Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Čítanka je komponovaná jako výběrová, převažují texty prozaické, zastoupeny jsou i drama a lyrická poezie. V čítance se nachází minimum metatextů, náměty pro interpretační analýzu jsou obsaženy v Příručce učitele. Součástí čítanky je i slovníček základních literárněvědných pojmů.Od sedmého ročníku je zařazen i chronologický přehled autorů, na webových stránkách nakladatelství je podrobný slovníček autorů určený jak učitelům, tak i žákům. Po tematických celcích je řazen speciální blok nazvaný Hledání souvislostí, obsahující prvky vnější integrace, odkazy do ostatních především estetickovýchovných předmětů. Společně s navozeným kulturně historickým kontextem blok umožňuje hledání a nalézání vztahů. Na Hledání souvislostí vždy navazuje blok nazvaný Můžete si přečíst přinášející náměty pro další četbu dětí. Učebnice jsou organicky doplněny texty na internetových stránkách nakladatelství. Čítanka je členěna na základní část a na tzv. lištu. Informace na liště jsou orientované především na estetické a kontextové působení na žáka.

Podívejte se také Monika Medicott (VPmatr1218nad)

Přehledně zpracovaná příručka učitele představuje nedílnou součást učebnice. Předkládá návrhy analýzy jednotlivých textů a obsahuje mnoho dalších úkolů a námětů pro práci žáků.

Podívejte se také Monika Úplet (VPmatr1232nad)

Kniha - autor Ladislava Lederbuchová; Monika Stehlíková, 232 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Čítanka je komponovaná jako výběrová, převažují texty prozaické, zastoupeny jsou i drama a lyrická poezie. V čítance se nachází minimum metatextů, náměty pro interpretační analýzu jsou obsaženy v Příručce učitele. Součástí čítanky je i slovníček základních literárněvědných pojmů. Od sedmého ročníku je zařazen i chronologický přehled autorů, na webových stránkách nakladatelství je podrobný slovníček autorů určený jak učitelům, tak i žákům. Po tematických celcích je řazen speciální blok nazvaný Hledání souvislostí, obsahující prvky vnější integrace, odkazy do ostatních především estetickovýchovných předmětů. Společně s navozeným kulturně historickým kontextem blok umožňuje hledání a nalézání vztahů. Na Hledání souvislostí vždy navazuje blok nazvaný Můžete si přečíst přinášející náměty pro další četbu dětí. Učebnice jsou organicky doplněny texty na internetových...

Podívejte se také Monika Levandule (VPmatr1204nad)

• Monika SilverGuard (VPmatr1225nad)
• Bagárová Monika: Flashback - CD (9029575385)
• direkt neu 1 ucebnice a pracovni sesit
• Squishmallows - Fialový axolotl Monika 20 cm (734689663897)
• Kočárek pro panenky New Baby 2v1 Monika červený
• Liber Amicorum Monika Pauknerová (978-80-7676-186-5)
• Načeva Monika, Pavlíček Michal, Borko Pavel: Na svahu - CD (9029594143)
• Zuty - Monika, rachel a phoebe (přátelé), 40×50 cm (HRAwlmal285nad)
• matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3
• Knoblochová Monika, Semerádová Jana , Fleková Hana: Sonáty pro klavír s doprovodem flétny a violonce (SU4106-2)
• Stagg FCY-9 (FCY-9)
• Orava Crater 9 (Crater-9)
• SIRIO SUPER 9+ CB (SUPER 9+)
• honor 9
• TRADAG Fotorámeček 9 × 9 cm, zelený (0901_5525C)
• TRADAG Fotorámeček 9 × 9 cm, růžový (0901_5525A)
• TRADAG Fotorámeček 9 × 9 cm, zelený (0901_5525G)
• TRADAG Fotorámeček 9 × 9 cm, růžový (0901_5525E)
• Cubot Note 9 černá (Note 9 Black)
• Zahrada Návrat (978-80-905628-9-9)

Všetci rodičia si prajú mať múdre, úspešné a šťastné deti. Niektoré sú však také špecifické, že ich motivácia, správanie, myslenie aj prežívanie môžu byť interpretované okolím nesprávne a prinášať im trápenie, nepochopenie a problémy – doma, ale aj v škole. Nadané deti sa s takými problémami stretávajú často. Intelekt, pamäť, vnímavosť, citlivosť i zvedavosť nadaných detí bývajú od útleho veku fenomenálne, v niektorých oblastiach môže byť vývoj, naopak, nerovnomerný až oneskorený, a preto vyžadujú špecifický prístup. Výchova a vzdelávanie týchto detí môžu byť pre dospelých veľmi náročné až stresujúce a veľakrát ich privádzajú do situácií bezradnosti i vyčerpania.Táto kniha umožňuje rodičom a učiteľom nadaných detí pozrieť sa pod pokrievku, a priniesť im tak pochopenie a bezpodmienečné prijatie. Ponúka im praktické odporúčania na výchovu i konkrétne cvičenia, techniky a metódy vzdelávania – a to s jediným cieľom: aby boli nadané deti šťastné, mohli naplno rozvíjať svoj mimoriadny potenciál a nadanie, pracovať na svojich slabých stránkach a uspieť v živote. Kniha prináša skvelé rady aj nadaným dospelým, ktorí chcú viac porozumieť svojmu vnútornému (nadanému) dieťaťu.

Objev podobné jako Nadané dieťa - Monika Stehlíková

eBook: Každý rodič i učitel si přeje, aby děti byly šťastné a úspěšné. Ale nadané děti jsou natolik specifické, že jejich motivace, chování, myšlení i prožívání můžou být okolím nesprávně interpretovány a přinášet jim tak trápení, nepochopení a problémy – jak doma, tak ve škole. Intelekt, paměť, vnímavost, citlivost i zvídavost nadaných dětí bývají od útlého věku fenomenální, v některých oblastech může být ale vývoj naopak nerovnoměrný až opožděný. A proto vyžadují specifický přístup. Výchova a vzdělávání těchto dětí může být pro dospělé velmi náročná až stresující a dostávat je do situací bezradnosti i vyčerpání. Tato kniha umožňuje rodičům a učitelům těchto dětí podívat se pod pokličku a tím jim přinést pochopení, porozumění a bezvýhradné přijetí těchto dětí. Nabízí jim praktická doporučení pro výchovu i konkrétní cvičení, techniky a metody vzdělávání – a to s jediným cílem: aby byly nadané děti šťastné, aby mohly plně rozvíjet svůj mimořádný potenciál a nadání, pracovat na svých slabých stránkách a v životě uspět. Knihu mohou číst i nadaní dospělí, kteří chtějí více porozumět svému vnitřnímu (nadanému) dítěti. Autorka, zkušená terapeutka, velmi empaticky a poutavě přináší poprvé na český trh komplexně zpracovanou problematiku nadaných dětí, založenou na osobní zkušenosti, nejnovějších poznatcích i skutečných příbězích těchto dětí.

Objev podobné jako Nadané dítě - Monika Stehlíková - e-kniha

Kniha - autor Karel Šebesta; Pavlína Synková; Kamila Homolková, 216 stran, česky Hybridní verze učebnice nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny literatury ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Čítanky nové generace jsou zcela novou učebnicovou řadou, jež zohledňují moderní trendy ve výuce literární výchovy.

Objev podobné jako Čítanka 9: Hybridní učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia (978-80-7489-697-2)

Audiokniha: Vysoká inteligence je v povědomí lidí automaticky spojovaná s úspěchem a skvělým životem. Málokoho napadne, že to ale může být přesně naopak, že spousta nadaných lidí, pokud správně neporozumí své odlišnosti, může prožít nenaplněný život plný utrpení, problémů, nepochopení, odmítání a předstírání. Velmi chytří lidé se často cítí osaměle, trpí nedostatkem sebedůvěry a až přílišnou citlivostí a zranitelností. Mívají pocit, jako by byli z jiné planety. Tím, že mají odlišný způsob myšlení a prožívání, bývají mnohdy nepochopeni, což vede k ještě většímu uzavírání se do sebe. Tato výjimečná audiokniha jim odhalí cesty k nalezení štěstí, seberealizaci a plně prožitému životu. Čím dříve je poznají, a to nejlépe už v dětském věku, tím méně času v životě promarní zbytečnými pokusy být jako ostatní, přizpůsobit se. Autorka, zkušená lektorka a terapeutka, velmi empaticky a s osobní zkušeností přináší poprvé na český trh komplexně zpracovanou problematiku nadaných dospělých a dětí. Monika Stehlíková Monika Stehlíková je lektorka a terapeutka. Vede kurz určený pro učitele s názvem „Rozvoj pozornosti a všímavosti žáků“ byl akreditován MŠMT ČR. Monika Stehlíková se ve své práci také hodně věnuje dětem a dospívajícím, a to v rámci workshopů a kroužků Sociálního a emočního učení a všímavosti. S nadanými dětmi pracuje individuálně formou koučinku nebo terapie. Autorka je také mentorkou a příležitostně publikuje a přednáší. Původně vystudovala bohemistiku, francouzštinu, pedagogiku a pedagogickou psychologii na Pedagogické fakultě UK a postgraduálně Řízení podniku na IFTG/IAE při Univerzitě Jean Moulin III. v Lyonu. Pracovala ve školství a ve firemním prostředí. Posléze se zaměřila na studium mindfulness a psychoterapie ACT a především na téma nadaných a nadání. S tématem nadaných jedinců, osobnostním rozvojem a meditací má dnes dvacetiletou osobní zkušenost. Vendula Fialová Vendula má herecké angažmá v Divadle pod Palmovkou. V ostravském studiu České televize působila jako “rosnička” moderátorka zpráv o počasí. Mohli jste ji vidět v seriálech jako Ordinace v Růžové zahradě a Policie Modrava. Profesionálně tančila, zpívá a nyní nově moderuje na Hitrádiu City.

Objev podobné jako Život s vysokou inteligencí - Monika Stehlíková - audiokniha

eBook: Vysoká inteligence je v povědomí lidí automaticky spojovaná s úspěchem a skvělým životem. Málokoho napadne, že to ale může být přesně naopak, že spousta nadaných lidí, pokud správně neporozumí své odlišnosti, může prožít nenaplněný život plný utrpení, problémů, nepochopení, odmítání a předstírání. Velmi chytří lidé se často cítí osaměle, trpí nedostatkem sebedůvěry a až přílišnou citlivostí a zranitelností. Mívají pocit, jako by byli z jiné planety. Tím, že mají odlišný způsob myšlení a prožívání, bývají mnohdy nepochopeni, což vede k ještě většímu uzavírání se do sebe. Tato výjimečná kniha jim odhalí cesty k nalezení štěstí, seberealizaci a plně prožitému životu. Čím dříve je poznají, a to nejlépe už v dětském věku, tím méně času v životě promarní zbytečnými pokusy být jako ostatní, přizpůsobit se. Autorka, zkušená lektorka a terapeutka, velmi empaticky a s osobní zkušeností přináší poprvé na český trh komplexně zpracovanou problematiku nadaných dospělých a dětí.

Objev podobné jako Život s vysokou inteligencí - Monika Stehlíková - e-kniha

Hybridní verze učebnice nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny literatury ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Čítanky nové generace jsou zcela novou učebnicovou řadou, jež zohledňují moderní trendy ve výuce literární výchovy. Čítanka je určena pro výuku literární složky předmětu český jazyk a literatura v 9. ročníku základní školy a kvartě víceletého gymnázia. Obsahuje textové úryvky a literární učivo zpracované v souladu s RVP ZV. Čítanka je součástí ucelené řady učebních materiálů určených pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a nižším stupni gymnázií. V čítankách nové generace najdete: propojení a integraci jazykové a literární složky předmětu důraz na komunikační pojetí vzdělávání a rozvoj čtenářské gramotnosti chronologický přístup (rozdělení kapitol není dáno tématy textů, ale literární historií) texty přiměřeného rozsahu, vhodné pro práci v hodině výběr několika textů ke každému tématu různorodé texty literární i neliterární stručné výklady, definice literárních pojmů a medailonky autorů otázky a úkoly trojí úrovně: úzce vázané na úryvky, zaměřené na hledání širších souvislostí, orientované na mezipředmětové vazby přehledné shrnutí celého tématu na konci každé kapitoly doplněné tabulkou s výčtem autorů a děl

Objev podobné jako Čítanka 9 - nová generace - Hybridní učebnice - Aleš Marek, Karel Šebesta, Kateřina Šormová, Andrea Králíková, Pavlína Synková, Kamila Homolková

Hravá čítanka obsahuje pečlivě vybrané literární úryvky, které mají za úkol děti zaujmout a také poučit. Najdete v ní řadu kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění. Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představicost žáků. Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Hravou čítanku vhodně doplňuje Hravá abeceda a Hravý slabikář. K procvičování psaní je vhodné doplnit pracovní sešity písankami Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představivost žáků a pomohou s dalším rozvojem grafomotoriky a jejich logického myšlení Pracovní učebnice obsahuje: Úkoly a hravá cvičení pro práci s ilustracemi Množství textů ke čtení během celého školního roku Poutavé ilustrace Pečlivě vybrané literární úryvky k poučení Řada kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění Množství omalovánek a jiných doplňkových úkolů

Objev podobné jako Hravá čítanka 1 - Monika Linhartová

Kniha - česky

Objev podobné jako Čítanka 6 pro základní školy a víceletá gymnázia: učebnice (80-7238-248-9)

Kniha – autor Karel Šebesta; Kateřina Váňová, 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Čítanka je členěna do deseti tematických celků, které jsou prezentovány jednotlivými žánry. Součástí jsou dva pracovní sešity.

Objev podobné jako Čítanka 3 pro ZŠ učebnice: pro 3. ročník zákalndí školy (978-80-7238-863-9)

Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku Českého jazyka na 2. stupni základních škol. Nabízí široký výběr textů, které jsou zvoleny, aby pokryly všechny důležité oblasti učiva 7. ročníku. Obsahuje pečlivě vybrané literární úryvky, které mají za úkol děti zaujmout a motivovat k další četbě. Každý úryvek s úkoly a připojenými informacemi vytváří celek, který je připraven právě pro jednu vyučovací jednotku. Slova a pojmy, jež by žáci nemuseli znát, jsou pod textem vysvětlena. Součástí jsou výklady učiva a testy. Pro učitele je tak vytvořena kompletní příprava na výuku literatury. V souladu s RVP ZV Zahrnuje boční sloupce s informacemi o daném autorovi, díle, ze kterého úryvek pochází, a zajímavostech. Texty jsou doplněny vysvětlivkami méně známých slov, čímž si žáci rozšiřují slovní zásobu. Každá kapitola začíná srozumitelným výkladem v podobě krátkých vyprávění a na závěr tematických celků jsou připojeny testy. V kapitole Mediální výchova se žáci dozvědí základní poznatky o textech z novin, se kterými budou pracovat. Publikace je mimořádně atraktivní, moderně graficky zpracovaná. Vyznačuje se bohatým obrazovým materiálem. Obrazová složka navíc přináší další škálu poznatků a zajímavostí. Obsahuje kapitoly: Opakování (Od pohádky po komiks) Próza Poezie Nonsens Starověká literatura Středověká literatura Orientální literatura Renesance a humanismus Baroko a klasicismus Mediální výchova.

Objev podobné jako Hravá čítanka 7 - pracovní učebnice

Texty v učebnici jsou rozděleny do deseti tematických oblastí, vyhraněných zpravidla i žánrově. Kromě textů nabízí čítanka doplňující otázky, úkoly k zamyšlení a zajímavé informace literárního i neliterárního charakteru. Hlavním cílem, který čítanka sleduje, je probouzet u žáků zájem o texty, zvláště o krásnou, ale i věcnou literaturu, přiměřenou jejich věku. Texty a navazující cvičení rozvíjejí u žáků techniku hlasitého a tichého čtení a dovednost číst s porozuměním. Na porozumění, interpretaci a hodnocení je zaměřena značná část navazujících úkolů. Sekundárně přispívají čítanky ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačně přispívají zejména k výchově environmentální, občanské, informační a mediální.

Objev podobné jako Čítanka 4 pro ZŠ - učebnice

9-71 Připravili jsme pro vás novou řadu čítanek pro 6. až 9. ročník, které byly sestaveny pro potřeby výuky v souladu s požadavky RVP ZV. Ukázky byly vybrány tak, aby bylo možné v co největší míře uplatnit mezipředmětové vztahy. Součástí je řada činnostních úkolů a námětů pro skupinovou práci. U některých článků jsou rovněž uvedena doporučená průřezová témata. Do čítanky byly vybrány ukázky ze světové a české literatury 20. století. Žáci si vytvoří ucelenou představu o vývoji literatury od zrodu moderny až po současnou postmoderní literaturu. V orientaci jim pomohou stručné chronologické přehledy vývoje literatury. V čítance se žáci seznámí nejen s hlavními literárními směry a skupinami, ale i se zásadními historickými okamžiky a jejich zobrazením v literatuře.

Objev podobné jako Čítanka 9

Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka a literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. Nabízí široký výběr textů rozličných žánrů i autorských stylů, které pokrývají všechny důležité oblasti učiva 9. ročníku. Literární úryvky jsou pečlivě vybrány tak, aby děti zaujaly a motivovaly je k další četbě. Každý úryvek s úkoly a připojenými informacemi vytváří celek, který je připraven právě pro jednu vyučovací jednotku. Slova a pojmy, jež by žáci nemuseli znát, jsou pod textem vysvětleny. Součástí jsou výklady učiva a testy. Pro učitele je tak vytvořena kompletní příprava na výuku literatury. v souladu s RVP ZV Opakování: Od pohádky po komiks Beletrie a literatura faktu Publicistika Poezie Satira, parodie, kabaret Česká literatura v době okupace Světová literatura po roce 1945 Česká literatura po roce 1945 Regionální literatura Skandální literatura Historie českého divadla Mediální výchova

Objev podobné jako Hravá čítanka 9

Vysoká inteligence je v povědomí lidí automaticky spojovaná s úspěchem a skvělým životem. Málokoho napadne, že by to mohlo být přesně naopak, a že spousta nadaných lidí, pokud správně neporozumí své odlišnosti, může prožít nenaplněný život plný utrpení, problémů, nepochopení, odmítání a předstírání. Vysoká inteligence může také znamenat velké pochybování, nedostatek sebedůvěry, vysokou citlivost a zranitelnost, pocit osamělosti a odlišnosti. Velmi chytří lidé často mívají pocit, jako by byli z jiné planety. Tím, že mají odlišný způsob myšlení a prožívání, bývají nesprávně chápáni, což vede k ještě většímu uzavírání se těchto lidí do sebe. A přesto i pro ně existují cesty k nalezení vlastní hodnoty, ke štěstí, seberealizaci a k plně rozvinutému životu. Čím dříve je poznají, a to nejlépe už v dětském věku, tím méně času v životě promarní. Tyto cesty poprvé na českém trhu odkrývá tato knížka, z pera zkušené koučky a terapeutky, která má s problematikou vlastní osobní zkušenost.

Objev podobné jako Život s vysokou inteligencí - Průvodce pro nadané dospělé a nadané děti - Monika Stehlíková

Příručka učitele doplňuje ucelenou sadu materiálů literární výchovy jako složky předmětu český jazyk a literatura pro 9. třídy ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. Příručka nabízí náměty pro práci s učebnicí, komentáře k úkolům a jejich možná řešení, náměty k motivaci, hrám a další rozšiřující aktivity. Je to pomocník učitele na nelehké cestě k budování čtenářské gramotnosti žáků. Proč pracovat s příručkou učitele? Poskytuje odbornou a metodickou oporu při práci s učebnicí. Definuje očekávané výstupy a kompetence k učivu daného ročníku. Nabízí inspiraci, jak motivovat žáky k zájmu o danou problematiku. Uvádí řešení otázek a úkolů v učebnici.

Objev podobné jako Čítanka 9 Příručka učitele

Nová pracovní učebnice Čítanka 1 motivuje žáky k práci prostřednictvím různých atraktivních forem, jako jsou např. komiksy či jednoduché popisy pracovního postupu dle obrázků či piktogramů. Texty často využívají jazykové, kontextové nebo situační vtipy, které jsou hravé, podporují tajemno, a pomáhají tak rozvíjet dětskou fantazii.

Objev podobné jako Čítanka 1 - Hybridní pracovní učebnice - Petra Bubeníčková

Kniha - 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ucelená řada učebnic a pracovních sešitů pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol je koncipována tak, aby mohla nabídnout učitelům učebnici společně s celou řadou nástrojů, které jim umožní naplnit ŠVP. Výuková řada Hravá čeština splňuje požadavky jak na RVP ZV, tak i učitelů z praxe. Kromě promyšlených a kreativních učebnic a pracovních sešitů jsme se zaměřili také na doplňkové pomůcky (písanky, čítanka, hravá abeceda, pracovní listy), které komplet dotvářejí. Pracovní sešity a učebnice jsou vytvořeny moderním a inovativním přístupem. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě pracovních sešitů se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování českého jazyka. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků. Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování...

Objev podobné jako Hravá čítanka 2: Pracovní učebnice pro 2. ročník Z3, v souladu s RVP (978-80-7563-059-9)

Jedna souhrnná učebnice pro všechny ročníky SOU obsahuje pečlivě zvolené ukázky z literatury od nejstarších dob po současnost. Vedle literárních ukázek autor zpracoval i základy literárního vývoje v rozsahu osnov SOU, informace o autorech a literárních žánrech. 3. vydání

Objev podobné jako Čítanka pro učební obory SOU, učebnice - Josef Soukal

Hybridní verze učebnice čítanky nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny literární výchovy ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Čítanky nové generace zohledňují moderní trendy propojující jazykovou a literární složku a napomáhají rozvoji čtenářské gramotnosti. V čítankách nové generace najdete: propojení a integraci jazykové a literární složky předmětu důraz na komunikační pojetí vzdělávání a rozvoj čtenářské gramotnosti kombinaci tematického (6. a 7. ročník) a chronologického přístupu (8. a 9. ročník) texty přiměřeného rozsahu, vhodné pro práci v hodině výběr několika textů ke každému tématu různorodé texty literární i neliterární stručné výklady, definice literárních pojmů a medailonky autorů otázky a úkoly trojí úrovně: úzce vázané na úryvky, zaměřené na hledání širších souvislostí, orientované na mezipředmětové vazby přehledné shrnutí celého tématu na konci každé kapitoly

Objev podobné jako Čítanka 8 - nová generace, Hybridní učebnice - Karel Šebesta

Kniha - autor Hana Rezutková; Marta Lískovcová, 208 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Obsahuje ukázky moderní literatury od počátku 20. stol. k dnešku, prostřednictvím nichž mají žáci nejen možnost pozorovat vývoj literatury a seznámit se z významnými literárními osobnostmi, ale budou se moci zamýšlet i nad obecnými společenskými a filozoffilozofickými otázkami. Čítanka získala ocenění Nejlepší exponát na výstavě SCHOLA NOVA 2002.

Objev podobné jako Čítanka 9 (80-7245-017-4)

Čítanka 2 navazuje na pracovní učebnici Čítanka 1 – taktéž obsahuje texty moderních českých autorů i klasická díla literatury pro děti a seznamuje žáky s pestrou škálou literárních druhů a žánrů. Napomáhá k prohloubení schopnosti porozumět textu, uvědomovat si vlastní čtenářský prožitek a chápat principy a pravidla literárních žánrů. Čítanka také obsahuje podnětné úlohy pro rozvoj fantazie a tvůrčího psaní. Čítanka 2 vede žáky k vyhledávání a třídění informací v textu – pomocí klíčových slov a myšlenkových map. Pracovní učebnice Čítanka 2 je propojena s unikátní sadou čtenářských a vyprávěcích karet Kouzelná cesta. Čítanka rozvíjí čtenářskou gramotnost a podporuje literární výchovu žáků. Zaměřuje se také na základy tvůrčího psaní. Materiál je zpracován dle RVP ZV. Proč zvolit Čítanku 2? obsahuje texty moderních českých autorů i klasická díla literatury pro děti seznamuje žáky s pestrou škálou literárních druhů a žánrů a nezapomíná ani na populárně-naučnou literaturu vede žáky k vyhledávání a třídění informací v textu pestré úlohy vedou žáky k porozumění textu, uvědomění si vlastního čtenářského prožitku, pochopení principů a pravidel literárních žánrů, ale i k rozvoji vlastní fantazie a tvůrčího psaní unikátní kódy propojují učivo s online procvičováním zdarma Čítanka je propojena s unikátní sadou čtenářských karet Kouzelná cesta

Objev podobné jako Čítanka 2 - nová generace - Hybridní pracovní učebnice - Petra Bubeníčková

Texty v učebnici jsou rozděleny do deseti tematických oblastí, vyhraněných zpravidla i žánrově. Kromě textů nabízí čítanka doplňující otázky, úkoly k zamyšlení a zajímavé informace literárního i neliterárního charakteru. Hlavním cílem, který čítanka sleduje, je probouzet u žáků zájem o texty, zvláště o krásnou, ale i věcnou literaturu, přiměřenou jejich věku. Texty a navazující cvičení rozvíjejí u žáků techniku hlasitého a tichého čtení a dovednost číst s porozuměním. Na porozumění, interpretaci a hodnocení je zaměřena značná část navazujících úkolů. Sekundárně přispívají čítanky ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačně přispívají zejména k výchově environmentální, občanské, informační a mediální.

Objev podobné jako Čítanka 5 pro ZŠ - učebnice - Kateřina Váňová, Karel Šebesta

Čítanka je členěna do deseti tematických celků, charakterizovaných vedle tematické oblasti zpravidla rovněž dominantním zaměřením na určitý žánr. Např. tematickému celku Ve světě moudrosti dominuje žánr bajky, tematickému celku Ve světě nesvětě klasická pohádka. Žáci si tak přirozenou cestou osvojují znalost základních žánrů odpovídajících jejich věku a čtenářským zájmům a dovednost odpovídajícím způsobem je číst.Čítanka nepředstavuje pouze výběr vhodných textů, současně s texty nabízí i doplňující otázky, úkoly k zamyšlení a zajímavé informace. Ještě podrobněji se s texty pracuje v pracovních sešitech.Sekundárně přispívá čítanka ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačný je zejména příspěvek čítanky k výchově environmentální, občanské, informační a mediální. V mediální oblasti věnuje zvýšenou pozornost zejména komunikaci reklamní, zřetel k médiím je však přítomen průběžně ve všech kapitolách, počítá se s tím, že žáci budou při řešení úkolů s různými médii pracovat a adekvátně jich využívat.

Objev podobné jako Čítanka 3 pro ZŠ - učebnice - Kateřina Váňová, Karel Šebesta

Kniha - autor Petra Bubeníčková, 60 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nová pracovní učebnice Čítanka 1 motivuje žáky k práci prostřednictvím různých atraktivních forem, jako jsou např. komiksy či jednoduché popisy pracovního postupu dle obrázků či piktogramů. Texty často využívají jazykové, kontextové nebo situační vtipy, které jsou hravé, podporují tajemno, a pomáhají tak rozvíjet dětskou fantazii.

Objev podobné jako Čítanka 1: Hybridní pracovní učebnice (978-80-7489-688-0)

Hybridní verze učebnice čítanky nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny literární výchovy ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Čítanky nové generace zohledňují moderní trendy propojující jazykovou a literární složku a napomáhají rozvoji čtenářské gramotnosti.

Objev podobné jako Čítanka 6 Hybridní učebnice - Karel Šebesta, Kateřina Šormová, Pavlína Synková

Čítanka obsahuje 36 lekcí, sdružených do 6 tematických oblastí, jež se volně vážou k tematickým oblastem prvouky. Každá tematická oblast je členěna do dvou komplementárních okruhů o třech lekcích: domov x cizina, zdraví x nemoc apod. Čítanka nepředstavuje pouze výběr vhodných textů, současně s texty nabízí i doplňující otázky, úkoly pro zamyšlení a zajímavé informace, ještě podrobněji se s texty pracuje v pracovních sešitech. Hlavním cílem autorů je probouzet u žáků zájem o texty, zvláště o krásnou, ale i věcnou literaturu, přiměřenou jejich věku. Čítanka také rozvíjí u žáků techniku hlasitého a tichého čtení a dovednost číst s porozuměním, tj. nacházet v textech potřebné informace, interpretovat sdělení, popřípadě texty a jejich sdělení hodnotit. Na porozumění, interpretaci a hodnocení je zaměřena značná část navazujících úkolů a cvičení. Sekundárně přispívá čítanka ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačný je zejména příspěvek čítanky k výchově environmentální, občanské, informační a mediální. Mediální tematice jsou věnovány samostatné kapitoly, zřetel k médiím je však přítomen i v kapitolách dalších, průběžně v celé knize.

Objev podobné jako Čítanka 2 pro ZŠ - učebnice, brož. - Kateřina Váňová, Karel Šebesta

Tato čítanka je závěrečnou částí řady pro 6.–9. ročník. Byla sestavena pro potřeby výuky v souladu s požadavky RVP ZV. Seznamuje žáky s českou i světovou literaturou od konce 1. světové války až po současnost. Vybrané texty jsme seřadili do tematických kapitol. Každý článek doplňují otázky pro podporu čtenářské gramotnosti. Zařazeny jsou definice pojmů z literární teorie, které nebyly doposud probrány, a medailonky vybraných autorů. Ukázky jsou vybrány tak, aby bylo možno v co největší míře uplatnit mezipředmětové formy výuky. Přejeme vám, aby se naše čítanka stala vaším oblíbeným průvodcem. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde.

Objev podobné jako Čítanka 9, Čtení s porozuměním - Marie Francová, Zita Janáčková

9-71 Připravili jsme pro vás novou řadu čítanek pro 6. až 9. ročník, které byly sestaveny pro potřeby výuky v souladu s požadavky RVP ZV. Ukázky byly vybrány tak, aby bylo možné v co největší míře uplatnit mezipředmětové vztahy. Součástí je řada činnostních úkolů a námětů pro skupinovou práci. U některých článků jsou rovněž uvedena doporučená průřezová témata. Do čítanky byly vybrány ukázky ze světové a české literatury 20. století. Žáci si vytvoří ucelenou představu o vývoji literatury od zrodu moderny až po současnou postmoderní literaturu. V orientaci jim pomohou stručné chronologické přehledy vývoje literatury. V čítance se žáci seznámí nejen s hlavními literárními směry a skupinami, ale i se zásadními historickými okamžiky a jejich zobrazením v literatuře.

Objev podobné jako Čítanka pro 9. ročník

Čítanka je určena pro výuku literární složky předmětu český jazyk a literatura v 7. ročníku základní školy a primě víceletého gymnázia. Obsahuje textové úryvky a literární učivo zpracované v souladu s RVP ZV. Čítanka je součástí ucelené řady učebních materiálů určených pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a nižším stupni gymnázií. Hybridní verze učebnic nové generace je prostřednictvím unikátních kódů v zápatí stran rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma. Stačí na www.skolasnadhledem.cz zadat číselný či QR kód a žáci získají přístup k zajímavým videím, audionahrávkám, obrázkům a interaktivním cvičením. Tyto materiály jsou vždy společné pro danou kapitolu a pomohou žáky inspirovat a motivovat v učení a zároveň podpoří i jejich digitální kompetence. Více informací k unikátnímu hybridnímu systému Nakladatelství Fraus se dozvíte ZDE. V čítankách nové generace najdete: propojení a integraci jazykové a literární složky předmětu důraz na komunikační pojetí vzdělávání a rozvoj čtenářské gramotnosti kombinaci tematického (6. a 7. ročník) a chronologického přístupu (8. a 9. ročník) texty přiměřeného rozsahu, vhodné pro práci v hodině výběr několika textů ke každému tématu různorodé texty literární i neliterární stručné výklady, definice literárních pojmů a medailonky autorů otázky a úkoly trojí úrovně: úzce vázané na úryvky, zaměřené na hledání širších souvislostí, orientované na mezipředmětové vazby přehledné shrnutí celého tématu na konci každé kapitoly

Objev podobné jako Čítanka 7 pro ZŠ a VG - Hybridní učebnice (nová generace) - Karel Šebesta

Čítanka je komponovaná jako výběrová, převažují texty prozaické, zastoupeny jsou i drama a lyrická poezie. V čítance se nachází minimum metatextů, náměty pro interpretační analýzu jsou obsaženy v Příručce učitele. Součástí čítanky je i slovníček základních literárněvědných pojmů.Od sedmého ročníku je zařazen i chronologický přehled autorů, na webových stránkách nakladatelství je podrobný slovníček autorů určený jak učitelům, tak i žákům. Po tematických celcích je řazen speciální blok nazvaný Hledání souvislostí, obsahující prvky vnější integrace, odkazy do ostatních především estetickovýchovných předmětů. Společně s navozeným kulturně historickým kontextem blok umožňuje hledání a nalézání vztahů. Na Hledání souvislostí vždy navazuje blok nazvaný Můžete si přečíst přinášející náměty pro další četbu dětí. Učebnice jsou organicky doplněny texty na internetových stránkách nakladatelství. Čítanka je členěna na základní část a na tzv. lištu. Informace na liště jsou orientované především na estetické a kontextové působení na žáka.

Objev podobné jako Čítanka 7 pro ZŠ a víceletá gymnázia - Učebnice - Ladislava Lederbuchová, Eva Beránková

Probírá podobnost, goniometrické funkce, jehlan, kužel, koule a základy rýsování. Důraz je kladen na pochopení učiva a jeho propojení s látkou z minulých ročníků, na činnostní učení, na příklady z běžného života a na mezipředmětové vztahy. NNS920

Objev podobné jako Geometrie 9 (učebnice)

Celobarevná učebnice přináší pohled na literaturu z hlediska literárních i mimoliterárních souvislostí. Obsahuje základy literární historie, teorie a kritiky, kulturní a společenský přehled, informace o dobových skutečnostech, autorech a jejich tvorbě, poukazuje na žánrovou a tematickou pestrost. Od psacího stroje k počítači aneb Literatura 2. poloviny 20. století a počátku 21. století Celobarevná učebnice přináší pohled na literaturu z hlediska literárních i mimoliterárních souvislostí. Obsahuje základy literární historie, teorie a kritiky, kulturní a společenský přehled, informace o dobových skutečnostech, autorech a jejich tvorbě, poukazuje na žánrovou a tematickou pestrost. Výkladová část je doprovázena bohatým poznámkovým aparátem (doplňující údaje, vysvětlivky, mezipředmětové vztahy, rozšiřující otázky a úkoly, studijní a čtenářské tipy, náměty na další práci) i ukázkami ze stěžejních děl či odborné literatury. K přehlednosti přispívá grafická úprava se systémem orientačních piktogramů. Učebnice zachovává chronologickou linii s přesahy do jiných období.

Objev podobné jako Literatura v souvislostech pro SŠ 4 - Učebnice - Monika Horsáková, Veronika Portešová

Kniha - autor Karel Šebesta; P. Synková; Kateřina Šormová, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Čítanky nové generace jsou zcela novou učebnicovou řadou. Zohledňují moderní trendy ve výuce literární výchovy a přihlížejí k podnětům a požadavkům učitelů, kteří užívají původní učebnicovou řadu.

Objev podobné jako Čítanka 7 Učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-7489-343-8)

Učebnice byla vytvořena na základě nejnovějších poznatků z oblasti geologie i ekologie a je koncipována tak, aby žáci získali nejen kvalitní znalosti o dané problematice, ale také motivaci a zájem o probírané učivo. Jednotlivé kapitoly obohaceny o motivační úlohy, rozšiřující informace a zajímavosti, výklady nových pojmů, velké množství obrázků, názorných schémat a podnětů pro pokusy, které si žáci mohou vyzkoušet ve škole či doma. V polovině a na konci učebnice mají žáci k dispozici dva soubory opakovacích otázek, jež se věnují probraným tématům. Na závěr je zařazeno několik námětů na laboratorní práce a výkladový slovníček s přehledem použitých pojmů. V souladu s RVP ZV Učebnice má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci každé kapitoly jsou otázky k opakování Spousta podnětů pro pokusy na doma i ve škole Na učebnici svou tematikou navazuje podobně graficky i logicky strukturovaný pracovní sešit Hravý přírodopis 9, který je vhodný k dalšímu procvičení a upevnění získaných vědomostí. Pracovní sešit obsahuje: Opakování učiva 8. ročníku Geologické vědy Mineralogie Petrologie Geologické děje Geologický vývoj území ČR Půda Geologické dějiny země Ekologie Slovníček pojmů Laboratorní práce

Objev podobné jako Hravý přírodopis 9 - učebnice

Učebnice Hravá chemie 9 srozumitelnou formou seznamuje žáky se základy organické chemie a biochemie. Rovněž se věnuje ekologické problematice a významu chemie pro společnost a průmysl. Učebnice je zpracovaná podle nejnovějších vědeckých poznatků a jednotlivé kapitoly jsou obohaceny o zajímavosti, návrhy demonstračních pokusů ve škole, ale také o pokusy, které může žák provádět doma. Probíraná látka je srozumitelně vysvětlena tak, aby žádný chemický pojem nebo děj nepředstavoval pro žáky problém. V rámci každé kapitoly jsou uvedeny otázky a úkoly, které nejen upevňují získané vědomosti, ale také propojují probíranou látku s dalšími obory lidské činnosti (ekologie, průmysl, historie, biologie apod.). Obsah: Redoxní reakce Úvod do organické chemie Uhlovodíky Deriváty uhlovodíků Úvod do biochemie Úvod do chemie polymerů Chemie a průmysl První část učebnice se věnuje redoxním reakcím a jejich použití. Žáci se zde seznámí s oxidačně-redukčními reakcemi a jejich vyčíslováním. Kapitola se věnuje také elektrochemickým metodám, jako je elektrolýza. V druhé části se učebnice věnuje úvodu do studia organické chemie, kde se žáci seznámí nejen se zpracováním ropy, ale také s jednotlivými uhlovodíky a jejich deriváty. Důraz je kladen na pochopení názvosloví organických sloučenin a na správné třídění derivátů uhlovodíků. Třetí část je věnována úvodu do biochemie, který je podán formou přístupnou pro žáky 9. ročníku. Žáci zde získají základní informace o sacharidech, proteinech a lipidech. Uvedené kapitoly jsou zpracovány s ohledem na praktické využití, tak aby se žáci mohli alespoň v základním rámci orientovat v současné době plné různých potravinových doplňků a léčivých postupů. Čtvrtá část učebnice je zaměřena na chemii polymerů. Žáci se zde seznámí se základním členěním používaných plastů a s jejich základní charakteristikou. Nedílnou součástí je také kapitola o dopadu nejen plastů, ale celé chemie na životní prostředí. Pátá část učebnice se věnuje významu chemie pro průmysl a lidskou společnost. Žáci se zde seznámí se základními znaky průmyslové výroby a jednotlivými průmyslovými odvětvími. Součástí je také kapitola, která se zaměřuje na bezpečnost a vliv chemie na zdraví. Šestou část tvoří abecedně řazený slovníček použitých pojmů. Sedmá část je věnována pokusům a laboratorním pracím, díky nimž si žáci procvičí a upevní znalosti z oblasti obecné a anorganické chemie. V učebnici jsou také zařazeny shrnující strany, které pomohou žákům utřídit si získané znalosti, a opakovací otázky a úkoly, které pomohou zjistit míru získaných znalostí. Na učebnici navazuje pracovní sešit Hravá chemie 9, vhodný k upevnění získaných znalostí. Také ten má logické uspořádání, které odpovídá řazení kapitol v učebnici a velké množství zajímavých cvičení a úkolů pro lepší pochopení.

Objev podobné jako Hravá chemie 9 - Učebnice

Učebnice pro 9. ročník je koncipována tak, aby žákům inovativním a poutavým způsobem přiblížily učivo dějepisu. Prostřednictvím ilustrací a barevných reprodukcí dobových hmotných pramenů vzbuzuje u žáků větší zájem o tento předmět. Učebnice obsahuje přehledné časové osy a názornmé mapy. Průběžně řazené otázky v každé kapitole kladou důraz na logické a samostatné myšlení žáků a podporují jejich vyjadřovací schopnosti. Učebnice má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci jednotlivých kapitol je přehled vývoje kultury a života lidí v daném období Součástí jsou vždy obrázky zachycující typické projevy malířství, architektury i běžného každodenního života V učebnici jsou nakresleny přehledné časové osy pomáhající žákům se v dějinách lépe orientovat Při popisech válečných akcí nebo zmínkách o rozsahu a poloze říší doplňují výklad názorné mapy Průběžně řazené otázky v každé kapitole kladou důraz na logické a samostatné myšlení žáků a podporují schopnost se vyjadřovat Na konci velkých celků se nachází souhrnné opakování, které upevní získané znalosti a poskytne žákům zpětnou vazbu Součástí učebnice jsou rovněž přehledné, abecedně řazené rejstříky významných osobností a důležitých pojmů souvisejících s probíraným učivem Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit Hravý dějepis 9 V souladu s RVP ZV Učebnice obsahuje kapitoly: Mezi světovými válkami Československá republika mezi válkami Kultura a věda mezi válkami Druhá světová válka Československo za 2. sv. války Poválečné dějiny Československo po 2. sv. válce Od 60. let do pádu komunismu Dějiny po roce 1989

Objev podobné jako Hravý dějepis 9 - učebnice

Poslední díl z řady učebnic zeměpisu s podtitulem - Lidé a hospodářství. Tato učebnice, díky níž se můžete detailněji seznámit s politickým zeměpisem – od kolonizace světa až po mezinárodní organizace – se kromě jiného zaměřuje na obyvatelstvo Země, jeho kulturu, sídla aj. V kapitole Světové hospodářství se seznámíte s jeho sektory, jednotlivé podkapitoly se zaměřují na zemědělství, průmysl, dopravu, služby a na jejich vzájemné propojení. Nechybí ani učivo zabývající se problematikou životního prostředí a jeho globálních změn. Jako bonus učebnice obsahuje kreativní projektové strany podporující samostatnou i týmovou práci. Obsah: Opakování učiva 8. ročníku Politický zeměpis Obyvatelstvo světa Světové hospodářství Globální změny a životní prostředí

Objev podobné jako Hravý zeměpis 9 - učebnice

Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Kniha zachycuje vývoj světové i české literatury po roce 1945, ale seznamuje i se současnými autory Každá kapitola je uvedena stručnou kulturně - historickou charakteristikou daného období, neomezuje se jen na výklad literární historie Žáci získávají informace, které jim umožňují vnímat jednotlivé autory v kontextu doby, ve které žili a tvořili Výklad literární historie je prokládán otázkami, které nenásilnou formou vedou žáky k vnímání učiva v souvislostech a k upevňování získaných vědomostí Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem s ukázkami tvorby světových i českých autorů 2. poloviny 20. století a počátku 21. století Na konci jednotlivých stran jsou odkazy na odpovídající strany pracovního sešitu tak, aby výklad učiva mohl být ihned doplněn o praktickou práci žáka s textem Zahrnuje piktogramy a barevnými panely vyznačené "Úlohy", které mají podnítit diskusi, "Zajímavosti" ozvláštňující výklad a "Vysvětlivky", v nichž jsou vyloženy významy některých pojmů z textu Učebnice je zajímavě a moderně graficky zpracována Učivo je logicky a přehledně uspořádáno Učebnice obsahuje: Světová literatura 2. poloviny 20. století Česká literatura 1945 - 1948 Česká literatura 1948 - polovina 50. let Česká literatura 2. polovina 50. let a 60. léta Česká literatura 70. a 80. let Česká literatura po roce 1989

Objev podobné jako Hravá literatura 9 - učebnice

Učebnice je vytvořena podle nového RVP ZV 2016. Zohlednili jsme v ní změny vyplývající ze vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Učebnici doplňuje pracovní sešit, který obsahuje rozmanité úlohy určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Důležitou součástí pracovního sešito jsou souhrnné testy na konci každé kapitoly. Učebnice je doplněna přílohou pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). V souladu s RVP ZV Učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia je doplňěna o přílohu SPU, kterou vytvořila zkušená odbornice na tuto problematiku PaedDr. Daniela Švancarová. Příloha je v souladu s novou úpravou RVP a zahrnuje některé totožné úlohy upravené pro potřeby žáků se SPU, stručný a přehledný souhrn učiva a metodickou pomoc pro učitele. Učebnice je doplněna informací o náročnosti každé z úloh Učebnice obsahuje přílohu pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU) Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Součástí je shrnutí celého učiva daného ročníku Učebnice obsahuje: Opakování učiva 8. ročníku Obecné výklady o českém jazyce Slovní zásoba a význam slov Nauka o tvoření slov Zvuková stránka jazyka Komunikace a sloh Tvarosloví Skladba Pravopis

Objev podobné jako Hravá čeština 9 - učebnice

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Úryvky knih vybrané přímo učiteli. Množství omalovánek a jiných doplňkových úkolů.

Objev podobné jako Hravá čítanka 1: pracovní učebnice pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-92-7)

Hybridní pracovní učebnice pro 1. ročník ZŠ, která navazuje na Slabikář s Apu. Tematicky je úzce propojena s Prvoukou s Apu, jejíž učivo přirozeně integruje do beletristických i populárně-naučných textů. Žáky seznamuje se základními žánry, jako je pohádka, říkadlo, pranostika či hádanka. Důraz klade na čtení s porozuměním a na práci s informacemi a jejich tříděním. V online prostředí nabízí doplňkové pracovní listy. Materiály jsou zpracovány v souladu s RVP ZV. Proč zvolit právě tuto řadu? analyticko-syntetická metoda vázané písmo čtení s porozuměním mezipředmětové propojení smysluplné texty již od prvních stran Slabikáře texty vycházející z reálných situací založených na zkušenostech žáka diferencované materiály online vhodné pro práci s různorodým třídním kolektivem tematické a mezipředmětové propojení s dalšími tituly sady Učím s Apu přehledná grafika, atraktivní ilustrace

Objev podobné jako Čítanka s Apu 1 - Hybridní pracovní učebnice - Michaela Koutová, Kateřina Machová Ondřejová, Anna Rosová

Učebnice je pojata podle vzděl. programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA se zřetelem na inovující programy výuky matematiky. Obsahuje kapitoly: Lomený výraz, Řešení lineárních rovnic s neznámou ve jmenovateli, Soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými, Funkce, Základy finanční matematiky. Zahrnuje motivační prvky, příklady z praxe, činnosti. Důraz se klade na rozvoj logického myšlení a na propojení s látkou předchozích ročníků. Předmět: Matematika Formát: B5 Počet stran: 112 Upravené vydání 2017

Objev podobné jako Algebra 9 – učebnice - Zdena Rosecká

Kniha - autor Ladislava Lederbuchová; Monika Stehlíková, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Přehledně zpracovaná příručka učitele představuje nedílnou součást učebnice. Předkládá návrhy analýzy jednotlivých textů a obsahuje mnoho dalších úkolů a námětů pro práci žáků.

Objev podobné jako Čítanka 9 Příručka učitele: Pro základní školy a víceletá gymnázia (80-7238-540-2)

Kniha - autor Karel Šebesta; Kateřina Šormová; Pavlína Synková, 216 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hybridní verze učebnice čítanky nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny literární výchovy ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Čítanky nové generace zohledňují moderní trendy propojující jazykovou a literární složku a napomáhají rozvoji čtenářské gramotnosti.

Objev podobné jako Čítanka 6 Hybridní učebnice: Pro základní školy a víceletá gymnázia (978-80-7489-695-8)

Učebnice fyziky byla vytvořena s cílem zvýšit zájem žáků o fyziku, motivovat je ke studiu a ulehčit jim pochopení, kde všude se v běžném životě bez fyziky neobejdeme. Na učebnici proto pracoval tým zkušených učitelů ze základních škol společně s lektorem panem doc. RNDr. Romanem Kubínkem, CSc.. Učivo je doplněno zajímavostmi, mezipředmětovými vztahy, pokusy (návrhy na domácí pokusy) a příklady praktického využití, které jsou označeny speciálními piktogramy. Učebnice obsahuje speciálními piktogramy, které žáky upozorní na praktické využití, pokusy,mezipředmětové vztahy, zajímavosti či návody na domácí pokusy. Učivo je doplněno vzorovými početními příklady a v závěru každé z kapitol nechybí shrnutí učiva a kontrolní otázky napomáhající k osvojení dané látky. Učebnici doprovázejí zajímavé úkoly a obsahuje přehledný, abecedně řazený rejstřík pojmů. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit Hravá fyzika 8,ve kterém si žáci mohou procvičit probrané učivo a upevnit znalosti získané díky této učebnici., V souladu s RVP Učebnice obsahuje rovněž vzorové početní příklady, zajímavé úkoly a každá kapitola je ukončena kontrolními otázkami napomáhajícími osvojení učiva. Poutavé grafické zpracování všech kapitol doprovází mnoho ilustrací, fotografií a každá kapitola obsahuje závěrečné shrnutí učiva. Součástí učebnice je přehledný, abecedně řazený slovník pojmů. Obsah: Vedení elektrického proudu Magnetické pole Elektromagnetická indukce Elektromagnetické záření Optika Jaderné reakce Astronomie

Objev podobné jako Hravá fyzika 9 - učebnice - nová řada

Kniha - autor Zdena Rosecká; Arnošt Míček, 112 stran, česky Obsahuje kapitoly učebnice: Podobnost, Goniometrické funkce sinus a tangens v pravoúhlém trojúhelníku, Jehlan, Kužel, Koule. Důraz se klade na činnostní ráz učení, využití geometrie kolem nás a v praxi. V učebnici jsou shrnuty geometrické poznatky z minulých ročníků. Nabízí možnosti zajímavého prověřování nabytých znalostí. Pozornost se také věnuje mezipředmětovým vztahům.

Objev podobné jako Geometrie 9 učebnice (978-80-87565-62-9)

Kniha - autor Lenka Březinová; Jiří Havel; Hana Stadlerová, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Čítanka zakončuje soubor učebnic pro 1. ročník. Texty jsou vybrány s ohledem na docvičování techniky čtení (správnost, porozumění) a také na komunikační a estetické aspekty čteného či mluveného jazyka (plynulost, výraz, frázování, přiměřená rychlost). Jednotlivá témata jsou vybírána s ohledem na časové období, kdy budou děti texty číst (květen, červen), proto se velká část věnuje přírodě. Čítanka je komponována jako výběrová, převažují básně a prozaické texty. Součástí každého textu v Čítance 1 je přehled obtížných slov vhodných pro přípravné čtení a otázky s doplňujícími úkoly, které jsou umístěny na dolní liště. Čítanka je doplněna původními ilustracemi a fotografiemi, jsou zde prezentováni i významní čeští ilustrátoři. Čítanku je možné využít v průběhu školního roku i pro genetickou metodu v období po zvládnutí čtení malých tiskacích písmen.

Objev podobné jako Čítanka 1 Do světa příběhů: Učebnice pro 1. ročník základní školy (978-80-7238-648-2)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Učebnice obsahuje 5 kapitol: Opakování 8. ročníku Lomené výrazy Soustavy rovnic Funkce Finanční matematika je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických a matematicko-fyzikálních fakult

Objev podobné jako Hravá matematika 9 - učebnice 1. díl (algebra)