoluje do samoty, do vězení, do blázince. Autorčina soucitná vnímavost pro utrpení člověka ústí ve výraz pochyb o správnosti našich rozhodnutí zasahovat do cizích životů ve jménu takzvaného pokroku. (patro.cz)

eBook:,Jedenáct na sobě nezávislých povídek nabízí příběhy různých žánrů. S lehkou nadsázkou si vychutnáte napětí i dobrodružství, ale hlavně neotřelý humor, ať už na české hradní zřícenině, nebo třeba v newyorské podzemce. Díky tomu je kniha určená v podstatě pro každého, bez rozdílu věku, vzdělání a momentální nálady. (knihydobrovsky.cz)

V devíti svérázných povídkách představuje autorka prosté hrdiny, jejichž duševní i tělesné strázně zrcadlí chorobu doby: nechápavý svět považuje jejich zvýšenou citlivost za nenormálnost. V lepším případě si z nich dělá legraci, odtahuje se od nich, mnohem častěji je ovšem izoluje do samoty, do vězení, do blázince. Ne náhodou se nám vedle Dostojevského vybaví i Kesey a jeho literární hrdinové. Autorčina soucitná vnímavost pro utrpení člověka ústí ve výraz pochyb o správnosti našich rozhodnutí zasahovat do cizích životů ve jménu takzvaného pokroku. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva z 5. ročníku. Přirozená čísla a početní výkony s nimi. Rozeznávání rovinných obrazců. Obvod a obsah obrazce. Rozeznávání prostorových útvarů. Jednoduché konstrukční úlohy. Řešení jednoduchých slovních úloh a rozvíjení logického myšlení. Souhrnné opakování. Test - 25 minut II. Zlomek, desetinná čísla. Zlomky, sšítání a odčítání zlomků se stejným jmenovatelem. Desetinná čísla, vyjádření desetinných zlomků desetinným číslem a porovnávání desetinných čísel. Zaokrouhlování desetinných čísel, sčítání a odčítání desetinných čísel. Násobení a dělení desetinného čísla 10, 100, 1000. Převádění jednotek délky, obsahu a hmotnosti. Násobení desetinných čísel desetinným číslem. Test - 25 minut Samostatný projekt č. 1. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. IV. Lineární rovnice. Minitest - 30 minut V. Kruh, kružnice, válec. Kruh, kružnice, oblouk kružnice, kruhová výseč. Vzájemná poloha kružnice a přímky. Thaletova věta, konstrukce tečny ke kružnici z bodu ležícího vně kružnice. Vzájemná poloha dvou kružnic. Délka kružnice, obvod kruhu. Obsah kruhu. Slovní úlohy. Válec, povrch válce, objem válce a slovní úlohy. Test - 25 minut Kulová plocha, koule. Úlohy z praxe. Test - 30 minut VI. Konstrukční úlohy. Jednoduché konstrukce. Množiny všech bodů dané vlastnosti. Konstrukční úlohy, užití Thaletovy kružnice. Konstrukční úlohy - testová část. Test - obtížnost A - 25 minut Test - obtížnost A - 25 minut Test - obtížnost B - 30 minut VII. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Samostatný projekt č. 3 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva ze 7. ročníku. Celá čísla. Racionální čísla a početní operace s nimi. Test - 25 minut Obvod a obsah čtverce, obdélníku, trojúhelníku, rovnoběžníku a lichoběžníku. MiniTEST - 10 minut Objemy a povrchy těles. Shodnost geometrických útvarů, shodná zobrazení. Přímá a nepřímá úměrnost. Poměr, měřítko mapy. Trojčlenka, řešení slovních úloh. Test - 35 minut Procenta, promile. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Druhá mocnina. Minitest - 2 x 10 minut Druhá odmocnina. Test - 25 minut Třetí mocnina. Minitest - 10 minut Třetí odmocnina. Zápis čísla ve tvaru a . 10n, 1 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. IV. Násobení a dělení nezáporných racionálních čísel. Násobení racionálních čísel. Test 20 minut. Dělení racionálních čísel. Test 30 minut. Složený zlomek. Souhrnné opakování početních operací s racionálními čísly. Test 25 minut. Test 20 minut. Test 20 minut. V. Celá čísla. Čísla kladná a záporná, čísla navzájem opačná, číselná osa. Uspořádání celých čísel. Absolutní hodnota. Jednoduché počítání s celými čísly. Slovní úlohy. Složitější úlohy na sčítání a odčítání celých čísel. 3 x Minitest. Násobení a dělení celých čísel. Záporná desetinná čísla. Test 20 minut. Početní operace s nezápornými a zápornými racionálními čísly. Test 20 minut. Souhrnné opakování. VI. Poměr. Přímá a nepřímá úměrnost. Poměr, převrácený poměr, postupný poměr. Soustava souřadnic, přímá úměrnost, graf přímé úměrnosti. Nepřímá úměrnost, graf nepřímé úměrnosti. Samostatný projekt č. 2. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. VI. Poměr. Přímá a nepřímá úměrnost. Trojčlenka, slovní úlohy. Měřítko plánu a mapy. Souhrnné opakování. VII. Rovnoběžníky a hranoly. Rovnoběžník a jeho vlastnosti. Obsah rovnoběžníku. Obsah trojúhelníku. Lichoběžník. Obvod a obsah lichoběžníku, konstrukce lichoběžníku. Výpočet obsahu trojúhelníku a čtyřúhelníku ve čvercové síti (rozšiřující učivo). Hranoly. Povrch a objem hranolu. Test 30 minut. VIII. Procenta. Procento, procentová část. Test - 15 minut. Určení počtu procent. Minitest - 2x5 minut. Výpočet základu. Minitest - 2x10 minut. Slovní úlohy. Souhrnné opakování. Test 30 minut. IX. Užití diagramů. Sloupcové a kruhové diagramy ve slovních úlohách. X. Závěrečné opakování. Souhrnné opakování. Samostatný projekt č. 3. Jaký jsi počtář bez kalkulačky? (knihydobrovsky.cz)

IV. Řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnici. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých. Slovní úlohy na práci. Slovní úlohy na směsi. Souhrnné opakování - test. V. Funkce a její užití. Lineární funkce a její vlastnosti. Test 20 minut Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými. Lomená funkce a její vlastnosti. Souhrnné opakování. Test č.1 - 30 minut Test č.2 - 30 minut VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku. Obvod a obsah rovinných obrazců. Objem a povrch hranolu, válce, koule. Test 30 minut Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy. Osová a středová souměrnost. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

V. Osová souměrnost. Shodnost geometrických útvarů. Osová souměrnost, zobrazení v osové souměrnosti, útvary osově souměrné. VI. Objem a povrch krychle a kvádru. Konstrukce krychle a kvádru. Objem krychle a kvádru. Jednotky objemu. Převádění jednotek objemu. Povrch krychle a kvádru, síť krychle a kvádru. Test prostorové představitosti. Výpočet objemu a povrchu kvádru a krychle ve slovních úlohách. Test 25 minut. VII. Trojúhelník Vnější a vnitřní úhly v trojúhelníku, součet vnitřních úhlů v trojúhelníku. Rovnoramenný trojúhelník. Rovnostranný trojúhelník. Střední příčky v trojúhelníku. Těžnice trojúhelníku. Výšky trojúhelníku. Konstrukce trojúhelníku užitím vět sss, sus, usu. Kružnice opsaná a vepsaná trojúhelníku. Mnohoúhelníky - pravidelný šestiúhelník, osmiúhelník. Shrnutí. Test 25 minut - Vlastnosti trojúhelníku. VIII. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Test 30 minut. Samostatný projekt č. 3. (knihydobrovsky.cz)

Dělení desetinného čísla desetinným číslem. Test - 35 minut Aritmetický průměr a slovní úlohy. Souhrnné opakování. Test - 25 minut III. Dělitelnost přirozených čísel. Násobek a dělitel. Znaky dělitelnosti přirozených čísel (2, 3, 4, 5, 9, 10). Prvočísla a složená čísla. Nejmenší společný násobek. Největší společný dělitel. Test 30 minut. IV. Úhel a jeho velikost. Přenášení úhlu a osa úhlu. Měření velikosti úhlu. Jednotka úhlu, rýsování úhlu dané velikosti. Úhel pravý, přímý, ostrý a tupý. Pravoúhlý, ostroúhlý a tupoúhlý trojúhelník. Vedlejší a vrcholové úhly. Test 30 minut. Sčítání a odčítání úhlů. Násobení a dělení úhlů dvěma. Souhlasné a střídavé úhly. Velikost úhlu ve stupních a minutách. Samostatný projekt č. 2. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva z 6. ročníku. Početní operace s desetinnými čísly, zlomky. Test 40 minut. Řešení jednoduchých rovnic, slovní úlohy. Dělitelnost přirozených čísel. Velikost úhlu, sčítání a odčítání úhlů, násobení, dělení úhlu dvěma. Osová souměrnost. Objem a povrch kvádru a krychle. Převádění jednotek délky, obsahu, objemu a hmotnosti. Test 25 minut (Aritmetika) Test 25 minut (Geometrie) Vlastnosti trojúhelníku, pravidelný mnohoúhelník. II. Nezáporná racionální čísla a početní operace s nimi. Zlomek - opakování. Rovnost zlomků, rozšiřování a krácení zlomků. Zápis zlomku desetinným číslem. Uspořádání zlomků. Sčítání a odčítání zlomků. Vlastnosti racionálních čísel, počítání se smíšenými čísly, slovní úlohy. Test 25 minut. III. Shodnost a shodná zobrazení. Středová Souměrnost. Shodnost geometrických útvarů v rovině. Věty o shodnosti trojúhelníků. Test (Shodnost). Samostatný projekt č. 1. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. V 9. ročníku MATEMATICKÉ MINIMUM - testy zpracované podle očečkávaných výstupů v RVP - ZV. VII. Objem a povrch jehlanu a kužele. Jehlan. Kužel. Úlohy z praxe. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy. Test - 35 minut VIII. Základy finanční matematiky. Úlohy z finanční matematiky. IX. Základy statistiky. Statistický soubor a jeho zpracování. Modus, medián, aritmetický průměr. Grafy. X. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Test obtížnost C - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 25 minut XI. Rozšiřující učivo - Goniometrické funkce. Goniometrická funkce y = sinx. Goniometrická funkce y = cosx. Goniometrická funkce y = tgx, y = cotgx. Slovní úlohy. Obrazce a tělesa řešená užitím goniometrických funkcí. Samostatný projekt č. 3. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. V 9. ročníku MATEMATICKÉ MINIMUM - testy zpracované podle očečkávaných výstupů v RVP - ZV. I. Opakování a rozšiřování učiva z 8. ročníku. Počítání s racionálními čísly. Procenta, promile. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy. Zaokrouhlování, druhá a třetí mocnina a odmocnina. Pythagorova věta v praxi. Minitest - 10 minut Počítání s druhou a třetí mocninou a odmocninou, a0=1, a1=a Minitest - 3 x 5 minut Přirozený mocnitel větší než 3. Zápis čísla ve tvaru a . 10n, 1 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Užití Pythagorovy věty ve slovních úlohách. Souhrnné opakování. Minitest - 15 minut Test - 30 minut III. Celistvé algebraické výrazy a jednoduché početní operace s nimi. Číselné výrazy. Výrazy s proměnnou. Celistvý výraz. Minitest - 5 minut Sčítání a odčítání celistvých výrazů. Minitest - 15 minut Násobení a dělení celistvých výrazů. Minitest - 2 x 10 minut Úprava výrazů na součin vytýkáním před závorku a pomocí vzorců. Minitest - 2 x 5 minut Minitest - 10 minut Souhrnné opakování. Test - 35 minut Test - 35 minut IV. Lineární rovnice. Řešení jednoduchých rovnic. Řešení rovnic se zlomkem. Test - 35 minut Souhrnné opakování. Vyjádření neznámé ze vzorce. Slovní úlohy "koláčového" typu. Slovní úlohy. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

Publikaci ÁDéHáĎáci. Kteří to vlastně jsou a co s nimi? připravil brněnský dětský neurolog doc. MUDr. Radomír Šlapal, CSc., který se dětským neurovývojovým poruchám věnuje více než 35 let, z toho již 17 let ve své privátní praxi. Knížka lehce a s laskavým nadhledem na příkladech seznamuje potenciální čtenáře, především rodiče, prarodiče, pedagogy, psychology, ale vlastně všechny, kteří přicházejí s touto poruchou do styku, s diagnostikou, možnostmi léčby i prognózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou, která je v současnosti poměrně rozšířenou psycho-sociální poruchou. Snahou autora této nové publikace je na základě vlastních ověřených postupů a zkušeností pomoci správně pochopit a uchopit stav mysli ÁDéHáĎáka a naznačit, jak mu usnadnit cestu životem i s jeho handicapem. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Jednadvacetiletý student z Plzně je shodou okolností nucen odjet na týden ke svým vzdáleným příbuzným na venkov. Díky tomu bude muset řešit typicky venkovské problémy, značně nevyhovující jeho městské nátuře. Ne vždy se to proto obejde bez povahových střetů a komických situací. Motto příběhu: „Když zblbnout, tak na čerstvém vzduchu.“ (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Mladá dívka beze stopy zmizí. Policie se nemá čeho chytit. Do té doby harmonická rodina je náhle vše, jen ne harmonická.Podaří se dívku najít? A kdo může za její zmizení? Kriminální thriller. (knihydobrovsky.cz)

Knížka hravou formou přibližuje známé i neznámé, jedlé i velmi nebezpečné houby. Její čtenáři se tak už nebudou muset hub bát, poznají totiž dobře, že jen některé z nich jsou ty zhoubné. Souborem krátkých a na sobě nezávislých povídek provázejí dva předškoláci, Jonáš a Adélka, trávící prázdniny u dědečka – velkého znalce hub, jenž se z lesa či louky nikdy nevrátí s prázdnou. Stává se jejich laskavým učitelem, učí je poznávat jednotlivé druhy hub a také pochopit základy ohleduplného chování v přírodě. Kniha může pomoci rodičům díky srozumitelným příběhům a krásným obrázkům Evy Chupíkové otevřít dětem předškolního a školního věku svět houbařství. Každý příběh na konci obsahuje otázky k procvičení porozumění textu a rozvíjení tématu. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl vynikající učebnice obsahuje anatomii gastropulmonálního a urogenitálního systému a soustavy žláz s vnitřní sekrecí. Jsou to klíčové úseky pro fyziologii, patologii a klinickou praxi. V učebnici jsou vyzvednuta jednak základní fakta pro studenty medicíny, jednak vývojová a funkční hlediska. Oproti předchozímu vydání byl text tohoto dílu doplněn o poslední poznatky zejména z oblastí týkajících se vývoje orgánů, genetiky a embryologie.Tento díl upravili a doplnili prof. MUDr. Radomír Čihák, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc. Obrazová dokumentace byla rozšířena téměř o 60 nových obrázků a fotografií, v textu je tak nyní téměř 500 převážně barevných vyobrazení, která jsou originálními díly pracovníků Anatomického ústavu. (patro.cz)

První díl učebnice obsahuje anatomii celého pohybového aparátu. Profesor MUDr. Radomír Čihák, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc., jej opět upravili, aktualizovali a doplnili podle posledních poznatků. Téměř jedna třetina textu byla aktualizována nebo doplněna a přes čtyřistapadesát původních barevných ilustrací akademických malířů Milana Meda a Jiřího Helekala bylo doplněno nebo aktualizováno dalšími 50 obrázky ak. mal. Jiřího Helekala a Mgr. Jana Kacvinského. Konkrétně autoři doplnili ve větší míře vývojové aspekty organogenese, fylogenese i molekulárně biologických mechanismů embryonálního vývoje. Byly zrevidovány a doplněny všechny vývojové kapitoly a připojena kapitola o genech a proteinech spolu s výkladem těchto pojmů. Spojením deskriptivních, funkčních a vývojových aspektů anatomie se autoři snaží naplnit význam pojmu "morfologie", jak byl původně ražen. Dále byla aktualizována kapitola o fylogenetickém vývoji člověka. (patro.cz)

Když holčička Janinka objeví na půdě babiččiny chaloupky starodávný ilustrovaný herbář, začnou se dít podivné věci. Herbář je totiž kouzelný a ukrývá v sobě neuvěřitelná překvapení. S pomocí víl se holčička dostane do čarovné říše víl a skřítků, kde zažije neobyčejná dobrodružství a pozná mnohá tajemství týkající se léčivých rostlin. Na konci každé z deseti krátkých kapitol jsou pro děti připraveny cvičné otázky, aby si připomněly zajímavosti a poznatky, které se v příběhu dozvěděly. Radomír Socha pracoval v Biologickém centru AV ČR, publikoval několik odborných titulů o houbách. V Portále vydal knihu Zhoubné houby (2012). (patro.cz)

Knížka hravou formou přibližuje známé i neznámé, jedlé i velmi nebezpečné houby. Její čtenáři se tak už nebudou muset hub bát, poznají totiž dobře, že jen některé z nich jsou ty zhoubné. Souborem krátkých a na sobě nezávislých povídek provázejí dva předškoláci, Jonáš a Adélka, trávící prázdniny u dědečka – velkého znalce hub, jenž se z lesa či louky nikdy nevrátí s prázdnou. Stává se jejich laskavým učitelem, učí je poznávat jednotlivé druhy hub a také pochopit základy ohleduplného chování v přírodě. Kniha může pomoci rodičům díky srozumitelným příběhům a krásným obrázkům Evy Chupíkové otevřít dětem předškolního a školního věku svět houbařství. Každý příběh na konci obsahuje otázky k procvičení porozumění textu a rozvíjení tématu. Radomír Socha pracuje v Biologickém centru AV ČR, o houbách publikoval již několik odborných titulů. (patro.cz)

Zbierka básní Čierna skrinka (Spolok slovenských spisovateľov, 2018) je knižným výberom z poézie Radomira Uljarevića, narodeného (ako sám píše) 28. alebo 29. apríla 1954 v dedinke Vrbica pri Nevesinji. Sám sa cíti ako srbský básnik z Čiernej Hory. Možno práve preto je stredobodom jeho tvorby otázka ? kam patrím? V Čiernej Hore bol predsedom Združenia spisovateľov Čiernej Hory a dnes je predsedom Združenia vydavateľov Čiernej Hory. Je riaditeľom vydavateľstva Slovo obodsko v starobylom hlavnom meste Čiernej Hory Cetinje. Uljarevića možno označiť predovšetkým za autora duchovnej poézie, v ktorej prevažuje úprimná viera a etické otázky. Asi každý milovník dobrej literatúry odhalí v jeho veršoch odhodlanie nekonformovať sa so svetom všeobecných národno-ideologických názorov a tiež identifikuje v jeho poetike príklon k nezideologizovaným hodnotám a tzv. istotám korpusu dôverne známeho duchovného dedičstva. Miestami sa môže zdať, že táto poézia sa viac zaoberá lokálnou každodennosťou, prostredím, v ktorom básnik žije, no nezabúda ani na globálno, ktoré ho inšpiruje. Autor sa vo svojich básňach netají odkrývaním neistoty a nesúhlasu, najmä pokiaľ ide o platnosť prírodno-biologických argumentov v rozoberaných témach a motívoch. Podľa domácich kritikov je Uljarevi? básnik, ktorý "vie riskovať, je vždy svoj a vždy inakší" (Rajko Petrov Nogo). (patro.cz)

Poslední díl celobarevné učebnice obsahuje anatomii kardiovaskulárního systému, centrálního nervstva, periferních mozkomíšních a vegetativních nervů, kůže a smyslových orgánů. Jsou v něm také připojeny poznámky topografické a poznámky praktické (užité) anatomie. Tento díl upravili a doplnili: prof. MUDr. Radomír Čihák, DrSc., prof. MUDr. Rastislav Druga, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc. Knihu ilustrovali: akademický malíř Ivan Helekal, Mgr. Jan Kacvinský a Stanislav Macháček. Publikace obsahuje 340 originálních barevných složených obrázků a fotografií. Trojdílný komplet anatomií hlavního autora prof. MUDr. Radomíra Čiháka, DrSc., je považován za jeden z vrcholů naší odborné literatury jak po stránce didaktické, tak po stránce ilustrační i z pohledu preciznosti a provedení. Tento díl je na přání autorů i studentů rozdělen do tří samostatných svazků, což dává čtenáři více možností využití rozsáhlé publikace při výuce či v praxi. Vynikající učebnice, které jsou již mnoho let žádány jak fakultami, tak klinickými pracovišti. Vzhledem k trvalému zájmu autoři dílo stále doplňují o nové poznatky v oboru. Komplet je považován za základní stavební kámen pro celoživotní studium jak v oblastech teoretických, tak v pre- i klinických oborech medicíny. Celá vícedílná didaktická publikace u nás dosud nebyla ve své odborné úrovni překonána a je pravidelně aktualizována podle dosavadních poznatků. Všechny díly jsou bohatě barevně ilustrovány originálními vyobrazeními v celkovém počtu 1400, která se často skládají z více kreseb. (patro.cz)

Houbalové, jak si skřítkové hub říkají, jsou roztomilé a skotačivé bytůstky. A také velmi pracovité. Pečlivě se starají, aby byl les plný těch nejkrásnějších hub. Málokdo z nás však houbaly doopravdy viděl. Skrývají se totiž před každým, kdo kope do jejich houbiček, ale také před těmi, kteří zanechávají za sebou v lese hroznou spoušť a nepořádek. To by oni nikdy nedělali. Rádi byste se s některými houbaly seznámili? Pokud ano, tak pak je tato kniha určena právě vám. Zavede vás rovnou mezi ně, do jejich říše plné záhad a nejrůznějších tajemství. Máte se na co těšit, určitě s nimi zažijete spoustu legrace a dobrodružství. (patro.cz)

Volmanova vila je fenomenálním příkladem české meziválečné architektury i dokladem společenské ambice první československé republiky podepřené její ekonomickou silou. Kniha „Volmanova vila – klenot české meziválečné architektury“ je stejně tak výpravnou monografií představující její architekturu, jako sondou do české moderní historie. Svědectvím o proměnách naší společnosti po roce 1948 i dokladem více jak patnáctiletého úsilí spojeného s obnovou a rekonstrukcí vily. Kromě podrobného popisu stavby jsou zde představeny dodnes neuveřejněné dobové plány a fotografie doprovázené mnohovrstevnatými historickými komentáři a vysvětlením technik použitých při rekonstrukci objektu. Část textů je věnována autorům vily, době jejího vzniku i dílu významného českého podnikatele Josefa Volmana, zakladatele závodu, který dal vzniknout legendární české značce obráběcích strojů i současné tváři města Čelákovice, a také osudům jeho rodiny, které byly stejně pohnuté jako osud samotného domu. To vše se prolíná s úvahami historiků a architektů o kompozici domu, jeho estetice, atmosféře, expresi i řádu, které jsou poselstvím pro současnou dobu. . Vychází ve spolupráci s Národním technickým muzeem (patro.cz)

Čchi kung jsou tradiční čínská cvičení, zahrnující v sobě obě základní stránky zdravotního působení, tj. léčbu i prevenci nemocí. Kniha ve své teoretické části seznámí čtenáře s historií a podstatou tradiční čínské medicíny, včetně důkladného seznámení s naukou o vnitřních orgánech. V praktické části jsou s doprovodem nákresů popsána všechna cvičení, která Čchi kung obsahuje. (Osm kusů brokátu, Dvanáct cviků zvěrokruhu, Dvanáct cviků pro posílení nervů, Malý a velký nebeský cyklus, Uvolňovací Čchi kung, Čchi kung mušle, Cvičení divoké husy, Falung gong). (patro.cz)

Zbierka básní Čierna skrinka (Spolok slovenských spisovateľov, 2018) je knižným výberom z poézie Radomira Uljarevića, narodeného (ako sám píše) 28. alebo 29. apríla 1954 v dedinke Vrbica pri Nevesinji. Sám sa cíti ako srbský básnik z Čiernej Hory. Možno práve preto je stredobodom jeho tvorby otázka ? kam patrím? V Čiernej Hore bol predsedom Združenia spisovateľov Čiernej Hory a dnes je predsedom Združenia vydavateľov Čiernej Hory. Je riaditeľom vydavateľstva Slovo obodsko v starobylom hlavnom meste Čiernej Hory Cetinje. Uljarevića možno označiť predovšetkým za autora duchovnej poézie, v ktorej prevažuje úprimná viera a etické otázky. Asi každý milovník dobrej literatúry odhalí v jeho veršoch odhodlanie nekonformovať sa so svetom všeobecných národno-ideologických názorov a tiež identifikuje v jeho poetike príklon k nezideologizovaným hodnotám a tzv. istotám korpusu dôverne známeho duchovného dedičstva. Miestami sa môže zdať, že táto poézia sa viac zaoberá lokálnou každodennosťou, prostredím, v ktorom básnik žije, no nezabúda ani na globálno, ktoré ho inšpiruje. Autor sa vo svojich básňach netají odkrývaním neistoty a nesúhlasu, najmä pokiaľ ide o platnosť prírodno-biologických argumentov v rozoberaných témach a motívoch. Podľa domácich kritikov je Uljarevi? básnik, ktorý "vie riskovať, je vždy svoj a vždy inakší" (Rajko Petrov Nogo). (knihydobrovsky.cz)

Poslední díl celobarevné učebnice obsahuje anatomii kardiovaskulárního systému, centrálního nervstva, periferních mozkomíšních a vegetativních nervů, kůže a smyslových orgánů. Jsou v něm také připojeny poznámky topografické a poznámky praktické (užité) anatomie. Tento díl upravili a doplnili: prof. MUDr. Radomír Čihák, DrSc., prof. MUDr. Rastislav Druga, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc. Knihu ilustrovali: akademický malíř Ivan Helekal, Mgr. Jan Kacvinský a Stanislav Macháček. Publikace obsahuje 340 originálních barevných složených obrázků a fotografií. Trojdílný komplet anatomií hlavního autora prof. MUDr. Radomíra Čiháka, DrSc., je považován za jeden z vrcholů naší odborné literatury jak po stránce didaktické, tak po stránce ilustrační i z pohledu preciznosti a provedení.Tento díl je na přání autorů i studentů rozdělen do tří samostatných svazků, což dává čtenáři více možností využití rozsáhlé publikace při výuce či v praxi.Vynikající učebnice, které jsou již mnoho let žádány jak fakultami, tak klinickými pracovišti. Vzhledem k trvalému zájmu autoři dílo stále doplňují o nové poznatky v oboru. Komplet je považován za základní stavební kámen pro celoživotní studium jak v oblastech teoretických, tak v pre- i klinických oborech medicíny. Celá vícedílná didaktická publikace u nás dosud nebyla ve své odborné úrovni překonána a je pravidelně aktualizována podle dosavadních poznatků. Všechny díly jsou bohatě barevně ilustrovány originálními vyobrazeními v celkovém počtu 1400, která se často skládají z více kreseb. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl vynikající učebnice obsahuje anatomii gastropulmonálního a urogenitálního systému a soustavy žláz s vnitřní sekrecí. Jsou to klíčové úseky pro fyziologii, patologii a klinickou praxi. V učebnici jsou vyzvednuta jednak základní fakta pro studenty medicíny, jednak vývojová a funkční hlediska. Oproti předchozímu vydání byl text tohoto dílu doplněn o poslední poznatky zejména z oblastí týkajících se vývoje orgánů, genetiky a embryologie.Tento díl upravili a doplnili prof. MUDr. Radomír Čihák, DrSc., a prof. MUDr. Miloš Grim, DrSc. Obrazová dokumentace byla rozšířena téměř o 60 nových obrázků a fotografií, v textu je tak nyní téměř 500 převážně barevných vyobrazení, která jsou originálními díly pracovníků Anatomického ústavu.Vícedílný komplet anatomií hlavního autora prof. MUDr. Radomíra Čiháka, DrSc., je považován za jeden z vrcholů naší odborné literatury jak po stránce didaktické, tak po stránce ilustrací, preciznosti a provedení. Proto je tato vynikající učebnice již mnoho let žádána jak fakultami, tak klinickými pracovišti. Vzhledem k trvalému zájmu autoři dílo stále doplňují o nové poznatky v oboru. Komplet je považován za základní stavební kámen pro celoživotní studium jak v oblastech teoretických, tak v pre- i klinických oborech medicíny. Celá vícedílná didaktická publikace u nás dosud nebyla ve své odborné úrovni překonána a je pravidelně aktualizována podle dosavadních poznatků. Všechny díly jsou bohatě barevně ilustrovány originálními vyobrazeními v celkovém počtu téměř 1400, která se často skládají z několika kreseb. (knihydobrovsky.cz)

Kontroverzní dílo a osobnost nejvýznamnějšího českého architekta druhé poloviny 20. století představuje obsáhlá monografie, která detailně přibližuje nejen všechny Pragerovy realizace (z nichž mnohé - zejména Nová scéna Národního divadla nebo někdejší parlament vedle budovy Národního muzea v Praze - vyvolávají dosud ostré střety mezi jejich zastánci a odpůrci z řad odborné i laické veřejnosti), ale přináší též úplný přehled jeho soutěžních prací a nerealizovaných studií a projektů, které měly zásadním způsobem změnit tvář Prahy (mj. Smíchova, Košíř, Karlína, Letné, Pankráce, Albertova, Staroměstského náměstí). Poprvé a v míře dosud nepublikované je dokumentována celá šíře architektovy tvorby, a to prostřednictvím výkresů, plánů, vizualizací, modelů, dobových i současných fotografií. Kniha přináší též Pragerovy zásadní teoretické stati a kompletní seznam jeho spolupracovníků z ateliéru Gama. Zasvěcený text doc. Ing. arch. Radomíry Sedlákové, CSc., přibližuje i Pragerovo zaujetí pro nové technologie a patenty a schopnost prosadit jejich výrobu v krušných podmínkách socialistické ekonomiky. Knihou prostupuje množství mnohdy protichůdných vzpomínek a názorů Pragerových kolegů i rivalů, spolupracujících výtvarníků, historiků umění i anonymních blogerů z internetových diskusí. (knihydobrovsky.cz)

V dalším svazku oblíbené edice Navštivte... tentokrát navštívíme rodné domy našich významných osobností z kulturního, vědeckého i politického života. Zavítáme do Malých Svatoňovic, kde se narodil spisovatel Karel Čapek, do Poličky, rodiště hudebního skladatele Bohuslava Martinů, do Mladé Boleslavi, kde najdeme rodný dům herečky Adiny Mandlové, do Libochovic, kde se narodil slavný lékař a biolog Jan Evangelista Purkyně, do Hodonína, rodného města našeho prvního prezidenta Tomáše Garriguea Masaryka, a do dalších zajímavých míst. (patro.cz)

Příběh o putování k posvátné hoře.Kniha je inspirována především korejskými mýty.Skupina poutníků vyráží, aby vyprosila milost pro císařství stíhané pohromami... a samozřejmě, každý chce i něco pro sebe; jen nějaké "drobnosti", které však příběh pořádně rozhýbou.Vítr v piniích je příběh o životě. Všechno ostatní; boj a utrpení, zrada tak hořká, až obrací žaludek; naděje, skřípavá jako kolo starého vozu; celá ta pouť ne nepodobná starým čínským legendám s tajnými mistry, odvážnými bojovníky, kurtizánami vonícími jako květy soumraky a - jak jinak - se staříky s košťaty, to všechno jsou kulisy. Dokonalé a precizní kulisy příběhu, který sedře z poutníků šaty, kůži i maso až na dřeň. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Obyčejná česká rodina se dvěma dětmi a jedním psem vyráží na čtrnáctidenní dovolenou do autokempu pod stan. Tam se seznamuje s různorodou směsicí dalších rekreantů. Hlava rodiny brzy nachází souputníka pro pitný režim a zanedbávání rodinných povinností. Komické zápletky kempového panoptika na sebe nenechají dlouho čekat. (knihydobrovsky.cz)