Artikulace a fonologické rozlišování hlásek - karel neubauer

První část knihy je názorným a stručným návodem, jak podpořit již u2–3letých dětí rozvoj těch dovedností, které jsou potřebné prodobrý vývoj artikulace. Je určen především rodičům a dalším blízkýmosobám, pedagogům předškolních zařízení a počátečních ročníků škol.Poskytuje, při určitém nutném zjednodušení problematiky, jasněstrukturované informace, zaměřené na nejčastěji se vyskytující avýznamné prvky odchylek ve vývoji artikulace.Smyslem je poskytnout stručnou a srozumitelnou radu v případě, kdystačí „málo“ – jen trpělivé a dlouhodobé ovlivňování jevů, které uvelkého počtu dětí od raného věku zapříčiňují vznik a zakotveníodchylek ve vývoji artikulace. Důležitost zahájení péčekvalifikovaným klinickým či poradenským logopedem v případěpřetrvávajících odchylek vývoje artikulace je zde opakovanězdůrazněna.Další dvě části textu jsou určeny především zainteresovanýmodborníkům a jsou vedeny snahou ozřejmit význam vývojově zaměřenédiagnostiky a terapeutických postupů. Neboť většímu respektováníartikulace jako vývojovému procesu, který má své zásadní mezníky,býváme v logopedické praxi stále často dlužni na úkor preferovánímetod zaměřených úzce jen na úpravu jednotlivých hlásek.Zaměření textu předpokládá jeho široké využití rodiči azainteresovanými osobami z okolí dětí raného, předškolního amladšího školního věku. Dále je práce určena širokému spektruodborníků – dětským lékařům, psychologům, pedagogickým pracovníkům,učitelům, vychovatelům i odborníkům v oblasti sociální práce. Vneposlední řadě je určena také kolegyním a kolegům, logopedickýmpracovníkům. Lze doufat, že podnítí i diskuzi a formování novýchpoznatků v oblasti péče o děti s odchylkami ve vývoji artikulačníchschopností, nezbytných pro rozvoj srozumitelného anestigmatizovaného řečového projevu. (knihydobrovsky.cz)

První část knihy je názorným a stručným návodem, jak podpořit již u 2–3letých dětí rozvoj těch dovedností, které jsou potřebné pro dobrý vývoj artikulace. Je určen především rodičům a dalším blízkým osobám, pedagogům předškolních zařízení a počátečních ročníků škol. Poskytuje, při určitém nutném zjednodušení problematiky, jasně strukturované informace, zaměřené na nejčastěji se vyskytující a významné prvky odchylek ve vývoji artikulace. Smyslem je poskytnout stručnou a srozumitelnou radu v případě, kdy stačí „málo“ – jen trpělivé a dlouhodobé ovlivňování jevů, které u velkého počtu dětí od raného věku zapříčiňují vznik a zakotvení odchylek ve vývoji artikulace. Důležitost zahájení péče kvalifikovaným klinickým či poradenským logopedem v případě přetrvávajících odchylek vývoje artikulace je zde opakovaně zdůrazněna. Další dvě části textu jsou určeny především zainteresovaným odborníkům a jsou vedeny snahou ozřejmit význam vývojově zaměřené diagnostiky a terapeutických postupů. Neboť většímu respektování artikulace jako vývojovému procesu, který má své zásadní mezníky, býváme v logopedické praxi stále často dlužni na úkor preferování metod zaměřených úzce jen na úpravu jednotlivých hlásek. Zaměření textu předpokládá jeho široké využití rodiči a zainteresovanými osobami z okolí dětí raného, předškolního a mladšího školního věku. Dále je práce určena širokému spektru odborníků – dětským lékařům, psychologům, pedagogickým pracovníkům, učitelům, vychovatelům i odborníkům v oblasti sociální práce. V neposlední řadě je určena také kolegyním a kolegům, logopedickým pracovníkům. Lze doufat, že podnítí i diskuzi a formování nových poznatků v oblasti péče o děti s odchylkami ve vývoji artikulačních schopností, nezbytných pro rozvoj srozumitelného a nestigmatizovaného řečového projevu. (patro.cz)

Kniha – autor Karel Neubauer, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá - autor Karel Neubauer, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá První část knihy je názorným a stručným návodem, jak podpořit již u 2–3letých dětí rozvoj těch dovedností, které jsou potřebné pro dobrý vývoj artikulace. Je určen především rodičům a dalším blízkým osobám, pedagogům předškolních zařízení a počátečních ročníků škol. Poskytuje, při určitém nutném zjednodušení problematiky, jasně strukturované informace, zaměřené na nejčastěji se vyskytující a významné prvky odchylek ve vývoji artikulace. Smyslem je poskytnout stručnou a srozumitelnou radu v případě, kdy stačí „málo“ – jen trpělivé a dlouhodobé ovlivňování jevů, které u velkého počtu dětí od raného věku zapříčiňují vznik a zakotvení odchylek ve vývoji artikulace. Důležitost zahájení péče kvalifikovaným klinickým či poradenským logopedem v případě přetrvávajících odchylek vývoje artikulace je zde opakovaně zdůrazněna. Další... (alza.cz)

Kniha - autor Renata Frančíková; Eva Štanclová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Kniha přibližuje současné poznatky a koncepce související s diagnostikou, terapií a preventivním působením v oblasti zdravotnické péče o osoby s poruchami komunikace. Snaží se zachytit významné trendy vývoje odborného myšlení a aplikací nových postupů do praxe oboru klinická logopedie a souběžně přiblížit zásadní poznatky oborů, které s komplexní péčí o osoby s poruchami komunikace přímo souvisí. Zastoupení poznatků z oblasti lékařské, lingvistické, psychologické i pedagogické oblasti dokládá význam víceoborového pojetí a spolupráce ve prospěch kvantitativního a především kvalitativního rozvoje komplexní péče o děti, dospělé i stárnoucí osoby s komunikačními deficity a poruchami.Rozsáhlý autorský kolektiv zahrnuje odborníky, kteří reprezentují současné pojetí oboru klinická logopedie, dále foniatrie, fonetiky, psychologie, neuropsychologie a speciální pedagogiky, především v oblasti surdopedie (speciální pedagogiky sluchově postižených osob) a aplikace postupů augmentativní a alternativní komunikace. Zastoupení autorů ze Slovenska a Velké Británie významně obohacuje pojetí textu a jeho zaměření na současné akceptované směry klinické praxe i na důkazy zaměřený přístup v oblasti klinického výzkumu a publikační činnosti.Doc. PaedDr. Karel Neubauer, Ph.D., je přední odborník v oblasti logopedické péče o děti i dospělé. Dlouhodobě vede pracoviště klinické logopedie v České Lípě a podílí se na realizaci programu specializačního vzdělávání v oboru klinická logopedie (Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví Praha). V současnosti je koordinátorem odborné komise Asociace klinických logopedů ČR a přednáší na univerzitách v Ružomberku a Hradci Králové. (knihydobrovsky.cz)

Otto Neubauer 1965 ), teolog, pedagog, spisovatel, otec šest i dětí. Vedoucí Akademie pro dialog a evangelizac i ve Vídni. Přednáší po celé Evropě a věnuje se projektům pro mládež i projektům zaměřeným na rozvíjení dialogu . Je blízkým spolupracovníkem kardinála Christopha Schönborna. „Misie je jako vaření žádná kouzla, svede to každý! Cítíme ji jako „vůni slavno stní hostiny“, jak to nově definuje papež František. Tato příručka tedy může být považována za svého druhu kuchařku, protože misie je hodně podobná společenství u jídla a pohostinnosti. Jídlo potřebujeme všichni hosté i kuchaři. Potřebujeme však nutně i duševní stravu, bez níž společnost hladoví. Stejně jako kuchař pokrm připravuje, sdílí i „misionář“ víru s druhými.“ (patro.cz)

Kniha poskytuje pohled na život dvou mimořádných osobností české a slovenské biologie, filosofie a veřejného života. Zdeněk Neubauer (1942–2016) a Ladislav Kováč (*1932) začali svou akademickou kariéru jako vynikající biologové, aby pak během československé normalizace byli nuceni přežívat v nezáviděníhodných polooficiálních strukturách, zbaveni možnosti pracovat a učit. Nevzdali se, působili dál, a v r. 1990 se do akademického i veřejného života s plným nasazením vracejí. Větší část tohoto svazku tvoří dochovaná korespondence z let 1975–1990, která plasticky ilustruje duchovní zápasy a polemiky obou protagonistů. Dopisy jsou doplněny výborem článků z let po r. 1990. Pro lepší pochopení dobových souvislostí editoři proložili text vzpomínkami, samizdatovými články, životopisy a literárními odkazy. (patro.cz)

Dostává se vám do rukou ojedinělá publikace vyplňující mezeru v oblasti personální diagnostiky na našem trhu. V knize naleznete nejen popisy jednotlivých diagnostických metod, ale také návod, jak v široké nabídce rozpoznat metody skutečně kvalitní, a dokonce jak si vlastní testovou metodu vytvořit! (patro.cz)

Kniha přináší edici dopisů dvou předních českých intelektuálních osobností a v osobním vztahu švagrů: Zdeňka Neubauera (1942-2016) a Václava Bendy (1946-1999). Dopisy byly psány v letech 1967-1969, kdy Zdeněk Neubauer pobýval na vědecké stáži v biochemické laboratoři v Neapoli. Tématem dopisů jsou jistě i politické události oněch let, především však intelektuální atmosféra doby, v níž oba myslitelé hledají svůj způsob propojení filosofického myšlení, katolické víry a umění. Diskutují proto o římskokatolické teologii po druhém vatikánském koncilu (Karl Rahner), ale také o myšlení radikálního nekatedrového filosofa, "českého Nietzscheho" Ladislava Klímy, o kterém Benda píše diplomovou práci, nebo o duchovních principech ve výtvarném díle Josefa Šímy. Edici dopisů doplňují jednak vysvětlivky, komentáře a překlady cizojazyčných pasáží, jednak biografický rozhovor s Kamilou Bendovou, která je manželka Václava Bendy a sestrou Zdeňka Neubauera. V něm jsou vůbec poprvé vyloženy kontexty původu, výchovy a životní dráhy Zdeňka Neubauera až do doby vzniku těchto dopisů. (knihydobrovsky.cz)

Žádná holčička neodmítne poznávání a procvičování si písmen, hlásek a slov v doprovodu svých oblíbených princezen! Doplňovat chybějící písmena, řešit rébusy i hádanky a zároveň se naučit něco nového formou hry, to je přesně to, co hledá každý rodič a ocení každé dítě. Tento netradiční formát knihy není nudné plnění úkolů. Děti používají fix, jímž doplňují chybějící části slov, luští různé rébusy a plní úkoly. Vzápětí si mohou svou odpověď zkontrolovat pomocí posuvného panelu uvnitř stran. Kniha představuje interaktivní nástroj, s jehož pomocí si děti rozšiřují slovní zásobu, učí se pracovat s textem a zdokonalují své motorické dovednosti. Kniha kopíruje výukové postupy ze škol. (knihydobrovsky.cz)

Kniha skrývá celkem 30 hravých a veselých říkanek pro malé děti, ale též pro jejich rodiče, kteří si je s nimi mohou s radostí předčítat. Děti tak mohou příjemnou formou rozvíjet svoji fantazii a paměť. Každou říkanku doprovází pestrobarevná ilustrace, které vytvořila sama autorka. (knihydobrovsky.cz)

Publikace se věnuje hláskosloví (přehled souhlásek, přízvuk, intonace, výslovnost), lexikologii (nauka o slovní zásobě) a skladbě (nauka o větě a o spojování vět). (patro.cz)

Kniha skrývá celkem 30 hravých a veselých říkanek pro malé děti, ale též pro jejich rodiče, kteří si je s nimi mohou s radostí předčítat. Děti tak mohou příjemnou formou rozvíjet svoji fantazii a paměť. Každou říkanku doprovází pestrobarevná ilustrace, které vytvořila sama autorka. (patro.cz)

Jádro podnětné knihy o díle spisovatelky Věry Linhartové není orientováno diachronicky a není poplatné schématu „život a dílo“. Jednotlivé kapitoly podrobně analyzují klíčová témata a „referenční rámce“ jejího psaní. Biografický základ zde ovšem nechybí: autorka ho nabízí v kapitole Cesta. Všechny inspirace Věry Linhartové a jimi ovlivněné postoje jsou minuciózně pojednány v následujících kapitolách, v nichž autorka osvědčila detailní znalost díla Věry Linhartové a schopnost nahlédnout je v širokých souvislostech. Tyto kapitoly nabízejí mimořádně bohatý, vnitřně provázaný a jakoby nikdy nekončící interpretační proces, vždy dokonale zajištěný kontaktem s konkrétními texty, a v tomto smyslu otevřený k dialogu se čtenářem. Velká pozornost je věnována proměně autorčiny motiviky pod vlivem zejména orientální inspirace. Velmi obsažně je komentován též vztah textů Věry Linhartové k výtvarným projevům. Kniha je doprovozena množstvím barevných i černobílých reprodukcí výtvarných děl. (patro.cz)

Má vaše dítě problémy s výslovností? Sešit plný her, cvičení, básniček, písniček a hádanek vám pomůže jednotlivé hlásky natrénovat. Čekají vás cvičení na rozvoj sluchového vnímání, rozlišování zvuků a hlásek, aktivity zlepšující pohyblivost a přesnost jazyka i názorné ukázky k vyvozování, procvičování a zafixování výslovnosti hlásek B, T, N, D, Ť, Ň, Ď, L, K, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Texty jsou řazeny podle obtížnosti – od slabik přes slova s procvičovanou hláskou (na začátku, na konci a uprostřed slova) až po věty. A nechybějí ani veselé básničky a hry. Děti si tak hravou formou osvojí správnou výslovnost, obohatí slovní zásobu, procvičí sluchovou paměť, jazykový cit i komunikační dovednosti. (patro.cz)

Tato příručka může být považována za svého druhu kuchařku, protože misie je hodně podobná společenství u jídla a pohostinnosti. Jídlo potřebujeme všichni hosté i kuchaři. Potřebujeme však nutně i duševní stravu, bez níž společnost hladoví. Stejně jako kuchař pokrm připravuje, sdílí i „misionář“ víru s druhými.“ (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Publikace Základy statistiky přináší elementární poznatky z teorie statistiky a objasňuje podstatu statistického zpracování dat a tuto exaktní vědu přibližuje jako velmi praktickou disciplínu. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Důraz se zde klade na pochopení statistické filozofie, tj. specifického způsobu myšlení spojeného s teorií i praxí odhadování. Čtenář se zde seznámí se základními metodami tohoto odhadování při zachování teoretických předpokladů použitých metod. První část knihy se věnuje pravděpodobnosti a teoretickým modelům, druhá část potom empirickým modelům (popisné statistice) a výběrovým metodám, včetně odhadování. Druhé vydání je rozšířeno o kapitolu regresní počet. Výklad je založen na vybudování základních pojmů a vztahů, a je systematicky protkán řadou řešených příkladů z nejrůznějších oblastí života. Každá kapitola je doplněna sadou úloh k procvičení látky. Výklad, ale zejména užití statistiky bez počítače, už v dnešní době není možný. Čtenáři této publikace však nebudou potřebovat žádný drahý software. Autoři titulu používají při výkladu i řešení praktických problémů vlastní aplikaci STAT1, která je velmi jednoduchým nástrojem fungujícím pod masově rozšířeným programem MS Excel. Titul je určený zejména studentům technických a ekonomických fakult vysokých škol, užitečný bude však i lidem s technickým a ekonomickým vzděláním při řešení praktických problémů. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Dostává se vám do rukou ojedinělá publikace vyplňující mezeru v oblasti personální diagnostiky na našem trhu. V knize naleznete nejen popisy jednotlivých diagnostických metod, ale především návod, jak v široké nabídce rozpoznat metody skutečně kvalitní, a dokonce jak si vlastní testovou metodu vyrobit. Kniha vám ukáže, jak si vytvořit personální dotazník, test odborných znalostí nebo vlastní projektivní metody, jako jsou tvorba osobního erbu či tematicko-apercepční karty. Provede vás různými personálními situacemi, od výběru zaměstnanců až po hodnocení při assessment centru. Pomůže vám odbourat obavy z matematických a statistických metod, které představuje velmi srozumitelnou formou doplněnou názornými ukázkami. Kniha obsahuje mnoho příkladů z praxe, doporučení, rad a upozorňuje i na nejběžnější chybné kroky. Dozvíte se, v jakých situacích je vhodné použít testy a kdy jiné metody, jaká příprava a podklady jsou nezbytné, co by měl efektivní test splňovat (jak vytvořit správné otázky, na co a proč se ptát, čemu se vyhnout atd.). Ve své komplexnosti se věnuje také zápisu, zpracování a vyhodnocení získaných dat, vše je opět doplněno příklady s vysvětlením. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Josef Maureder, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha chce čtenáři pomoci objevit a žít vlastní povolání, které má jako člověk, křesťan a Ježíšův učedník. Autor předkládá střízlivá a rozumná kritéria, podle nichž lze posuzovat známky povolání, a upozorňuje na důležitost nenásilného duchovního doprovázení. Ukazuje čtenáři cestu k plnosti života, k důvěře v Boha, který člověka vede, ale neutlačuje a dává mu velkou svobodu. Píše realisticky, současným jazykem a čtivě. Knížka bude cennou pomůckou především mladým lidem, kteří hledají svou životní cestu. Nepochybně ji uvítají také ti, kdo je doprovázejí, nebo formátoři kandidátů zasvěceného života. (alza.cz)

Kniha - autor Pavel Banďouch; Samuel Privara, 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Denně stojíme před množstvím pro náš život méně nebo více důležitých rozhodnutí. Vždy bychom se ale chtěli rozhodnout správně. Co to ale vlastně je správné rozhodnutí? Křesťané věří, že rozhodování není záležitost pouhého rozumu, zároveň bychom se však neměli nechat vláčet emocemi či se spoléhat jen na intuici. Udělat správné rozhodnutí v křesťanském pojetí vyžaduje tzv. rozlišování, tedy pozorné vnímání vnitřních hnutí v srdci, které vede k plnějšímu a autentičtějšímu životu. Pro správné rozlišování je potřeba, aby srdce (jako symbol touhy, emocí), hlava (jako symbol rozumu, intelektu) a vůle spolu komunikovaly. Podobně jako ve sportu, v hudbě či při studiu cizích jazyků hrají zásadní roli praktická zkušenost a trénink. Jedním z těch, kteří v tomto „sportu“ dosáhli mistrovství, byl Ignác z Loyoly. Tato kniha inspirovaná Ignácovými myšlenkami nabízí srozumitelný a... (alza.cz)

Kniha - autor Mirko Svrček, 368 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Sbírání hub patří mezi nejrozšířenější záliby, houbová omáčka, smaženice nebo jen polévka s houbami obohatí jídelníček ve všech ročních obdobích. Avšak ne každý houbař dokáže spolehlivě určit houby, které sbírá. Tato kniha může pomoci každému, kdo se chce dozvědět o houbách co nejvíce. V úvodu je velmi důležitá stať o jedovatých houbách, obrazová část knihy obsahuje více než 300 jedlých i jedovatých hub, pojednává o každém druhu a ukazuje na názorných barevných ilustracích houby v celkovém pohledu, jakož i řezy houbami. U každé houby je symbol zobrazující, zdali je jedlá, nejedlá, jedovatá či smrtelně jedovatá. (alza.cz)

Poslední publikace z cyklu logopedických textů Jitky Tučkové určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Obsahuje ilustrované básničky, které slouží k upevnění vývojově nejtěžších hlásek R a Ř v různých pozicích ve slově. Básničky respektují vývoj řeči a jsou sestaveny tak, že neobsahují další obtížné hlásky, především sykavky. Text říkanek doprovázejí obrázky ilustrující děj a svou jednoduchostí vycházejí ze specifických požadavků cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít jako inspiraci k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užívání hlásek ve spontánním projevu. Knihu ocení kliničtí i školští logopedi, učitelky a učitelé mateřských, základních a speciálních škol i rodiče. (knihydobrovsky.cz)

Poslední publikace z cyklu logopedických textů Jitky Tučkové určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Obsahuje ilustrované básničky, které slouží k upevnění vývojově nejtěžších hlásek R a Ř v různých pozicích ve slově. Básničky respektují vývoj řeči a jsou sestaveny tak, že neobsahují další obtížné hlásky, především sykavky. Text říkanek doprovázejí obrázky ilustrující děj a svou jednoduchostí vycházejí ze specifických požadavků cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít jako inspiraci k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užívání hlásek ve spontánním projevu. Knihu ocení kliničtí i školští logopedi, učitelky a učitelé mateřských, základních a speciálních škol i rodiče. (patro.cz)

Účinná řešení pro nejčastější situace, které vás s dětmi čekají od miminek až po jejich samostatnost. Ověřeno rodinou, kterou prošlo 30 dětí v různých životních situacích a zdůvodněno současnými poznatky o fungování mozku. „Tato knížka je gejzírem nápadů, jak dětem vytvářet bezpečný domov, provázet je, chránit, a zároveň jim nechávat prostor k osobnímu zrání, k utváření jedinečné osobnosti. Nejedná se o snůšku nahodilých nápadů, ale o úvahy postavené na velmi odborných základech. Knížku bych doporučila i proto, že nepředkládá hotové návody, ale je spíše inspirací pro rodiče i odborníky k hledání vlastní cesty, aby u nich děti nalézaly to, co ve svém vývoji potřebují.“ PaedDr. Terezie Kochová, speciální pedagožka. „Velmi si manželů Hláskových a jejich celoživotní práce a zkušeností vážím a všem rodičům jejich knihu vřele doporučuji. Jako pediatrička jsem měla možnost u Hlásků průběžně sledovat, jak v jejich péči děti různého věku výborně prospívaly, byly ve velmi dobrém sociálním kontaktu, usměvavé, nebojácné, spokojené a téměř nestonaly.“ MUDr. Olga Ruferová, pediatrička. (patro.cz)

Didaktická deskové hra do hodin českého jazyka, která pomáhá k opakování probrané gramatiky zábavnou formou. Materiál je zpracovaný učiteli z praxe a patří mezi oblíbenou pomůcku mezi žáky. Zavádíme učení zábavnou formou. Hra obsahuje: Herní plocha o formátu A3 Figurky a hrací (6 ks) herní kostka (1 ks) Kartičky úkolů (20 ks) Hra je určená pro 2 až 6 hráčů. Možno hrát i ve skupinách ve třídě (zapojení až 6 skupin). Vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. (patro.cz)

Elektronická kniha ze série Fonetická segmentace hlásek, autor Pavel Machač, Radek Skarnitzl, 152 stran Tato kniha představuje pravidla pro manuální segmentaci řečového signálu na základě akustických, artikulačních a percepčních rysů hlásek. Postupně se zabývá přechody mezi různými typy standardně i nestandardně vyslovených hlásek, především pomocí vizuálních informací ve spektrogramu a oscilogramu. Cílem je jednotná segmentace fonetických korpusů založená na foneticky podložených a snadno aplikovatelných pravidlech. Kniha je určena pro kohokoli, kdo se zabývá lidskou řečí, ať už se jedná o fonetiky, řečové inženýry nebo psycholingvisty. Proto je předpokládána znalost jen zcela elementárních konceptů jako „co zobrazuje spektrogram“ nebo „co je to formant“. Kniha vychází v české a anglické jazykové mutaci. (alza.cz)

Kniha - autor Dagmar Medzvecová, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Kniha skrývá celkem 30 hravých a veselých říkanek pro malé děti, ale též pro jejich rodiče, kteří si je s nimi mohou s radostí předčítat. Děti tak mohou příjemnou formou rozvíjet svoji fantazii a paměť. Každou říkanku doprovází pestrobarevná ilustrace, které vytvořila sama autorka. (alza.cz)

Pracovní logopedické sešity od známé české logopedky Martiny Kolmanové ocení nejen všichni logopedi, ale také rodiče. Kniha přináší více než 100 úkolů zaměřených hlásku C. V první části se dítě učí určit pozici hlásky C ve slově (rozdělování slov na slabiky, vytleskávání, určení slabik ve slově). Ve druhé pak procvičuje výslovnost ve slovech i větách, naučí se správně tvořit množné číslo, používat předložky i rody jmen. Poslední část knihy se věnuje zrakovému vnímání. Samozřejmě se nezapomíná ani na rozlišování rýmu, popis obrázku, nadřazené pojmy, logické dvojice apod. (knihydobrovsky.cz)

Kniha je pátou publikací z cyklu logopedických textů určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Přímo navazuje na knihu Říkanky pro upevnění hlásek C, S, Z. Ilustrované básničky sloužící k upevnění tupých sykavek Č, Š, Ž v různých pozicích ve slově respektují vývoj řeči a neobsahují vývojově nejobtížnější hlásky R a Ř ani ostré sykavky. V závěru je několik říkanek k procvičení diferenciace ostrých a tupých sykavek. K jejich využití lze přistoupit, pouze když dítě umí C, S, Z i Č, Š, Ž. Text říkanek je opět doprovázen jednoduchými obrázky ilustrujícími děj a vycházejícími ze specifických potřeb cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užití hlásek ve spontánním projevu. Kniha je určena klinickým a školským logopedům, učitelkám a učitelům mateřských škol, základních a speciálních škol i rodičům. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní logopedický sešit od známé české logopedky Martiny Kolmanové ocení nejen všichni logopedi, ale také rodiče. Kniha přináší více než 100 úkolů zaměřených na hlásku L a je určena dětem, které se tuto hlásku učí vyslovovat. Děti díky této publikaci mohou rozvíjet své zrakové vnímání, naučí se určit pozici hlásky L ve slově (rozdělování slov na slabiky, vytleskávání, určení slabik ve slově) a procvičí výslovnost ve slovech i větách. Naučí se správně tvořit množné číslo, používat předložky i rody jmen. Autorka nezapomíná ani na rozlišování rýmu, popis obrázku, nadřazené pojmy, logické dvojice apod. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Tato kniha představuje pravidla pro manuální segmentaci řečového signálu na základě akustických, artikulačních a percepčních rysů hlásek. Postupně se zabývá přechody mezi různými typy standardně i nestandardně vyslovených hlásek, především pomocí vizuálních informací ve spektrogramu a oscilogramu. Cílem je jednotná segmentace fonetických korpusů založená na foneticky podložených a snadno aplikovatelných pravidlech. Kniha je určena pro kohokoli, kdo se zabývá lidskou řečí, ať už se jedná o fonetiky, řečové inženýry nebo psycholingvisty. Proto je předpokládána znalost jen zcela elementárních konceptů jako „co zobrazuje spektrogram“ nebo „co je to formant“. Kniha vychází v české a anglické jazykové mutaci. (knihydobrovsky.cz)

Kniha je pátou publikací z cyklu logopedických textů určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Přímo navazuje na knihu Říkanky pro upevnění hlásek C, S, Z. Ilustrované básničky sloužící k upevnění tupých sykavek Č, Š, Ž v různých pozicích ve slově respektují vývoj řeči a neobsahují vývojově nejobtížnější hlásky R a Ř ani ostré sykavky. V závěru je několik říkanek k procvičení diferenciace ostrých a tupých sykavek. K jejich využití lze přistoupit, pouze když dítě umí C, S, Z i Č, Š, Ž. Text říkanek je opět doprovázen jednoduchými obrázky ilustrujícími děj a vycházejícími ze specifických potřeb cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užití hlásek ve spontánním projevu. Kniha je určena klinickým a školským logopedům, učitelkám a učitelům mateřských škol, základních a speciálních škol i rodičům. (patro.cz)

Pracovní logopedický sešit od známé české logopedky Martiny Kolmanové ocení nejen všichni logopedi, ale také rodiče. Kniha přináší více než 100 úkolů zaměřených na hlásku Ř a je určena dětem, které se tuto hlásku učí vyslovovat. Děti díky této publikaci mohou rozvíjet své zrakové vnímání, naučí se určit pozici hlásky Ř ve slově (rozdělování slov na slabiky, vytleskávání, určení slabik ve slově) a procvičí výslovnost ve slovech i větách. Naučí se správně tvořit množné číslo, používat předložky i rody jmen. Autorka nezapomíná ani na rozlišování rýmu, popis obrázku, nadřazené pojmy, logické dvojice apod. (patro.cz)

(patro.cz)

Elektronická kniha - autor Zorka Vítková, 120 stran, česky Má vaše dítě problémy s výslovností? Sešit plný her, cvičení, básniček, písniček a hádanek vám pomůže jednotlivé hlásky natrénovat. Čekají vás cvičení na rozvoj sluchového vnímání, rozlišování zvuků a hlásek, aktivity zlepšující pohyblivost a přesnost jazyka i názorné ukázky k vyvozování, procvičování a zafixování výslovnosti hlásek B, T, N, D, Ť, Ň, Ď, L, K, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Texty jsou řazeny podle obtížnosti – od slabik přes slova s procvičovanou hláskou (na začátku, na konci a uprostřed slova) až po věty. A nechybějí ani veselé básničky a hry. Děti si tak hravou formou osvojí správnou výslovnost, obohatí slovní zásobu, procvičí sluchovou paměť, jazykový cit i komunikační dovednosti. (alza.cz)

Kniha - 20 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pomocí samolepek si děti zábavnou formou zopakují písmenka. S touto hravou knížkou se určitě nebudou nudit. (alza.cz)

Titul je určený zejména studentům technických a ekonomických fakult vysokých škol, užitečný bude však i lidem s technickým a ekonomickým vzděláním při řešení praktických problémů. Výklad je založen na vybudování základních pojmů a vztahů, a je systematicky protkán řadou řešených příkladů z nejrůznějších oblastí života. Každá kapitola je doplněna sadou úloh k procvičení látky. Výklad, ale zejména užití statistiky bez počítače, už v dnešní době není možný. Čtenáři této učebnice však nebudou potřebovat žádný drahý software. Autoři titulu používají při výkladu i řešení praktických problémů vlastní aplikaci STAT1, která je velmi jednoduchým nástrojem fungujícím pod masově rozšířeným programem MS Excel. (knihydobrovsky.cz)

Má vaše dítě problémy s výslovností? Sešit plný her, cvičení, básniček, písniček a hádanek vám pomůže jednotlivé hlásky natrénovat.Čekají vás cvičení na rozvoj sluchového vnímání, rozlišování zvuků a hlásek, aktivity zlepšující pohyblivost a přesnost jazyka i názorné ukázky k vyvozování, procvičování a zafixování výslovnosti hlásek B, T, N, D, Ť, Ň, Ď, L, K, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř.Texty jsou řazeny podle obtížnosti – od slabik přes slova s procvičovanou hláskou (na začátku, na konci a uprostřed slova) až po věty. A nechybějí ani veselé básničky a hry. Děti si tak hravou formou osvojí správnou výslovnost, obohatí slovní zásobu, procvičí sluchovou paměť, jazykový cit i komunikační dovednosti. (knihydobrovsky.cz)

Diář - (alza.cz)

Dostává se vám do rukou ojedinělá publikace vyplňující mezeru v oblasti personální diagnostiky na našem trhu. V knize naleznete nejen popisy jednotlivých diagnostických metod, ale také návod, jak v široké nabídce rozpoznat metody skutečně kvalitní, a dokonce jak si vlastní testovou metodu vytvořit! (knihydobrovsky.cz)

Kniha – autor Jitka Tučková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá - autor Jitka Tučková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Poslední publikace z cyklu logopedických textů Jitky Tučkové určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Obsahuje ilustrované básničky, které slouží k upevnění vývojově nejtěžších hlásek R a Ř v různých pozicích ve slově. Básničky respektují vývoj řeči a jsou sestaveny tak, že neobsahují další obtížné hlásky, především sykavky. Text říkanek doprovázejí obrázky ilustrující děj a svou jednoduchostí vycházejí ze specifických požadavků cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít jako inspiraci k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užívání hlásek ve spontánním projevu. Knihu ocení kliničtí i školští logopedi, učitelky a učitelé mateřských, základních a speciálních škol i rodiče. (alza.cz)

Kniha - autor Jitka Tučková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je pátou publikací z cyklu logopedických textů určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Přímo navazuje na knihu Říkanky pro upevnění hlásek C, S, Z. Ilustrované básničky sloužící k upevnění tupých sykavek Č, Š, Ž v různých pozicích ve slově respektují vývoj řeči a neobsahují vývojově nejobtížnější hlásky R a Ř ani ostré sykavky. V závěru je několik říkanek k procvičení diferenciace ostrých a tupých sykavek. K jejich využití lze přistoupit, pouze když dítě umí C, S, Z i Č, Š, Ž. Text říkanek je opět doprovázen jednoduchými obrázky ilustrujícími děj a vycházejícími ze specifických potřeb cílové skupiny. Dítě říká, případně ukazuje, co vidí. Obrázky lze využít k tvoření dalších vět, což je fáze, která bývá předstupněm automatizace hlásek, tedy užití hlásek ve spontánním projevu. Kniha je určena klinickým a školským logopedům, učitelkám a učitelům... (alza.cz)

Kniha - autor Martina Kolmanová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní logopedický sešit od známé české logopedky Martiny Kolmanové ocení nejen všichni logopedi, ale také rodiče. Kniha přináší více než 100 úkolů zaměřených na hlásku Ř a je určena dětem, které se tuto hlásku učí vyslovovat. Děti díky této publikaci mohou rozvíjet své zrakové vnímání, naučí se určit pozici hlásky Ř ve slově (rozdělování slov na slabiky, vytleskávání, určení slabik ve slově) a procvičí výslovnost ve slovech i větách. Naučí se správně tvořit množné číslo, používat předložky i rody jmen. Autorka nezapomíná ani na rozlišování rýmu, popis obrázku, nadřazené pojmy, logické dvojice apod. (alza.cz)

Pracovní listy pomáhají zábavnou formou při nácviku čtení. Úkoly jsou založeny na zjištění, že kvalita čtení má zvláštní vztah k očním pohybům a vizuální percepci, důležitou složkou je plynulé sledování obrázků nebo textu. Cvičení lze rozdělit na čtenářská a nečtenářská, u každého je označen stupeň obtížnosti (1-5). Náměty jsou vybrány z oblastí, které děti baví, vyskytují se tu zvířata, hrady, zříceniny, tajná písma, i Harry Potter a Pán prstenů. Čtenář kromě pečlivého zrakového vnímání musí zapojit i logický úsudek, paměť a pozornost. Na konci publikace je uveden klíč se správnými výsledky řešení. Pracovní listy jsou vhodné pro individuální práci s dětmi, které si chtějí nebo potřebují zlepšit čtenářské dovednosti, lze je využít i ve specializovaných dyslektických třídách, v pedagogicko-psychologických poradnách nebo v domácím prostředí. Mgr. Pavel Svoboda, Ph.D., pracuje v pedagogicko-psychologické poradně ve Svitavách. Ve své odborné práci se zabývá zvláště reedukačními technikami pro nápravu očních pohybů u dětí se specifickými poruchami učení. (knihydobrovsky.cz)

Do rukou se Vám dostává unikátní zpěvník Karla Zicha. 75 jeho hitů v notovém zápisu s kytarovými akordy a textem jsou doplněny o desítky fotografií z rodinného archívu. Na začátku publikace naleznete i jeho biografii a svou vzpomínku přikládá i Dušan Vančura. (patro.cz)

Kniha - autor Zorka Vítková, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Má vaše dítě problémy s výslovností? Sešit plný her, cvičení, básniček, písniček a hádanek vám pomůže jednotlivé hlásky natrénovat. Čekají vás cvičení na rozvoj sluchového vnímání, rozlišování zvuků a hlásek, aktivity zlepšující pohyblivost a přesnost jazyka i názorné ukázky k vyvozování, procvičování a zafixování výslovnosti hlásek B, T, N, D, Ť, Ň, Ď, L, K, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Texty jsou řazeny podle obtížnosti – od slabik přes slova s procvičovanou hláskou (na začátku, na konci a uprostřed slova) až po věty. A nechybějí ani veselé básničky a hry. Děti si tak hravou formou osvojí správnou výslovnost, obohatí slovní zásobu, procvičí sluchovou paměť, jazykový cit i komunikační dovednosti. (alza.cz)

Galerie Nemesis uvádí poprvé na knižní a sběratelský trh portfolia nejlepších fantasy a sci-fi malířů z České a Slovenské republiky. Jedná se o vysoce kvalitní barevné a černobílé tisky na volných listech o velikosti menší A3 (260x390 mm), vhodné k zarámování i jako sběratelský artikl. Autorské portfolio Karla Jerie obsahuje 6 barevných a 6 černobílých tisků. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Veronika Košnarová, 312 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jádro podnětné knihy o díle spisovatelky Věry Linhartové není orientováno diachronicky a není poplatné schématu „život a dílo“. Jednotlivé kapitoly podrobně analyzují klíčová témata a „referenční rámce“ jejího psaní. Biografický základ zde ovšem nechybí: autorka ho nabízí v kapitole Cesta. Všechny inspirace Věry Linhartové a jimi ovlivněné postoje jsou minuciózně pojednány v následujících kapitolách, v nichž autorka osvědčila detailní znalost díla Věry Linhartové a schopnost nahlédnout je v širokých souvislostech. Tyto kapitoly nabízejí mimořádně bohatý, vnitřně provázaný a jakoby nikdy nekončící interpretační proces, vždy dokonale zajištěný kontaktem s konkrétními texty, a v tomto smyslu otevřený k dialogu se čtenářem. Velká pozornost je věnována proměně autorčiny motiviky pod vlivem zejména orientální inspirace. Velmi obsažně je komentován též vztah textů Věry Linhartové k... (alza.cz)

Rozhovor s M.M.Marešovou (knihydobrovsky.cz)