Matematika 6 3.díl - slavomír kočí

V. Osová souměrnost. Shodnost geometrických útvarů. Osová souměrnost, zobrazení v osové souměrnosti, útvary osově souměrné. VI. Objem a povrch krychle a kvádru. Konstrukce krychle a kvádru. Objem krychle a kvádru. Jednotky objemu. Převádění jednotek objemu. Povrch krychle a kvádru, síť krychle a kvádru. Test prostorové představitosti. Výpočet objemu a povrchu kvádru a krychle ve slovních úlohách. Test 25 minut. VII. Trojúhelník Vnější a vnitřní úhly v trojúhelníku, součet vnitřních úhlů v trojúhelníku. Rovnoramenný trojúhelník. Rovnostranný trojúhelník. Střední příčky v trojúhelníku. Těžnice trojúhelníku. Výšky trojúhelníku. Konstrukce trojúhelníku užitím vět sss, sus, usu. Kružnice opsaná a vepsaná trojúhelníku. Mnohoúhelníky - pravidelný šestiúhelník, osmiúhelník. Shrnutí. Test 25 minut - Vlastnosti trojúhelníku. VIII. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Test 30 minut. Samostatný projekt č. 3. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva z 5. ročníku. Přirozená čísla a početní výkony s nimi. Rozeznávání rovinných obrazců. Obvod a obsah obrazce. Rozeznávání prostorových útvarů. Jednoduché konstrukční úlohy. Řešení jednoduchých slovních úloh a rozvíjení logického myšlení. Souhrnné opakování. Test - 25 minut II. Zlomek, desetinná čísla. Zlomky, sšítání a odčítání zlomků se stejným jmenovatelem. Desetinná čísla, vyjádření desetinných zlomků desetinným číslem a porovnávání desetinných čísel. Zaokrouhlování desetinných čísel, sčítání a odčítání desetinných čísel. Násobení a dělení desetinného čísla 10, 100, 1000. Převádění jednotek délky, obsahu a hmotnosti. Násobení desetinných čísel desetinným číslem. Test - 25 minut Samostatný projekt č. 1. (knihydobrovsky.cz)

Dělení desetinného čísla desetinným číslem. Test - 35 minut Aritmetický průměr a slovní úlohy. Souhrnné opakování. Test - 25 minut III. Dělitelnost přirozených čísel. Násobek a dělitel. Znaky dělitelnosti přirozených čísel (2, 3, 4, 5, 9, 10). Prvočísla a složená čísla. Nejmenší společný násobek. Největší společný dělitel. Test 30 minut. IV. Úhel a jeho velikost. Přenášení úhlu a osa úhlu. Měření velikosti úhlu. Jednotka úhlu, rýsování úhlu dané velikosti. Úhel pravý, přímý, ostrý a tupý. Pravoúhlý, ostroúhlý a tupoúhlý trojúhelník. Vedlejší a vrcholové úhly. Test 30 minut. Sčítání a odčítání úhlů. Násobení a dělení úhlů dvěma. Souhlasné a střídavé úhly. Velikost úhlu ve stupních a minutách. Samostatný projekt č. 2. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. IV. Lineární rovnice. Minitest - 30 minut V. Kruh, kružnice, válec. Kruh, kružnice, oblouk kružnice, kruhová výseč. Vzájemná poloha kružnice a přímky. Thaletova věta, konstrukce tečny ke kružnici z bodu ležícího vně kružnice. Vzájemná poloha dvou kružnic. Délka kružnice, obvod kruhu. Obsah kruhu. Slovní úlohy. Válec, povrch válce, objem válce a slovní úlohy. Test - 25 minut Kulová plocha, koule. Úlohy z praxe. Test - 30 minut VI. Konstrukční úlohy. Jednoduché konstrukce. Množiny všech bodů dané vlastnosti. Konstrukční úlohy, užití Thaletovy kružnice. Konstrukční úlohy - testová část. Test - obtížnost A - 25 minut Test - obtížnost A - 25 minut Test - obtížnost B - 30 minut VII. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Samostatný projekt č. 3 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. VI. Poměr. Přímá a nepřímá úměrnost. Trojčlenka, slovní úlohy. Měřítko plánu a mapy. Souhrnné opakování. VII. Rovnoběžníky a hranoly. Rovnoběžník a jeho vlastnosti. Obsah rovnoběžníku. Obsah trojúhelníku. Lichoběžník. Obvod a obsah lichoběžníku, konstrukce lichoběžníku. Výpočet obsahu trojúhelníku a čtyřúhelníku ve čvercové síti (rozšiřující učivo). Hranoly. Povrch a objem hranolu. Test 30 minut. VIII. Procenta. Procento, procentová část. Test - 15 minut. Určení počtu procent. Minitest - 2x5 minut. Výpočet základu. Minitest - 2x10 minut. Slovní úlohy. Souhrnné opakování. Test 30 minut. IX. Užití diagramů. Sloupcové a kruhové diagramy ve slovních úlohách. X. Závěrečné opakování. Souhrnné opakování. Samostatný projekt č. 3. Jaký jsi počtář bez kalkulačky? (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. V 9. ročníku MATEMATICKÉ MINIMUM - testy zpracované podle očečkávaných výstupů v RVP - ZV. VII. Objem a povrch jehlanu a kužele. Jehlan. Kužel. Úlohy z praxe. Obrazce a tělesa ve slovních úlohách - komplexní úlohy. Test - 35 minut VIII. Základy finanční matematiky. Úlohy z finanční matematiky. IX. Základy statistiky. Statistický soubor a jeho zpracování. Modus, medián, aritmetický průměr. Grafy. X. Závěrečné opakování. Závěrečné opakování. Test obtížnost C - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 30 minut Matematické minimum - 35 minut Matematické minimum - 25 minut XI. Rozšiřující učivo - Goniometrické funkce. Goniometrická funkce y = sinx. Goniometrická funkce y = cosx. Goniometrická funkce y = tgx, y = cotgx. Slovní úlohy. Obrazce a tělesa řešená užitím goniometrických funkcí. Samostatný projekt č. 3. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Užití Pythagorovy věty ve slovních úlohách. Souhrnné opakování. Minitest - 15 minut Test - 30 minut III. Celistvé algebraické výrazy a jednoduché početní operace s nimi. Číselné výrazy. Výrazy s proměnnou. Celistvý výraz. Minitest - 5 minut Sčítání a odčítání celistvých výrazů. Minitest - 15 minut Násobení a dělení celistvých výrazů. Minitest - 2 x 10 minut Úprava výrazů na součin vytýkáním před závorku a pomocí vzorců. Minitest - 2 x 5 minut Minitest - 10 minut Souhrnné opakování. Test - 35 minut Test - 35 minut IV. Lineární rovnice. Řešení jednoduchých rovnic. Řešení rovnic se zlomkem. Test - 35 minut Souhrnné opakování. Vyjádření neznámé ze vzorce. Slovní úlohy "koláčového" typu. Slovní úlohy. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva ze 7. ročníku. Celá čísla. Racionální čísla a početní operace s nimi. Test - 25 minut Obvod a obsah čtverce, obdélníku, trojúhelníku, rovnoběžníku a lichoběžníku. MiniTEST - 10 minut Objemy a povrchy těles. Shodnost geometrických útvarů, shodná zobrazení. Přímá a nepřímá úměrnost. Poměr, měřítko mapy. Trojčlenka, řešení slovních úloh. Test - 35 minut Procenta, promile. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Druhá mocnina. Minitest - 2 x 10 minut Druhá odmocnina. Test - 25 minut Třetí mocnina. Minitest - 10 minut Třetí odmocnina. Zápis čísla ve tvaru a . 10n, 1 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. IV. Násobení a dělení nezáporných racionálních čísel. Násobení racionálních čísel. Test 20 minut. Dělení racionálních čísel. Test 30 minut. Složený zlomek. Souhrnné opakování početních operací s racionálními čísly. Test 25 minut. Test 20 minut. Test 20 minut. V. Celá čísla. Čísla kladná a záporná, čísla navzájem opačná, číselná osa. Uspořádání celých čísel. Absolutní hodnota. Jednoduché počítání s celými čísly. Slovní úlohy. Složitější úlohy na sčítání a odčítání celých čísel. 3 x Minitest. Násobení a dělení celých čísel. Záporná desetinná čísla. Test 20 minut. Početní operace s nezápornými a zápornými racionálními čísly. Test 20 minut. Souhrnné opakování. VI. Poměr. Přímá a nepřímá úměrnost. Poměr, převrácený poměr, postupný poměr. Soustava souřadnic, přímá úměrnost, graf přímé úměrnosti. Nepřímá úměrnost, graf nepřímé úměrnosti. Samostatný projekt č. 2. (knihydobrovsky.cz)

IV. Řešení soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými. Řešení soustavy dvou lineárních rovnic. Slovní úlohy řešené pomocí lineární rovnice nebo soustavy dvou rovnici. Slovní úlohy o pohybu řešené pomocí soustavy dvou rovnic o dvou neznámých. Slovní úlohy na práci. Slovní úlohy na směsi. Souhrnné opakování - test. V. Funkce a její užití. Lineární funkce a její vlastnosti. Test 20 minut Grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými. Lomená funkce a její vlastnosti. Souhrnné opakování. Test č.1 - 30 minut Test č.2 - 30 minut VI. Opakování učiva 6. a 7. ročníku. Obvod a obsah rovinných obrazců. Objem a povrch hranolu, válce, koule. Test 30 minut Poměr, úměra, trojčlenka, slovní úlohy. Osová a středová souměrnost. Konstrukce trojúhelníku, čtyřúhelníku a jejich vlastnosti. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. I. Opakování a prohlubování učiva z 6. ročníku. Početní operace s desetinnými čísly, zlomky. Test 40 minut. Řešení jednoduchých rovnic, slovní úlohy. Dělitelnost přirozených čísel. Velikost úhlu, sčítání a odčítání úhlů, násobení, dělení úhlu dvěma. Osová souměrnost. Objem a povrch kvádru a krychle. Převádění jednotek délky, obsahu, objemu a hmotnosti. Test 25 minut (Aritmetika) Test 25 minut (Geometrie) Vlastnosti trojúhelníku, pravidelný mnohoúhelník. II. Nezáporná racionální čísla a početní operace s nimi. Zlomek - opakování. Rovnost zlomků, rozšiřování a krácení zlomků. Zápis zlomku desetinným číslem. Uspořádání zlomků. Sčítání a odčítání zlomků. Vlastnosti racionálních čísel, počítání se smíšenými čísly, slovní úlohy. Test 25 minut. III. Shodnost a shodná zobrazení. Středová Souměrnost. Shodnost geometrických útvarů v rovině. Věty o shodnosti trojúhelníků. Test (Shodnost). Samostatný projekt č. 1. (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. V 9. ročníku MATEMATICKÉ MINIMUM - testy zpracované podle očečkávaných výstupů v RVP - ZV. I. Opakování a rozšiřování učiva z 8. ročníku. Počítání s racionálními čísly. Procenta, promile. Řešení lineární rovnice s jednou neznámou, slovní úlohy. Zaokrouhlování, druhá a třetí mocnina a odmocnina. Pythagorova věta v praxi. Minitest - 10 minut Počítání s druhou a třetí mocninou a odmocninou, a0=1, a1=a Minitest - 3 x 5 minut Přirozený mocnitel větší než 3. Zápis čísla ve tvaru a . 10n, 1 (knihydobrovsky.cz)

PS jsou vypracovány v souladu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro základní vzdělávání doplněné o nezbytné učivo umožňující řešení některých úloh. (viz. probírané učivo) V úvodu kapitoly prázdná stránka pro zápis nové látky. Díky tomu mají žáci teorii i příklady v jednom sešitě. Základní učivo pro všechny žáky. (příklady označeny písmenem A) Náročnější učivo pro nadanější žáky. (příklady označeny písmenem B nebo C)(Výhodné pro diferenciaci žáků) Nestandardní aplikační úlohy a problémy vyžadující logické myšlení, kombinaci, atd.. V každém sešitě najdou žáci zadání dlouhodobějšího projektu, který vyžaduje od žáků sbírání dat po dobu týdne i déle, provádění pokusů a jejich vyhodnocení, vytvoření tabulky, sestavení grafu, výpočet četnosti, aritmetického průměru atd.. Testy a minitesty. Tabulky, grafy a geometrická zadání úloh. Dostatek prostoru pro řešení příkladů přímo v sešitě. Vtipné ilustrace řady slovních příkladů. II. Druhá a třetí mocnina a odmocnina, Pythagorova věta. Užití Pythagorovy věty ve slovních úlohách. Souhrnné opakování. Minitest - 15 minut Test - 30 minut III. Celistvé algebraické výrazy a jednoduché početní operace s nimi. Číselné výrazy. Výrazy s proměnnou. Celistvý výraz. Minitest - 5 minut Sčítání a odčítání celistvých výrazů. Minitest - 15 minut Násobení a dělení celistvých výrazů. Minitest - 2 x 10 minut Úprava výrazů na součin vytýkáním před závorku a pomocí vzorců. Minitest - 2 x 5 minut Minitest - 10 minut Souhrnné opakování. Test - 35 minut Test - 35 minut IV. Lineární rovnice. Řešení jednoduchých rovnic. Řešení rovnic se zlomkem. Test - 35 minut Souhrnné opakování. Vyjádření neznámé ze vzorce. Slovní úlohy "koláčového" typu. Slovní úlohy. Samostatný projekt č. 2 (knihydobrovsky.cz)

Text učebnice je stručný, jednoduše formulovaný, členěný do krátkých odstavců a doplněný mnoha obrázky, tabulkami, diagramy a dalšími názornými prostředky a zajímavými úlohami. Mimořádná pozornost je věnována praktickým úlohám a spojení matematiky s běžnými životními situacemi. V každém ročníku třídílnou učebnici doprovází Knížka pro učitele a pracovní sešit. Celá řada učebnic je nově doplněna publikací Knížka pro učitele ke školním vzdělávacím programům na 2. stupni ZŠ - Matematika a její aplikace (knihydobrovsky.cz)

Součást jednoduše, logicky a čtivě zpracované řady učebnic matematiky pro 2. stupeň základní školy.Klade důraz na vlastní zkušenost žáků, na přiměřenou motivaci a výběr úloh, se kterými se děti v praxi skutečně setkávají. Zajímavá grafická úprava poskytuje velkou zásobu úloh vhodných k procvičování učiva. Na konci každého dílu jsou jednoduché testy, pomocí nichž se žák může sám vyzkoušet a zjistit, jak učivu porozuměl. Pro každý ročník (6. - 9.) je připravena dvoudílná učebnice. (knihydobrovsky.cz)

2A-37 Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky. Šestý díl Matýskovy matematiky doporučujeme zařadit do výuky jako závěrečný díl matematiky ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP nepočítá s výukou násobilky a dělení v plném číselném rozsahu, nebo v případě, že výuka matematiky bude postupovat pomaleji, není nutné probrat tento díl na konci 2. ročníku celý. Šestý díl Matýskovy matematiky je strukturován tak, aby vyučující ve 2. ročníku mohl probrat jen jeho část a ke zbývající neprobrané části se mohl vrátit na začátku 3. ročníku. (knihydobrovsky.cz)

Metodický průvodce k Matýskově matematice 6. díl - aktualizované vydání 2019 (patro.cz)

Součást jednoduše, logicky a čtivě zpracované řady učebnic matematiky pro 2. stupeň základní školy. Klade důraz na vlastní zkušenost žáků, na přiměřenou motivaci a výběr úloh, se kterými se děti v praxi skutečně setkávají. Zajímavá grafická úprava poskytuje velkou zásobu úloh vhodných k procvičování učiva. Na konci každého dílu jsou jednoduché testy, pomocí nichž se žák může sám vyzkoušet a zjistit, jak učivu porozuměl. Pro každý ročník (6. - 9.) je připravena dvoudílná učebnice. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl učebnice matematiky pro 6. ročník obsahuje učivo geometrie. Učebnice atraktivním způsobem předkládá žákům učivo, které je doplněno úlohami vycházejícími z reálných situací ze života. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených pedagogů z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Každá kapitola má jednoduchý koncept, který sestává z řešených motivačních příkladů, srozumitelných výkladů a pouček, a rozmanitých úloh z reálného života. Úlohy k procvičení a upevnění nového učiva jsou označeny stupněm obtížnosti Zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků. Součástí učebnice jsou projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí. Jednotlivé tematické celky jsou barevně odlišeny. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník. Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování Desetinná čísla Dělitelnost přirozených čísel (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl učebnice matematiky pro 6. ročník obsahuje učivo geometrie. Učebnice atraktivním způsobem předkládá žákům učivo, které je doplněno úlohami vycházejícími z reálných situací ze života. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených pedagogů z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Každá kapitola má jednoduchý koncept, který sestává z řešených motivačních příkladů, srozumitelných výkladů a pouček, a rozmanitých úloh z reálného života. Úlohy k procvičení a upevnění nového učiva jsou označeny stupněm obtížnosti. Zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků. Součástí učebnice jsou projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí. Jednotlivé tematické celky jsou barevně odlišeny. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník. Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování Úhel Osová souměrnost Trojúhelník Krychle a kvádr (knihydobrovsky.cz)

Učebnice probírá dělení se zbytkem, násobení a dělení mimo obor násobilek. Obor čísel do 10 000. Věnuje se také geometrii (úsečka, geometrické tvary, tělesa) Přináší i zábavné hry. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice matematiky pro 1. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2018). Třetí ze 3 dílů. Řada učebnic pro 1. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice matematiky pro 2. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2019). Třetí ze 3 dílů. Řada učebnic pro 2. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Jakub Mrázek; Ivana Šubrtová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. •Protože stereometrie patří mezi nejobtížnější části matematiky, dbali jsme na systematické řazení úloh a na dostatečné množství úloh na porozumění. •Zajímavou částí je příloha, která obsahuje úlohy testující prostorové vidění. •Pracovní sešit tvoří učebnicovou sadu společně s učebnicí. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 6. díl: Stereometrie je členěna do následujících tematických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa Učebnicová řada je sestavena v souladu s požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia a odpovídá také požadavkům Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. (alza.cz)

2A-37 Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky. Šestý díl Matýskovy matematiky doporučujeme zařadit do výuky jako závěrečný díl matematiky ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP nepočítá s výukou násobilky a dělení v plném číselném rozsahu, nebo v případě, že výuka matematiky bude postupovat pomaleji, není nutné probrat tento díl na konci 2. ročníku celý. Šestý díl Matýskovy matematiky je strukturován tak, aby vyučující ve 2. ročníku mohl probrat jen jeho část a ke zbývající neprobrané části se mohl vrátit na začátku 3. ročníku. (knihydobrovsky.cz)

Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky. Šestý díl Matýskovy matematiky doporučujeme zařadit do výuky jako závěrečný díl matematiky ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP nepočítá s výukou násobilky a dělení v plném číselném rozsahu, nebo v případě, že výuka matematiky bude postupovat pomaleji, není nutné probrat tento díl na konci 2. ročníku celý. Šestý díl Matýskovy matematiky je strukturován tak, aby vyučující ve 2. ročníku mohl probrat jen jeho část a ke zbývající neprobrané části se mohl vrátit na začátku 3. ročníku. (patro.cz)

Dělení se zbytkem. Násobení a dělení mimo obor násobilek. Obor čísel do 10 000. Jednoduchá geometrie. (patro.cz)

Učebnice je součástí přepracované řady učebnic matematiky. Upravené vydání lépe odpovídá RVP, obsahuje aktuálnější údaje a je pro žáky atraktivnější i vzhledem k nové grafické úpravě. Upravená učebnice zachovává koncepci původní řady. V řazení učiva jsou provedeny následující úpravy - jsou vynechána desetinná čísla a zlomky, které se podle RVP na 1. stupni neprobírají. Výklad desetinných čísel je posunut do 2. dílu učebnice pro 6. ročník. Úlohy ve Cvičeních jsou aktualizovány (měna při placení nákupů, výše cen). Je zařazena i řada nových úloh ukazujících důležitost matematických poznatků pro život a podněcujících žáky k plnění různých úkolů a vyhledávání informací. Jsou posíleny nestandardní aplikační úlohy a problémy (např. rozvoj geometrické představivosti, kombinatorické úlohy). Mnohé úlohy vedou k zamyšlení nad problémy, které souvisejí s životním prostředím (např. úsporné žárovky, kouření). Nejvíce změn je v grafickém vybavení. Učebnice je barevná, jsou v ní zařazeny fotografie reálných objektů a situací, vtipné a motivující barevné ilustrace. Přepracované vydání učebnice je na obálce graficky vyznačeno žlutým lomeným proužkem v levém dolním rohu obrázku. Učebnice má schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

1A-37 Matýskova matematika, 3. díl - počítání do 20 bez přechodu přes 10 - aktualizované vydání 2018 (knihydobrovsky.cz)

Předkládá velmi názorný výklad zlomků a jejich užití. Tomu slouží i kartonová příloha se čtvercovou sítí a zlomkovým počitadlem. Rovněž učivo geometrie se opírá o názor. Konstrukční úlohy, obsah čtverce a obdélníku ve čtvercové síti, jednotky obsahu, síť kvádru a krychle, povrch kvádru (krychle) součtem obsahů stěn. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Jiří Kadleček; Oldřich Odvárko, 100 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je součástí řady učebnic matematiky zpracované podle RVP. Věnuje se geometrii, odhadování a měření velikosti úhlů, jejich sčítání a odčítání. Seznamuje s typy trojúhelníků s jejich výškami a těžnicemi, s osou souměrnosti; rozšiřuje znalosti o krychli a kvádru. Úlohy ve Cvičeních jsou aktualizovány (měna při placení nákupů, výše cen). Je zařazena řada úloh ukazujících důležitost matematických poznatků pro život a podněcujících žáky k plnění různých úkolů a vyhledávání informací. Jsou posíleny nestandardní aplikační úlohy a problémy (např. rozvoj geometrické představivosti, kombinatorické úlohy). Mnohé úlohy vedou k zamyšlení nad problémy, které souvisejí s životním prostředím (např. úsporné žárovky, kouření). Učebnice je barevná, jsou v ní zařazeny fotografie reálných objektů a situací, vtipné a motivující barevné ilustrace. (alza.cz)

Učebnice je součástí přepracované řady učebnic matematiky. Upravené vydání ještě lépe odpovídá RVP, obsahuje aktuálnější údaje a je pro žáky atraktivnější i vzhledem k nové grafické úpravě. Upravené učebnice zachovávají koncepci původní řady, která je aktualizována (měna při placení nákupů, výše cen atd.). Je zařazena i řada nových úloh ukazujících důležitost matematických poznatků pro život a podněcujících žáky k plnění různých úkolů a vyhledávání informací. Jsou posíleny nestandardní aplikační úlohy a problémy (např. rozvoj geometrické představivosti, kombinatorické úlohy). Mnohé úlohy vedou k zamyšlení nad problémy, které souvisejí s životním prostředím (např. úsporné žárovky, kouření). Nejvíce změn je v grafickém vybavení. Učebnice je barevná, jsou v ní zařazeny fotografie reálných objektů a situací, vtipné a motivující barevné ilustrace. Přepracované vydání učebnice je na obálce graficky vyznačeno žlutým lomeným proužkem v levém dolním rohu obrázku. (knihydobrovsky.cz)

Poslední učebnice řady završuje výuku dle RVP pro 1. vzdělávací období 1. stupně na ZŠ. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale dovolilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem umožní pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení. (knihydobrovsky.cz)

Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa (knihydobrovsky.cz)

Vlastnosti základních početních úkonů, užívání závorek, zlomky, sčítání zlomků se stejným jmenovatelem. Geometrie: konstrukční úlohy, obsah čtverce a obdélníku ve čtvercové síti, jednotky obsahu, síť kvádru a krychle, povrch kvádru (krychle) součtem obsahů stěn. (patro.cz)

V souladu s RVP ZVUcelená řada pracovních učebnic a pracovních sešitů matematiky pro 1. stupeň základních škol je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Pracovní sešity a učebnice Hravá matematika jsou vytvořeny moderním a inovativním přístupem. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě pracovních sešitů a učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky.Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žákůPestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učivaUčebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početníkObsah učebnice je rozdělen do 2 základních částí: aritmetika a geometrieHravou a zábavnou formou procvičuje písemné sčítání a odčítání v oboru čísel do 1 000, dělení se zbytkem a násobení a dělení mimo obor násobilkyObsahuje práci s grafem, jednoduchými tabulkami, hodinami a jednotkami času. Procvičuje převody jednotek délky, hmotnosti a objemuUčebnice obsahuje:Jednotky délky, hmotnosti a objemuPísemné sčítání a odčítání trojmístných číselNásobení a dělení 10 a 100Násobení a dělení násobků deseti jednomístným činitelemNásobení dvojmístných a trojmístných čísel jednomístným činitelemPísemné násobení jednomístným činitelemDělení se zbytkemDělení jednomístným dělitelemJednotky časuSlovní úlohy s více početními operacemiPráce s daty - jednoduché tabulkyKruh, kružnice, rýsování kružnicePřenášení úseček a úsečky shodné, porovnávání úsečekStřed úsečkyMnohoúhelníky, trojúhelníky, čtyřúhelníky a jejich obvodyKonstrukce trojúhelníku, rovnostranný trojúhelníkTělesa - vrcholy, stěny, hranyModelování kvádru podle daného plánu (knihydobrovsky.cz)

Čísla větší než milion, zlomky, desetinná čísla, řešení rovnic, odhady, zaokrouhlování, tabulky, grafy a diagramy. Geometrie: obsah čtverce a obdélníka, jednotky obsahu, povrch kvádru a krychle, propedeutika pojmu objem. (patro.cz)

Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi. (patro.cz)

Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi. (knihydobrovsky.cz)

V souladu s RVP jsme pro vás vydali v rámci Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 publikaci Matematika a její aplikace 2, která zachovává vše originální z původních učebnic Prodosu. Celá Modrá řada Matematika a její aplikace pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí. Akcentovány jsou mezioborové souvislosti, především s českým jazykem a literaturou a tematickými okruhy kompletu Člověk a jeho svět. Třídílný titul Matematika a její aplikace 2 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP. Učivo není pro děti odtažitým abstraktním modelem, ale umožní jim přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás, rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení. (knihydobrovsky.cz)

Většina úloh z trojdílné učebnice byla zařazena do učebnice jednodílné, avšak vzhledem k obsahovým i grafickým odlišnostem nedoporučujeme oba typy učebnic kombinovat.Dvojdílný pracovní sešit lze používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí, odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu (viz záložka Související zboží). (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě pracovní učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. Rozdíl přepracovaného vydání Hravé matematiky 1 oproti původnímu: V 1. dílu přidáno 12 nových stran Ve 2. dílu přidáno 16 nových stran Ve 3. dílu přidáno 12 nových stran Nově přidané strany jsou orientované převážně na upevnění numerace, procvičování sčítání a odčítání, obsahují více úloh na geometrii Zavedení číslování úkolů a navigace pomocí obrázků na stranách Výklad znamének + a – Přesnější a jasnější zadání úloh Obrázky více odpovídají jednotlivým tematickým celkům Nová, vylepšená příloha učebnice: přidání číselné osy, barevných koleček na vyjádření počtu ad. Upravená grafická podoba v místech pro dokreslování nebo dopisování V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Pracovní učebnici vhodně doplňuje početník Vystřihovací příloha uvnitř pracovní učebnice zpestřuje některé úlohy, podporuje dětskou představivost a procvičuje jemnou motoriku žáků Obsah pracovní učebnice je rozdělen do 2 tematických okruhů, které umožňují mezipředmětové propojení Pracovní učebnice umožňuje, aby si žáci zadání slovních úloh a části některých typů úloh četli sami Je možné jej využít na konci 1. nebo na začátku 2. ročníku ZŠ Pracovní učebnice obsahuje: Sčítání v oboru čísel do 20 s přechodem přes základ 10 Odčítání v oboru čísel do 20 s přechodem přes základ 10 Metr, litr, kilogram (knihydobrovsky.cz)

2-24 Násobení a dělení Testíky z matematiky jsou součástí ucelené řady určené pro 1. stupeň základních škol. Testíky slouží k procvičování, rozvoji a průběžnému testování dovedností žáků a umožňují rychlé vyhodnocení. Vše je předepsáno, žáci doplňují výsledky nebo vybírají pravdivá tvrzení. Testíky obsahují:• velké množství početních příkladů na rychlé procvičení probíraného učiva• slovní úlohy, ve kterých žáci uplatňují nejen počtářské, ale i čtenářské dovednosti - slovní úlohy využívající zadání oživené ilustracemi- praktické slovní úlohy zadávané s pomocí fotografií reálných předmětů- slovní úlohy zaměřené na finanční gramotnost• logické úkoly, ve kterých žáci dostávají možnost se postupně seznámit s typy cvičení, která se v obtížnějších variantách objevují v různých matematických soutěžích Práci s testíky můžete zařadit dle vlastního uvážení, např.:• jako průběžné procvičení a testování úrovně dovedností všech žáků• pro doplnění výuky pro rychlejší žáky• k domácí práci žáků Pro 2. ročník jsou v matematice určeny tři díly a pro 3., 4. a 5. ročník dva díly Testíků. (knihydobrovsky.cz)

Žáci do knížek dopisují a dokreslují řešení úloh. V učebnici je na každé stránce odkazováno na vhodná cvičení v procvičovacím sešitu a je tak snadné zadávat např. domácí úkoly či samostatnou práci. Učebnice předkládá učivo nenásilně a hravou formou. Používá množství výmluvných grafických znázornění i ilustrací, předpokládá používání pomůcek, které si děti vyrábí v pracovní výchově podle návodu. V knížkách je velké množství návodů na osvědčené hry (ve dvojicích a kolektivech) k procvičování matematiky a děti si tak výuku oblíbí. Další užitečné pomůcky děti získají na zadní stránce obálky každé dobrané učebnice (papírové mince k hrám na obchod, mističkové počítadlo k nácviku sčítání a odčítání s i bez přechodu přes desítku, hru k procvičování geometrických tvarů a počítání. V knížkách je také zakomponován nácvik psaní všech číslic. Slovní úlohy jsou probírány velmi důkladně, vždy je kladen důraz na provádění zkoušky a zápisu. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je koncipován podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě pracovního sešitu se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice matematiky pro 2. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2019). První ze 3 dílů. Řada učebnic pro 2. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice matematiky pro 1. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2018). Druhý ze 3 dílů. Řada učebnic pro 1. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní učebnice matematiky pro 2. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2019). Druhý ze 3 dílů. Řada učebnic pro 2. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 3 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP. (knihydobrovsky.cz)