Budem vedieť pravopis pre 5. ročník zš - renáta lukačková, beata solčanská

Kniha vychádza z koncepcie svojho predchodcu (Budem vedieť pravopis 1 – pre 5. a 6. ročník ZŠ). Novinkou však je, že cvičenia sú vypracované len pre tento ročník, pričom sú prispôsobené obsahovému štandardu pre 5.- ročník podľa nového Štátneho vzdelávacieho programu. Takto kniha vychádza v ústrety učiteľom a žiakom reformného ročníka a uľahčuje im aplikovanie školskej reformy vo vyučovaní. (Postupne budú nasledovať aj súbory pravopisných cvičení pre ďalšie ročníky ZŠ).Knižka obsahuje doplňovacie cvičenia, pravopisné pätminútovky, nácvičné a kontrolné diktátynovinkou sú texty s chybami (slovné spojenia alebo celé vety), v ktorých sú zámerne urobené chyby a žiaci ich majú nájsťďalšou novinkou sú súhrnné kontrolné diktáty na precvičenie celého učiva 5. ročníkav závere knihy sú uvedené riešenia doplňovačiek a správne prepísané texty s chybami (knihydobrovsky.cz)

191 pravopisných cvičení a diktátov na precvičovanie a upevňovanie vedomostí z pravopisu. Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou v r. 2008, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe.Nová zbierka pre 7. ročník sa zameriava na nové učivo preberané v 7. ročníku aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Obsahovo nadväzuje na knihy Budem vedieť pravopis pre 5. ročník ZŠ a Budem vedieť pravopis pre 6. ročník ZŠ. Gramatické javy precvičuje v 6 kapitolách: Cudzie slováPodstatné mená, veľké písmená a prídavné menáČíslovky a zámenáSlovesá a príslovkySpojkyČiarka v jednoduchej veteŽiaci majú možnosť precvičovať si pravopisné javy v rôznych typoch cvičení:doplňovacie cvičenia, v ktorých treba doplniť chýbajúce písmeno alebo interpunkčné znamienko,cvičenia na precvičovanie (pravopisné päťminútovky) - slovné spojenia a vety,cvičenia so zámernými chybami, v ktorých treba vyhľadať chyby a texty prepísať správne,nácvičné a kontrolné diktáty.Správne vyplnené doplňovacie cvičenia a opravené cvičenia s chybami uvedené v závere umožňujú samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní gramatiky. Samozrejme, zbierka poslúži tiež učiteľom na hodinách a ako pomôcka i rodičom pri domácej príprave detí. Zíde sa nielen žiakom 7. ročníka ZŠ, ale aj vyšších ročníkov pri opakovaní a žiakom osemročných gymnázií. (knihydobrovsky.cz)

Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe.Nová zbierka pre 8. ročník ZŠ/terciu 8-ročných gymnázií sa zameriava na nové učivo aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Obsahovo nadväzuje na knihy:Budem vedieť pravopis pre 5. ročník ZŠ,Budem vedieť pravopis pre 6. ročník ZŠ, Budem vedieť pravopis pre 7. ročník ZŠ.Pravopis precvičuje v kapitolách: Opakovanie Podstatné mená (zvieracie podstatné mená mužského rodu, podstatné mená mužského rodu zakončené na -l, -r, skloňovanie podstatných mien pán a pani) Prídavné mená Zámená a číslovky Neplnovýznamové slovné druhy (predložky, spojky, častice, citoslovcia) Čiarka v jednoduchej vete a v jednoduchom súvetí Súhrnné opakovanieŽiaci majú možnosť precvičovať si pravopisné javy v rôznych typoch cvičení: doplňovacie cvičenia, v ktorých treba doplniť chýbajúce písmeno alebo interpunkčné znamienko, cvičenia so zámernými chybami, v ktorých treba vyhľadať chyby a texty prepísať správne, diktáty so zátvorkami (slová v zátvorkách treba dať do správneho tvaru), nácvičné a kontrolné diktáty.Správne napísané diktáty a cvičenia v druhej časti knihy umožňujú samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní pravopisu. Zbierka poslúži tiež učiteľom na hodinách a rodičom ako pomôcka pri domácej príprave detí. Zíde sa aj žiakom vyšších ročníkov pri opakovaní. (knihydobrovsky.cz)

Nová zbierka pre 6. ročník sa zameriava na nové učivo preberané v 6. ročníku, aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Gramatické javy precvičuje v 9 kapitolách: spodobovanie spoluhlások a výslovnosť predložiek s, so, k, ku, písanie i/í a y/ý v koreni slova, zámená, podstatné mení a písanie veľkých písmen, prídavné mená, číslovky, slovesá, príslovky, priama reč.Knižka Budem vedieť pravopis obsahuje rôzne typy cvičení: 62 cvičení na doplňovanie, 46 cvičení na precvičovanie, 38 nácvičných diktátov, 36 kontrolných diktátov a 56 cvičení so zámernými chybami (v ktorých žiaci majú nájsť chyby a texty prepísať správne). V závere sú uvedené správne vyplnené doplňovacie cvičenia a opravené cvičenia s chybami.Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou v r. 2008, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe.Zbierka umožňuje samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní gramatiky. Samozrejme, poslúži tiež učiteľom na hodinách i rodičom pri domácej príprave detí. Zíde sa nielen žiakom 6. ročníka ZŠ, ale aj vyšších ročníkov pri opakovaní a žiakom osemročných gymnázií. (knihydobrovsky.cz)

Kniha vychádza z koncepcie svojho predchodcu (Budem vedieť pravopis 1 – pre 5. a 6. ročník ZŠ). Novinkou však je, že cvičenia sú vypracované len pre tento ročník, pričom sú prispôsobené obsahovému štandardu pre 5.- ročník podľa nového Štátneho vzdelávacieho programu. Takto kniha vychádza v ústrety učiteľom a žiakom reformného ročníka a uľahčuje im aplikovanie školskej reformy vo vyučovaní. (Postupne budú nasledovať aj súbory pravopisných cvičení pre ďalšie ročníky ZŠ). Knižka obsahuje doplňovacie cvičenia, pravopisné pätminútovky, nácvičné a kontrolné diktáty novinkou sú texty s chybami (slovné spojenia alebo celé vety), v ktorých sú zámerne urobené chyby a žiaci ich majú nájsť ďalšou novinkou sú súhrnné kontrolné diktáty na precvičenie celého učiva 5. ročníka v závere knihy sú uvedené riešenia doplňovačiek a správne prepísané texty s chybami (patro.cz)

Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe. Nová zbierka pre 8. ročník ZŠ/terciu 8-ročných gymnázií sa zameriava na nové učivo aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Obsahovo nadväzuje na knihy: Budem vedieť pravopis pre 5. ročník ZŠ, Budem vedieť pravopis pre 6. ročník ZŠ, Budem vedieť pravopis pre 7. ročník ZŠ. Pravopis precvičuje v kapitolách: Opakovanie Podstatné mená (zvieracie podstatné mená mužského rodu, podstatné mená mužského rodu zakončené na -l, -r, skloňovanie podstatných mien pán a pani) Prídavné mená Zámená a číslovky Neplnovýznamové slovné druhy (predložky, spojky, častice, citoslovcia) Čiarka v jednoduchej vete a v jednoduchom súvetí Súhrnné opakovanie Žiaci majú možnosť precvičovať si pravopisné javy v rôznych typoch cvičení: doplňovacie cvičenia, v ktorých treba doplniť chýbajúce písmeno alebo interpunkčné znamienko, cvičenia so zámernými chybami, v ktorých treba vyhľadať chyby a texty prepísať správne, diktáty so zátvorkami (slová v zátvorkách treba dať do správneho tvaru), nácvičné a kontrolné diktáty. Správne napísané diktáty a cvičenia v druhej časti knihy umožňujú samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní pravopisu. Zbierka poslúži tiež učiteľom na hodinách a rodičom ako pomôcka pri domácej príprave detí. Zíde sa aj žiakom vyšších ročníkov pri opakovaní. (patro.cz)

Nová zbierka pre 6. ročník sa zameriava na nové učivo preberané v 6. ročníku, aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Gramatické javy precvičuje v 9 kapitolách: spodobovanie spoluhlások a výslovnosť predložiek s, so, k, ku, písanie i/í a y/ý v koreni slova, zámená, podstatné mení a písanie veľkých písmen, prídavné mená, číslovky, slovesá, príslovky, priama reč. Knižka Budem vedieť pravopis obsahuje rôzne typy cvičení: 62 cvičení na doplňovanie, 46 cvičení na precvičovanie, 38 nácvičných diktátov, 36 kontrolných diktátov a 56 cvičení so zámernými chybami (v ktorých žiaci majú nájsť chyby a texty prepísať správne). V závere sú uvedené správne vyplnené doplňovacie cvičenia a opravené cvičenia s chybami. Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou v r. 2008, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe. Zbierka umožňuje samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní gramatiky. Samozrejme, poslúži tiež učiteľom na hodinách i rodičom pri domácej príprave detí. Zíde sa nielen žiakom 6. ročníka ZŠ, ale aj vyšších ročníkov pri opakovaní a žiakom osemročných gymnázií. (patro.cz)

191 pravopisných cvičení a diktátov na precvičovanie a upevňovanie vedomostí z pravopisu. Kniha rešpektuje nový obsahový štandard podľa Štátneho vzdelávacieho programu zavedeného školskou reformou v r. 2008, čím vychádza v ústrety učiteľom a žiakom a uľahčuje im zavedenie reformy obsahu vzdelávania do praxe. Nová zbierka pre 7. ročník sa zameriava na nové učivo preberané v 7. ročníku aj na opakovanie z predchádzajúcich ročníkov. Obsahovo nadväzuje na knihy Budem vedieť pravopis pre 5. ročník ZŠ a Budem vedieť pravopis pre 6. ročník ZŠ. Gramatické javy precvičuje v 6 kapitolách: Cudzie slová Podstatné mená, veľké písmená a prídavné mená Číslovky a zámená Slovesá a príslovky Spojky Čiarka v jednoduchej vete Žiaci majú možnosť precvičovať si pravopisné javy v rôznych typoch cvičení:doplňovacie cvičenia, v ktorých treba doplniť chýbajúce písmeno alebo interpunkčné znamienko, cvičenia na precvičovanie (pravopisné päťminútovky) - slovné spojenia a vety, cvičenia so zámernými chybami, v ktorých treba vyhľadať chyby a texty prepísať správne, nácvičné a kontrolné diktáty. Správne vyplnené doplňovacie cvičenia a opravené cvičenia s chybami uvedené v závere umožňujú samostatnú prácu žiakov pri precvičovaní gramatiky. Samozrejme, zbierka poslúži tiež učiteľom na hodinách a ako pomôcka i rodičom pri domácej príprave detí. Zíde sa nielen žiakom 7. ročníka ZŠ, ale aj vyšších ročníkov pri opakovaní a žiakom osemročných gymnázií. (patro.cz)

Moderná učebná pomôcka na precvičenie vedomostí zo slovenského jazyka, slohu a literatúry podporuje praktické zvládnutie učiva v súlade so školskou reformou a novou učebnicou Slovenský jazyk pre 7. ročník základných škôl/2. ročník 8-ročných gymnázií. Zbierka úloh rozvíja a zdokonaľuje zručnosti a schopnosti žiakov nevyhnutné na získanie čitateľskej gramotnosti prostredníctvom práce s vecnými aj umeleckými textami. Čitateľská gramotnosť je kľúčová nielen v predmete slovenský jazyk, ale aj v ostatných predmetoch a vzdelávaní všeobecne, pretože žiak má vedieť rôzne druhy textu nielen správne prečítať, ale aj vnímať jeho obsah, orientovať sa v ňom a rozumieť mu, vyhľadať potrebné informácie, odlíšiť dôležité od menej dôležitých, posúdiť a využiť získané informácie – vyvodiť príčiny, súvislosti a vzťahy, pochopiť symbolickú rovinu textu a umelecké prostriedky, vysvetliť ich obsah (pri umeleckých textoch) atď. testy precvičujú oblasti: slovné druhy a gramatické kategórie, vetná skladba, zvuková rovina jazyka a pravopis, významová a lexikálna rovina jazyka , tvarová rovina jazyka, sloh, literárne druhy, štruktúra diela a umelecké jazykové prostriedky, komunikácia v spoločnosti a komunikačné situácie. Podrobné rozbory úloh žiakovi ponúkajú vysvetlenia, návody a rady, ako postupovať pri riešení. Rozbory sú neoceniteľnou pomôckou pre žiaka pri domácej príprave, pretože • nabádajú k pozornému a sústredenému čítaniu textu, • radia, na čo sa má žiak pri riešení úlohy sústrediť, čo si uvedomiť, • pri náročnejších úlohách odporúčajú postupnosť krokov a upozorňuje na prípadné chyby, • povzbudzujú a jemne vedú, ako si poradiť s rôznymi typmi úloh, • vysvetleniami podporujú skutočné pochopenie učiva. Správne odpovede v závere knihy umožňujú žiakovi kontrolovať si svoju prácu samostatne, prípadne s pomocou rodiča alebo učiteľa. (knihydobrovsky.cz)

Moderná učebná pomôcka na precvičenie vedomostí zo slovenského jazyka, slohu a literatúry podporuje praktické zvládnutie učiva v súlade so školskou reformou a novou učebnicou Slovenský jazyk pre 7. ročník základných škôl/2. ročník 8-ročných gymnázií. Zbierka úloh rozvíja a zdokonaľuje zručnosti a schopnosti žiakov nevyhnutné na získanie čitateľskej gramotnosti prostredníctvom práce s vecnými aj umeleckými textami. Čitateľská gramotnosť je kľúčová nielen v predmete slovenský jazyk, ale aj v ostatných predmetoch a vzdelávaní všeobecne, pretože žiak má vedieť rôzne druhy textu nielen správne prečítať, ale aj vnímať jeho obsah, orientovať sa v ňom a rozumieť mu, vyhľadať potrebné informácie, odlíšiť dôležité od menej dôležitých, posúdiť a využiť získané informácie – vyvodiť príčiny, súvislosti a vzťahy, pochopiť symbolickú rovinu textu a umelecké prostriedky, vysvetliť ich obsah (pri umeleckých textoch) atď. testy precvičujú oblasti: slovné druhy a gramatické kategórie, vetná skladba, zvuková rovina jazyka a pravopis, významová a lexikálna rovina jazyka , tvarová rovina jazyka, sloh, literárne druhy, štruktúra diela a umelecké jazykové prostriedky, komunikácia v spoločnosti a komunikačné situácie. Podrobné rozbory úloh žiakovi ponúkajú vysvetlenia, návody a rady, ako postupovať pri riešení. Rozbory sú neoceniteľnou pomôckou pre žiaka pri domácej príprave, pretože • nabádajú k pozornému a sústredenému čítaniu textu, • radia, na čo sa má žiak pri riešení úlohy sústrediť, čo si uvedomiť, • pri náročnejších úlohách odporúčajú postupnosť krokov a upozorňuje na prípadné chyby, • povzbudzujú a jemne vedú, ako si poradiť s rôznymi typmi úloh, • vysvetleniami podporujú skutočné pochopenie učiva. Správne odpovede v závere knihy umožňujú žiakovi kontrolovať si svoju prácu samostatne, prípadne s pomocou rodiča alebo učiteľa. (patro.cz)

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Biológia pre 5. ročník základných škôl, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy - ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok. (patro.cz)

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Biológia pre 5. ročník základných škôl, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy - ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok. (knihydobrovsky.cz)

Pracovný zošit Technika pre 5. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Je užitočnou pomôckou pre všetkých učiteľov, ktorí stoja pred otázkou, ako pokryť vo vyučovaní aj témy z oblasti technika a ekonomika domácností. (patro.cz)

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Fyzika pre 8. ročník základných škôl a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy – ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok. (patro.cz)

Kniha - autor Magdaléna Labudová; Eva Jalakšová, 88 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovný zošit je doplnkovým materiálom k učebnici slovenského jazyka pre žiakov 5. ročníka ZŠ. Je využiteľný na vyučovacích hodinách slovenského jazyka, i na predmetoch špeciálnopedagogickej intervencie rozvoj špecifických funkcií (RŠF) a individuálne logopedické cvičenia (ILI), v domácom prostredí na precvičovanie a utvrdzovanie učiva. Pracovný zošit je zostavený tak, aby s ním dokázali pracovať žiaci, pedagógovia, špeciálni pedagógovia, asistenti aj rodičia. Obsah pracovného zošita vychádza zo ŠVP, učivo je štruktúrované do piatich tematických celkov, čiastočne redukované v porovnaní s obsahom pre bežných žiakov. Na konci pracovného zošita sú zaradené kompenzačné pomôcky – prehľady gramatických pravidiel, ktoré sú pre žiaka vhodnou oporou pri riešení úloh. Grafické spracovanie zohľadňuje špecifické vzdelávacie potreby žiakov – väčšie riadkovanie, široký... (alza.cz)

Pracovný zošit Technika pre 5. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Je užitočnou pomôckou pre všetkých učiteľov, ktorí stoja pred otázkou, ako pokryť vo vyučovaní aj témy z oblasti technika a ekonomika domácností. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Klára Meňhert Kausitz, 72 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Diktáty sú zamerané na opakovanie učiva z 1. stupňa, na podstatné mená (mužský, ženský a stredný rod, vzory, skloňovanie, zvieracie a neživotné podstatné mená), prídavné mená, zámená, číslovky, slovesá, tvorenie slov, synonymá, antonymá a na krátke formy ľudovej slovesnosti (príslovia, porekadlá a pranostiky). Nácvičné diktáty pomáhajú rozvíjať a upevňovať nadobudnuté vedomosti, obohacujú slovnú zásobu a zlepšujú rečové schopnosti žiaka. Sú tematicky rôznorodé a svojím obsahom pútavé. Sú doplnkom Pravopisných cvičení pre 5. ročník ZŠ. Zodpovedajú novému Štátnemu vzdelávaciemu programu a korešpondujú s požiadavkami ISCED 2 na žiakov 5. ročníka ZŠ v predmete slovenský jazyk a literatúra. (alza.cz)

ETICKÁ VÝCHOVA PRE 5. - 9. ROČNÍK ZŠ a 1. - 4. ročník GOŠ je netradične spracovaný pracovný zošit, ktorý obsahuje výber systematicky usporiadaných aktivít na hodiny etickej výchovy od 5. po 9. ročník ZŠ. V jednotlivých ročníkoch sa riešia v súlade so ŠVP témy zamerané na vzory správania, empatiu, prosociálne správanie, asertivitu, priateľstvo, riešenie konfliktov, životný štýl, mravné normy a hodnoty, sociálnu empatiu atď. (patro.cz)

Kniha - autor Andrej Fujas; Oľga Bogová; Eleonóra Boocová, 48 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovný zošit Technika pre 5. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Je užitočnou pomôckou pre všetkých učiteľov, ktorí stoja pred otázkou, ako pokryť vo vyučovaní aj témy z oblasti technika a ekonomika domácností. (alza.cz)

Kniha - autor Ján Žabka; Pavol Černek, 66 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Matematický trenažér je zbierka úloh, ktorá rozširuje schválenú učebnicu matematiky o ďalšie, nové úlohy. Môže slúžiť ako inšpirácia pre vás aj ako pomôcka pre vašich žiakov. Ide o pracovný zošit, takže žiaci riešenia píšu priamo do tohto zošita, či už v škole v rámci individuálnej práce alebo aj doma. Autori pracovných zošitov sú autormi oficiálne schválených učebníc. Zošity rešpektujú poradie kapitol v schválených učebniciach a ich hlavné zámery. Obsahujú jednu alternatívu časovo - tematického plánu pre daný ročník ako podklad pre prácu učiteľa. Zošity obsahujú aj výsledky niektorých úloh, takže je možné riešenie rýchlo skontrolovať. Zošity majú rozšírenú elektronickú podporu na internetových stránkach. (alza.cz)

Kniha - autor Jitka Derková; Štefánia Ferková, 64 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá ETICKÁ VÝCHOVA PRE 5. - 9. ROČNÍK ZŠ a 1. - 4. ročník GOŠ je netradične spracovaný pracovný zošit, ktorý obsahuje výber systematicky usporiadaných aktivít na hodiny etickej výchovy od 5. po 9. ročník ZŠ. V jednotlivých ročníkoch sa riešia v súlade so ŠVP témy zamerané na vzory správania, empatiu, prosociálne správanie, asertivitu, priateľstvo, riešenie konfliktov, životný štýl, mravné normy a hodnoty, sociálnu empatiu atď. (alza.cz)

Kniha - autor Vlastimil Styblík, 232 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Osvědčená příručka je určena žákům 2. - 5. ročníku ZŠ. Obsahuje stovky cvičení věnovaných všem částem učiva předepsaného učebními osnovami pro jednotlivé ročníky. V závěru je uveden klíč správných řešení cvičení. (alza.cz)

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Fyzika pre 8. ročník základných škôl a 3. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy – ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Katarína Hincová, 72 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Pripravujte vašich žiakov na Testovanie 5 testami, ktoré sú rovnakého typu ako pri skutočnom testovaní. Postupná a systematická príprava je zárukou úspešného zvládnutia tejto dôležitej skúšky. (alza.cz)

Diktáty zo slovenčiny pre 5. a 6. ročník ZŠ - pomôcka pre učiteľa i rodiča, pracovný zošit pre žiaka. (patro.cz)

Diktáty zo slovenčiny pre 5. a 6. ročník ZŠ - pomôcka pre učiteľa i rodiča, pracovný zošit pre žiaka. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Katarína Dutková, 68 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Povinnou súčasťou obsahu vzdelávania sú prierezové témy, ktoré sa spravidla prelínajú cez vzdelávacie oblasti. Jednou z nich je Ochrana života a zdravia. Pre žiakov aj učiteľov slúži na to, aby sa naplnili ciele prierezovej témy Ochrana života a zdravia. Cieľom uplatňovania tejto témy je prispieť k tomu, aby žiak na 2. stupni základnej školy: Rozpoznal nebezpečné situácie ohrozujúce život a zdravie; Osvojil si praktické zručnosti v sebaochrane; Pochopil dôležitosť poskytnutia pomoci iným v prípade ohrozenia zdravia a života; Vedel poskytnúť predlekársku prvú pomoc; Mal možnosť cieľavedome rozvíjať svoju telesnú zdatnosť a odolnosť organizmu na fyzickú a psychickú záťaž v náročných životných situáciách; Orientoval sa pri pohybe a pobyte v prírode. (alza.cz)

Kniha prichádza na pomoc učiteľom a žiakom 5. ročníka, ktorý je zároveň jedným z prvých ročníkov uplatňovania školskej reformy. Vychádza z požiadaviek aktuálnych obsahových a výkonových štandardov pre tento ročník - obsahuje nové typy úloh založené na rozvíjaní požadovaných kompetencií. Každý zo 40 testov (so 6 - 8 úlohami) je jedinečný tým, že úlohy sú späté s literárnou ukážkou. Žiak si v nich rozvíja:čítanie s porozumením,orientáciu v texte,vyhľadávanie a získavanie informácií z textu,analýzu a hodnotenie obsahu textu.Okrem čitateľskej gramotnosti si žiak v súlade s novými obsahovými a výkonovými štandardmi zo slovenského jazyka a literárnej výchovy nacvičuje a zdokonaľuje pamäťové, klasifikačné a aplikačné zručnosti aj analytické a syntetické zručnosti z tematických oblastí:zvuková rovina jazyka a pravopis, napr. spodobovanie a výslovnosť spoluhláskových skupín, pravopis vybraných slov a interpunkčných znamienok,významová/lexikálna rovina jazyka, napr. hľadanie synonyma alebo antonyma k danému slovu; použitie slova v správnom význame, vysvetlenie významu slova, tvorenie slov,tvarová/morfologická rovina jazyka, napr. spisovná podoba slov, hľadanie slovného druhu s určitými vlastnosťami v texte,sloh, napr. napr. rozoznávanie slohových útvarov, ako interview, oznam, krátka správa - SMS atď; rozoznanie formálnych častí textu, ako úvod, jadro a záver,literárne druhy a žánre, napr. určenie druhu a žánru na základe citovaného úryvku z diela, precvičovanie znakov typických pre daný útvar - aplikovanie na konkrétnu ukážku,štruktúra diela a umelecké jazykové prostriedky, napr. vyhľadanie prirovnania, frazeologizmu a pod. v texte, určenie témy diela na základe úryvku, hodnotenie vlastností literárnych postáv,štylizácia textu, napr. preštylizovanie pozvánky na správu, štylizovanie odpovedí na otvorené otázky. (knihydobrovsky.cz)

Pracovný zošit Technika pre 9. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Špecifikom 9. ročníka je téma o bytových inštaláciách. (knihydobrovsky.cz)

Pracovný zošit vychádza s podtitulom "Poznať, rozumieť, vyriešiť" ako súčasť edície ČLOVEK A SVET PRÁCE. Od 7. ročníka je v obsahu pracovných zošitov tejto edície zaradená aj téma Svet práce. Žiaci sa v prvých témach zoznamujú s tým, ako predovšetkým spoznať samého seba, svoje schopnosti a možnosti. Zároveň sa pre tieto svoje záujmy a zručnosti snažia hľadať vhodné ponuky z trhu práce.Pracovný zošit obsahuje nielen úlohy, ale aj texty a dostatočný obrazový materiál, z ktorého môže žiak i učiteľ vychádzať. Slúži aj učiteľovi, ktorý napr. nemá potrebnú kvalifikáciu, resp. ktorý nemá k dispozícii materiálno-technické zázemie. (knihydobrovsky.cz)

Pracovný zošit Technika pre 8. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Ako v jedinom z celej edície ČLOVEK A SVET PRÁCE je práve v tomto pracovnom zošite rozpracovaná aj téma prípravy jedál. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Katarína Dutková, 60 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Povinnou súčasťou obsahu vzdelávania sú prierezové témy, ktoré sa spravidla prelínajú cez vzdelávacie oblasti. Jednou z nich je Ochrana života a zdravia. Pre žiakov aj učiteľov slúži na to, aby sa naplnili ciele prierezovej témy Ochrana života a zdravia. Cieľom uplatňovania tejto témy je prispieť k tomu, aby žiak 1. stupňa základnej školy: Rozpoznal nebezpečné situácie ohrozujúce život a zdravie; Osvojil si praktické zručnosti v sebaochrane; Pochopil dôležitosť poskytnutia pomoci iným v prípade ohrozenia zdravia a života; Vedel vhodne zareagovať v prípade potreby poskytnutia prvej pomoci; Osvojil si základné činnosti súvisiace s pohybom a pobytom v prírode; Rozvíjal svoju telesnú zdatnosť a pohybovú výkonnosť v prírodných podmienkach. (alza.cz)

Kniha prichádza na pomoc učiteľom a žiakom 5. ročníka, ktorý je zároveň jedným z prvých ročníkov uplatňovania školskej reformy. Vychádza z požiadaviek aktuálnych obsahových a výkonových štandardov pre tento ročník - obsahuje nové typy úloh založené na rozvíjaní požadovaných kompetencií. Každý zo 40 testov (so 6 - 8 úlohami) je jedinečný tým, že úlohy sú späté s literárnou ukážkou. Žiak si v nich rozvíja:čítanie s porozumením, orientáciu v texte, vyhľadávanie a získavanie informácií z textu, analýzu a hodnotenie obsahu textu. Okrem čitateľskej gramotnosti si žiak v súlade s novými obsahovými a výkonovými štandardmi zo slovenského jazyka a literárnej výchovy nacvičuje a zdokonaľuje pamäťové, klasifikačné a aplikačné zručnosti aj analytické a syntetické zručnosti z tematických oblastí:zvuková rovina jazyka a pravopis, napr. spodobovanie a výslovnosť spoluhláskových skupín, pravopis vybraných slov a interpunkčných znamienok,významová/lexikálna rovina jazyka, napr. hľadanie synonyma alebo antonyma k danému slovu; použitie slova v správnom význame, vysvetlenie významu slova, tvorenie slov,tvarová/morfologická rovina jazyka, napr. spisovná podoba slov, hľadanie slovného druhu s určitými vlastnosťami v texte,sloh, napr. napr. rozoznávanie slohových útvarov, ako interview, oznam, krátka správa - SMS atď; rozoznanie formálnych častí textu, ako úvod, jadro a záver,literárne druhy a žánre, napr. určenie druhu a žánru na základe citovaného úryvku z diela, precvičovanie znakov typických pre daný útvar - aplikovanie na konkrétnu ukážku,štruktúra diela a umelecké jazykové prostriedky, napr. vyhľadanie prirovnania, frazeologizmu a pod. v texte, určenie témy diela na základe úryvku, hodnotenie vlastností literárnych postáv,štylizácia textu, napr. preštylizovanie pozvánky na správu, štylizovanie odpovedí na otvorené otázky. (patro.cz)

Publikácia zo série pravopisných cvičení zo slovenského jazyka pre základné školy prináša množstvo hravých cvičení a úloh zameraných na precvičovanie písania jednotlivých písmen abecedy a slov. Knižka má podobu pracovného zošita, do ktorého žiaci priamo vpisujú svoje odpovede. Má prehľadnú a zrozumiteľnú štruktúru a žiaci si tak rýchlo a efektívne osvoja potrebné základy. Pravopisné cvičenia obsahujú aj záverečné opakovanie v podobe rôznych cvičení a diktátov, nachádza sa tu aj kľúč s riešeniami úloh. Je výbornou pomôckou pre učiteľa aj rodiča, dá sa s ňou pracovať v škole i doma. Publikácia je v súlade s cieľmi Štátneho vzdelávacieho programu. (patro.cz)

Úkoly a cvičení v těchto pracovních sešitech jsou zaměřené na procvičení a zlepšení různých pravopisných jevů. Tematicky vycházejí z probírané látky češtiny v každém ročníku a jsou připraveny v souladu s RVP. Každá kapitola obsahuje velké množství doplňovaček a opakování. Na konci publikací naleznete správná řešení všech úkolů, proto jsou také vhodné pro samostatnou přípravu. Opakování Předpony a předložky Psaní i/y ve vyjmenovaných slovech a slovech příbuzných Určování slovních druhů Psaní i/y v koncovkách podstatných jmen rodu středního, ženského, mužského Psaní i/y v koncovkách sloves Souhrnná cvičení Řešení na konci sešitu (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Oľga Hírešová; Monika Jurišová; Peter Kelecsényi, 80 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Žiak si pomocou pracovného zošita upevní nové vedomosti a zároveň prostredníctvom otázok za každým učivom aj zistí, či sa učivo naučil a pochopil správne. Pomocou tohto pracovného zošita sa pre žiaka i domáca príprava na vyučovanie stáva zaujímavou. (alza.cz)

(patro.cz)

Pracovný zošit Technika pre 9. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Špecifikom 9. ročníka je téma o bytových inštaláciách. (patro.cz)

Pracovný zošit vychádza s podtitulom "Poznať, rozumieť, vyriešiť" ako súčasť edície ČLOVEK A SVET PRÁCE. Od 7. ročníka je v obsahu pracovných zošitov tejto edície zaradená aj téma Svet práce. Žiaci sa v prvých témach zoznamujú s tým, ako predovšetkým spoznať samého seba, svoje schopnosti a možnosti. Zároveň sa pre tieto svoje záujmy a zručnosti snažia hľadať vhodné ponuky z trhu práce. Pracovný zošit obsahuje nielen úlohy, ale aj texty a dostatočný obrazový materiál, z ktorého môže žiak i učiteľ vychádzať. Slúži aj učiteľovi, ktorý napr. nemá potrebnú kvalifikáciu, resp. ktorý nemá k dispozícii materiálno-technické zázemie. (patro.cz)

Pracovný zošit Technika pre 8. ročník ZŠ zodpovedajúci obsahovému štandardu pre predmet Technika. Dielo vychádza ako reakcia na rozšírenie časovej dotácie na praktické predmety na druhom stupni základných škôl podľa nového ŠVP pre ZŠ - so zámerom rozvíjať manuálne zručnosti a formovať vzťah aj k nie akademickým povolaniam u detí už na základnej škole. Ako v jedinom z celej edície ČLOVEK A SVET PRÁCE je práve v tomto pracovnom zošite rozpracovaná aj téma prípravy jedál. (patro.cz)

JEDINÝ SVOJHO DRUHU NA TRHU! Pracovný zošit pre 9. ročník základnej školy. Prináša témy na diskusiu a námety na aktivity pre žiakov na hodinách dejepisu, ale aj etickej východy a občianskej náuky v základných školách aj na gymnáziách s osemročným a štvorročným štúdiom. Pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ vznikol ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ... (patro.cz)

Učebnica Dopravná výchova pre 5. – 9. ročník základnej školy obsahuje pravidlá cestnej premávky, dopravné značky, ktoré by mal ovládať každý cyklista. Súčasťou učebnice sú tiež zásady prvej pomoci pri dopravných nehodách, praktické návody na údržbu a opravu bicykla. Osvojenie si týchto poznatkov a zručností pomôže predchádzať chybám vedúcim k dopravným nehodám. (patro.cz)

Jedním z hlavních cílů publikace je snaha motivovat žáky ke čtenářství, naučit je přemýšlet o textu a nadchnout je pro četbu i pro umění celkově. Kniha obsahuje kromě textové části také rozsáhlou úkolovou část, která umožňuje aktivní práci s textem i s dalšími materiály: encyklopediemi, internetem, ale i přílohami publikace: Slovníčkem literárních pojmů a Medailony spisovatelů a ilustrátorů. Vybrané texty prokazují velkou žánrovou rozmanitost; vedle textů uměleckých jsou zařazeny také texty věcné literatury, které vedou k pochopení rozdílů mezi uměleckou neuměleckou literaturou a posilují vazbu na komunikační a slohovou výchovu. Čítanka obsahuje bohatý obrázkový aparát, který tvoří nedílnou součást uměleckých textů a spoluvytváří celkový estetický zážitek. Koncepce knihy se shoduje s cíli Rámcového vzdělávacího programu; mj. učí děti přemýšlet v mezipředmětových souvislostech a zařazuje průřezová témata Multikulturní, Osobnostní a sociální a Enviromentální výchovy, na které navazují projekty obsažené v Průvodci pro učitele. S doložkou MŠMT (knihydobrovsky.cz)

Cvičebníček pro 5. ročník má žákům pomoci při procvičování v rámci Matematiky dle prof. Hejného. Stejně jako v předešlých ročnících, i zde jsou součástí cvičebníčku čisté strany a strany se čtvercovou mříží 1 x 1 cm, které lze využít na zápisky, zakreslování a rýsování. Stejně tak jsou opět zařazeny linkované strany, jež se dají využít při počítání slovních úloh a různých zápisů zarovnaných do řádků a sloupců. Specifické jsou šablony pro práci se stovkovou tabulkou a číselnými osami, k zápisu vysokých čísel podle řádů, pro řešení šipkových grafů, násobilkových čtverců a geodesek, kruhy pro znázornění zlomků a grafy k doplňování hodnot. (knihydobrovsky.cz)

V pracovnej učebnici prvouky pre 1. ročník ZŠ sú témy spracované moderným a prehľadným spôsobom na jednotlivých dvojstranách. (patro.cz)

Pracovný zošit pre 3. ročník základných škôl je koncipovaný tak, aby na jednej strane spĺňal požiadavky vyplývajúce zo štátneho vzdelávacieho programu, zároveň však učiteľom pomáha nájsť si vlastnú cestu a prístup k vyučovaniu tohto predmetu. Vychádza v edícii ČLOVEK A SVET PRÁCE, ktorá je postavená na koncepcii, že dieťa je aktívny tvorca. Obsah a úlohy v pracovných zošitoch z tejto edície sú preto postavené tak, aby podnecovali deti k hľadaniu vlastných riešení a je reakciou na rozšírenie časovej dotácie o 1 vyučovaciu hodinu na prvom stupni základných škôl. (patro.cz)

Pracovný zošit Pracovné vyučovanie pre 4. ročník základných škôl je koncipovaný tak, aby na jednej strane spĺňal požiadavky vyplývajúce zo štátneho vzdelávacieho programu, zároveň však učiteľom pomáha nájsť si vlastnú cestu a prístup k vyučovaniu tohto predmetu. Vychádza v edícii ČLOVEK A SVET PRÁCE, ktorá je postavená na koncepcii, že dieťa je aktívny tvorca. Obsah a úlohy v pracovných zošitoch z tejto edície sú preto postavené tak, aby podnecovali deti k hľadaniu vlastných riešení. (patro.cz)

Pracovný zošit pre 3. ročník základných škôl je koncipovaný tak, aby na jednej strane spĺňal požiadavky vyplývajúce zo štátneho vzdelávacieho programu, zároveň však učiteľom pomáha nájsť si vlastnú cestu a prístup k vyučovaniu tohto predmetu. Vychádza v edícii ČLOVEK A SVET PRÁCE, ktorá je postavená na koncepcii, že dieťa je aktívny tvorca. Obsah a úlohy v pracovných zošitoch z tejto edície sú preto postavené tak, aby podnecovali deti k hľadaniu vlastných riešení a je reakciou na rozšírenie časovej dotácie o 1 vyučovaciu hodinu na prvom stupni základných škôl. (knihydobrovsky.cz)

Většina úloh z trojdílné učebnice byla zařazena do učebnice jednodílné, avšak vzhledem k obsahovým i grafickým odlišnostem nedoporučujeme oba typy učebnic kombinovat. Dvojdílný pracovní sešit lze používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí, odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu (viz záložka Související zboží). (patro.cz)

Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co by si měly ještě procvičit. S doložkou MŠMT (knihydobrovsky.cz)