Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd, přičemž představuje učivo s ohledem na každodenní souvislosti a požadavky současných studentů. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnaziální vzdělávání (vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Požadavky uvedených legislativních dokumentů učebnice naplňuje jak po stránce obsahů učiva, tak i rozvíjením příslušných klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním jednotlivých průřezových témat. Učebnice je rozdělena do 4 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: poznávání skutečnosti jako základ lidské existence, vývoj člověka a jednotlivé vlivy, které do tohoto procesu zasahují, individuální odlišnost každého z nás a její psychologické základy, naše soužití s druhými a jeho pravidla. Tematické celky jsou dále děleny na kapitoly a podkapitoly. Toto dělení se plně shoduje se strukturou pracovního sešitu. Podkapitoly, jako základní jednotky učebnice i pracovního sešitu, jsou buď jednostránkové, nebo dvoustránkové (odpovídají tak jednohodinové/dvouhodinové časové dotaci). Učebnice je koncipována tak, aby byla zajištěna provázanost jednotlivých podkapitol mezi sebou, a současně aby bylo v rámci samotných podkapitol snadno odlišitelné povinné učivo od informací doplňujících (např. historické souvislosti vybraných jevů, diskuse k problému, odkazy na zajímavá filmová zpracování tématu aj.). V učebnici také naleznete zajímavé komentáře známých osobností k tématu podkapitol. Provázanost je samozřejmě dodržena také v rámci celé sady (učebnice – pracovní sešit – průvodce pro učitele). Výsledná podoba zpracování umožňuje žákům vnímat problematiku z různých úhlů pohledu a v širších souvislostech – společenské vědy tedy pro ně nezůstanou pouhým souhrnem teorií, pojmů a jmen, ale naopak poutavým výkladem skutečnosti, se kterou se sami každodenně setkávají. Učebnice (stejně jako celá učebnicová sada) je charakteristická originální moderní grafikou, jejímž základem je odlišení jednotlivých komponentů strany a množství doprovodného obrazového materiálu. Výsledkem je nejen poutavé, ale i nanejvýš přehledné formální zpracování textů, které jistě zaujme dnešní generaci studentů. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf). Část elektronických prezentací naleznete zde (v pptx). S doložkou MŠMT.

Podívejte se také matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3

Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady. Sešit ověřuje a dále prohlubuje znalost klíčového učiva, současně posouvá vybranou problematiku do každodenních souvislostí. Cvičení jsou navržena tak, aby zvlášť podporovala rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků. Společně se zařazením jednotlivých průřezových témat tedy pracovní sešit (obdobně jako učebnice) naplňuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice – naleznete zde tedy totožné tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Jednotlivá cvičení odkazují a rozvíjí příslušné výkladové části učebnice. Navíc se v pracovním sešitě za každým z tematických celků objevuje dvoustránkové Opakování, které ověřuje znalost klíčových pojmů a problémů příslušného celku. Po formální stránce je Opakování zpracováno tak, aby typem zařazených cvičení odpovídalo připravované podobě maturitní zkoušky stanové MŠMT ČR. Pracovní sešit nabízí širokou škálu cvičení – vedle klasických faktografických zadání (posuzování pravdivosti tvrzení, doplňování chybějících pojmů, přiřazování pojmů ke stanoveným kategoriím aj.) jsou výrazně zastoupena cvičení směřující k rozvoji dovedností žáků – práce s textem a ikonickým materiálem, posuzování a řešení modelových situací, identifikace problémů atd. Jednotlivá zadání pak kombinují individuální, párovou a skupinovou práci studentů. Zastoupeny jsou také podněty pro dlouhodobější projekty a aktivity. Klade také důraz na spolupráci studentů a jejich sebevyjádření, a to ať už ve formě diskuse, proslovu, či v písemné formě – formální zpracování sešitu přitom umožňuje, aby naprostou většinu cvičení mohli studenti vypracovat přímo do sešitu. Cvičení také vedou studenty k práci s různými zdroji informací a ke kritickému zhodnocení spolehlivosti těchto zdrojů, čímž je zvlášť připravují na život v současné informační společnosti. I zde je samozřejmostí poutavé grafické zpracování, které zvyšuje přehlednost textů a systematičnost práce s nimi. Formálně jsou odlišena jak jednotlivé typy cvičení, tak i variabilní formy práce studentů. Formální stránku pracovního sešitu doplňují zadání využívající práci s fotografiemi, ilustracemi a grafy. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf). Část elektronických prezentací naleznete zde (v pptx). S doložkou MŠMT.

Podívejte se také pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459

Kniha - autor Denisa Denglerová, 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd, přičemž představuje učivo s ohledem na každodenní souvislosti a požadavky současných studentů. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnaziální vzdělávání (vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Učebnice je rozdělena do 4 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: poznávání skutečnosti jako základ lidské existence, vývoj člověka a jednotlivé vlivy, které do tohoto procesu zasahují, individuální odlišnost každého z nás a její psychologické základy,...

Podívejte se také direkt neu 1 ucebnice a pracovni sesit

• Gravity SS 5211 B SET 1 (SS 5211 B SET 1)
• SOGO easyCOOK pro SS-14565 (SS-14565)
• spolecenske saty
• spolecenske hry
• SOGO SS-14545 (SS-14545)
• spolecenske saty reserved
• spolecenske saty cervene
• spolecenske hry mindok
• pexeso spolecenske hry
• pouzdrove saty spolecenske
• SOGO SS-16120 2v1 (SS-16120)
• Dianetika: Vývoj vedy (9788776887186)
• Ahome Plecháček se jménem Denisa (23247)
• Compass Potah volantu Denisa šedý (8591686314700)
• Compass Potah volantu Denisa červený (8591686314717)
• TOSHIBA TW-BL80A2CZ(SS) (TW-BL80A2CZ(SS))
• damson spolecenske dlouhe saty
• spolecenske saty arnica gold
• spolecenske saty luna cerne
• fyzika astronomie matematika prirodni vedy

Kniha - autor Denisa Denglerová, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady. Sešit ověřuje a dále prohlubuje znalost klíčového učiva, současně posouvá vybranou problematiku do každodenních souvislostí. Cvičení jsou navržena tak, aby zvlášť podporovala rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků. Společně se zařazením jednotlivých průřezových témat tedy pracovní sešit (obdobně jako učebnice) naplňuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice – naleznete zde tedy totožné tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Jednotlivá cvičení odkazují a rozvíjí příslušné výkladové části učebnice. Navíc se v pracovním sešitě za každým z tematických celků objevuje dvoustránkové Opakování, které ověřuje...

Objev podobné jako Společenské vědy pro 1. ročník středních škol: Pracovní sešit (978-80-7358-145-9)

Kniha - autor Denisa Denglerová, 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Společenské vědy pro 1. ročník středních škol obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu, podklady pro tvorbu ŠVP vzhledem k učebnicové sadě a náměty pro práci se sadou. Samozřejmostí je také podrobný klíč ke cvičením v pracovním sešitě.

Objev podobné jako Společenské vědy pro 1. ročník středních škol: Průvodce pro učitele (978-80-7358-146-6)

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře od nejstarších písemných památek po díla 18. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i úvodní obecná kapitola o umění a literatuře věnovaná jednotlivým druhům umění, vymezení pojmu literatura, základním literárněteoretickým pojmům a v závěru abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl. Jedním ze základních rysů učebnice je komplexnost předkládaného učiva, návaznost na ostatní vzdělávací oblasti a vzájemná propojenost s ostatními částmi sady. Tím je zajištěn silný přesah jednotlivých témat, kterým rozvíjíme nejen znalosti žáků, ale i jejich praktické dovednosti.

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ - učebnice - Renata Bláhová

Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd – teorii společenskovědních disciplín zařazuje do širších souvislostí. Důraz je kladen především na praktické příklady a projevy probíraných problémů s cílem usnadnit studentům orientaci v současném světě. Výsledná podoba zpracování umožňuje žákům vnímat problematiku z různých úhlů pohledu a v širších souvislostech – společenské vědy tedy pro ně nezůstanou pouhým souhrnem teorií, pojmů a jmen, ale naopak poutavým výkladem každodenní skutečnosti. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnázia (primárně vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (primárně vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Obdobně jsou plně zohledněny i požadavky Katalogu požadavků ke zkouškám společné části maturitní zkoušky (základní i vyšší úroveň). Požadavky uvedených legislativních dokumentů učebnice naplňuje jak po stránce obsahů učiva, tak i rozvíjením příslušných klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním jednotlivých průřezových témat. Učebnice je rozdělena do 7 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: mezinárodní vztahy a formování mezinárodního systému; historie a současnost Evropské unie; současné problémy globalizace; základní témata nejvýznamnějších náboženských systémů a role víry v životě jedince; současné problémy a témata filozofického tázání; problematika lidského poznání z pohledu filozofie; morální a etické otázky v dějinách i současnosti. Učebnice je koncipována tak, aby byla zajištěna provázanost jednotlivých podkapitol mezi sebou a současně aby bylo v rámci samotných podkapitol snadno odlišitelné povinné učivo od informací doplňujících (např. historické souvislosti vybraných jevů, diskuse k problému, odkazy na zajímavá filmová zpracování tématu aj.). Provázanost je samozřejmě dodržena také v rámci celé sady (učebnice – pracovní sešit – průvodce pro učitele). Učebnice (stejně jako celá učebnicová sada) je charakteristická originální grafikou, jejímž základem je odlišení jednotlivých komponentů strany a zařazení širokého doprovodného obrazového materiálu. Výsledkem je nejen poutavé, ale i nanejvýš přehledné formální zpracování textů, které jistě zaujme dnešní generaci studentů. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf).

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 4.díl - Učebnice - Brázda R.

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice je redukovanou verzí učebnice Literatura pro 1. ročník středních škol. Je stejně funkční, více však zohledňuje hodinovou dotaci na odborných školách. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře od nejstarších písemných památek po díla 18. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře předchází stručný výklad k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i úvodní obecná kapitola o umění a literatuře věnovaná jednotlivým druhům umění, vymezení pojmu literatura, základním literárněteoretickým pojmům a práci s texty a v závěru abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl.

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ zkrácená verze Učebnice - Renata Bláhová, Ivana Dorovská

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Pracovní sešit je nedílným doplňkem učebnice, jejíž strukturu kopíruje. Žáci na jeho stránkách procvičují znalosti a rozvíjí dovednosti, které jsou po teoretické stránce obsaženy v učebnici. Pracovní sešit je postaven na práci s ukázkami z primární i sekundární literatury. Úlohy, z nichž některé jsou určeny pro samostatnou práci a jiné pro práci ve dvojici či ve skupině, postihují širší souvislosti a nabízejí žákům různorodé aktivity včetně možnosti vlastní individuální interpretace přečteného textu na základě otázek. Součástí sešitu je také poslech namluvených ukázek literárních textů a následné plnění úloh k audioukázkám. Za každým tematickým celkem je zařazeno opakování, které se věnuje práci s pojmy z historicko-společenského a kulturního pozadí doby, práci s novinovým článkem, poslechovými cvičeními a probranými literárními díly.

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ - pracovní sešit - Renata Bláhová

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní. Metodická příručka ke stažení zdarma zde.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 1. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV a vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Učebnice se člení do šesti tematických celků (Škola, Podzim, Zima, Čas, Domov, Jaro, Lidské tělo a Léto) a je zpestřena množstvím obrázků a reálných fotografií. Inovativním prvkem jsou tematické básničky, říkadla a hádanky. Cílem učebnice je zajímavou a věku přiměřenou formou vzbudit v dětech zájem o svět kolem nás a motivovat je k dalšímu poznávání. Významnou roli hraje i reálný svět dětí. Metodické pokyny na spodním okraji strany usnadňují práci s učebnicí a poskytují návod, jak pracovat s uvedenými cvičeními, náměty a otázkami. V učebnici najdete také úkoly zaměřené na etickou výchovu, otázky a úkoly k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, hry a soutěže. Učebnici doplňuje barevný pracovní sešit – pro snazší orientaci odpovídá každé straně učebnice shodné číslo strany v pracovním sešitě. Na učebnici navazuje Prvouka 2, edice Čtení s porozuměním – učebnice pro 2. ročník ZŠ zpracovaná obdobným způsobem.

Objev podobné jako Prvouka 1 Učebnice pro 1. ročník základní školy - Eva Julínková

Kniha - autor Denisa Denglerová, 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnicová sada navazuje koncepčně i obsahově na předchozí díl. Nový přístup k problematice společenských věd tentokrát demonstruje na problematice sociologie a politologie. Učební text plně odpovídá požadavkům dokumentů RVP i potřebám současných studentů.

Objev podobné jako Společenské vědy pro střední školy 2. díl: Učebnice (978-80-7358-152-7)

Kniha - 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedná se o závěrečný díl učebnicové sady Společenské vědy pro střední školy. Jednotlivými díly byla komplexně pokryta výuka předmětu základy společenských věd v rozsahu čtyř ročníků středoškolského studia. Struktura všech čtyř dílů je totožná, je vždy tvořena učebnicí, pracovním sešitem a průvodcem pro učitele, přičemž na zachování provázanosti mezi jednotlivými částmi sady je kladen velký důraz.

Objev podobné jako Společenské vědy pro středních škol 4.díl: Učebnice (978-80-7358-175-6)

Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady. Sešit ověřuje a dále prohlubuje znalost klíčového učiva, současně posouvá vybranou problematiku do každodenních souvislostí. Cvičení jsou navržena tak, aby zvlášť podporovala rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků. Společně se zařazením jednotlivých průřezových témat tedy pracovní sešit (obdobně jako učebnice) naplňuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia a Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice – naleznete zde tedy totožné tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Jednotlivá cvičení odkazují a rozvíjí příslušné výkladové části učebnice. Navíc se v pracovním sešitě za každým z tematických celků objevuje dvoustránkový oddíl Opakování, které ověřuje znalost klíčových pojmů a problémů příslušného celku. Po formální stránce je Opakování zpracováno tak, aby typem zařazených cvičení odpovídalo připravované podobě nové maturitní zkoušky. Pracovní sešit nabízí širokou škálu cvičení – vedle klasických faktografických zadání (posuzování pravdivosti tvrzení, doplňování chybějících pojmů, přiřazování pojmů ke stanoveným kategoriím aj.) jsou výrazně zastoupena cvičení směřující k rozvoji dovedností žáků – práce s textem a ikonickým materiálem, posuzování a řešení modelových situací, identifikace problémů atd. Jednotlivá zadání pak kombinují individuální, párovou a skupinovou práci studentů. Důraz je také kladen na spolupráci studentů a jejich sebevyjádření, a to ať už ve formě diskuse, proslovu, či v písemné formě – formální zpracování sešitu přitom umožňuje, aby většinu cvičení mohli studenti vypracovat přímo do sešitu. Cvičení také vedou studenty k práci s různými zdroji informací a ke kritickému zhodnocení spolehlivosti těchto zdrojů, čímž je zvlášť připravují na život v současné informační společnosti. Samozřejmostí zůstává poutavé grafické zpracování, které zvyšuje přehlednost textů a systematičnost práce s nimi. Formálně jsou odlišeny jak jednotlivé typy cvičení, tak i variabilní formy práce studentů. Formální stránku pracovního sešitu doplňují zadání využívající práci s fotografiemi, ilustracemi a grafy. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf).

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 4.díl - Pracovní sešit - Brázda R.

V přepracovaném 3. díle Společenských věd pro střední školy předkládáme Vám a Vašim žákům aktuální informace z oblasti právní a ekonomické problematiky. Druhé vydání této učebnicové řady zohledňuje zejména nabytí účinnosti nového občanského zákoníku k 1. 1. 2014 a jeho promítnutí do praktických životních situací.Tyto změny se projevily v učebnicové sadě Společenské vědy pro střední školy například v kapitole Soukromé právo – Občanské právo.Pracovní sešit tvoří kompaktní celek s učebnicí – ověřuje a dále prohlubuje znalost příslušného učiva, výrazně napomáhá jeho aplikaci do konkrétních souvislostí. Široká škála typů cvičení současně směřuje k rozvíjení dovedností a klíčových kompetencí žáků. Jednotlivá cvičení rozvíjí konkrétní oddíly učebnice, pracovní sešit se tak stává přirozenou součástí výuky.

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 3.díl - Pracovní sešit - Dobešová L.

Kniha – autor Renata Bláhová, 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Tato učebnice je součástí ucelené sady učebních materiálů pro výuku ve vzdělávacích oblastech Estetické vzdělávání a Vzdělávání a komunikace v českém jazyce. Sada se skládá z učebnice, pracovního sešitu, multimediálního nosiče s ukázkami z literárních děl a metodiky pro učitele. Zcela nová koncepce, která se zaměřuje nejen na učivo literatury, ale také na dějiny umění a dějiny obecně. Učebnice i pracovní sešit je zaměřen nejen na získání znalostí, ale hlavně na rozvoj dovedností, klíčových kompetencí a očekávaných výstupů dle RVP. Dále je značně podporován průnik do ostatních předmětů v rámci tzv. mezipředmětových vztahů. Sada je zpracována plně dle RVP středního odborného vzdělávání s přesahem do gymnaziálního vzdělávání. Moderní, neotřelá grafika a velké množství obrazového materiálu dodává probírané látce na zajímavosti

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník středních škol: Učebnice (80-7358-115-9)

Elektronická kniha - autor kolektiv a, 232 stran, česky Na trhu ojedinělá publikace, vytvořená především pro exaktně uvažující techniky, přibližuje podstatu a souvislosti tří důležitých společenskovědních oborů: ekonomie, práva a politologie. Nové vydání je kompletně aktualizováno a doplněno kupříkladu o problematiku tržních struktur, informace o brexitu a o nové kapitoly věnované stavebnímu zákonu a politickému myšlení starověku. V ekonomické části kniha poutavým a netradičním způsobem vysvětluje základní kategorie tržní ekonomiky, poukazuje na odlišnosti v mikroekonomickém a makroekonomickém pohledu na hospodářské jevy, objasňuje podstatu a možnosti realizace účinné hospodářské politiky a podává přehledný výklad základních pojmů mezinárodní ekonomie. Teorie je efektivně kombinována s praktickými příklady a grafy. V kapitolách věnovaných právu je stručný přehled historického vývoje práva od dob antiky doplněn fundovaným výkladem ústavy,...

Objev podobné jako Společenské vědy pro techniky (978-80-271-2876-1)

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Pracovní sešit je redukovanou verzí pracovního sešitu Literatura pro 1. ročník středních škol. Je stejně funkční, více však zohledňuje hodinovou dotaci na odborných školách. Pracovní sešit tvoří kompaktní celek se zkrácenou verzí učebnice. Redukovány v něm byly stejné prvky a informace, kopíruje její strukturu, je s ní funkčně provázán. Žáci na jeho stránkách procvičují znalosti a rozvíjí dovednosti, které jsou po teoretické stránce obsaženy v učebnici. Pracovní sešit je postaven na práci s literárními ukázkami. Úlohy, z nichž některé jsou určeny pro samostatnou práci a jiné pro práci ve dvojici či ve skupině, postihují širší souvislosti a nabízejí žákům různorodé aktivity včetně možnosti vlastní individuální interpretace přečteného textu na základě otázek a poslechu namluvených ukázek literárních textů a následné plnění úloh k audioukázkám. Za každým tematickým celkem je zařazeno opakování, v němž si žáci mohou ověřit nabyté znalosti a vyzkoušet si komplexní práci s výňatky uměleckého a neuměleckého textu.

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ zkrácená verze Pracovní sešit - Renata Bláhová, Ivana Dorovská

1-72 Metodický průvodce Já a můj svět 1-3 bude rozdělen na 3 samostatné tituly. Pro každý ročník bude jedna metodika. Metodický průvodce vám poskytne řadu námětů pro výuku. Obsahuje očekávané výstupy, kompetence a především doporučené tematické rozvržení učiva do jednotlivých týdnů školního roku, ve kterém jsou přidány i návrhy dalšího mezipředmětového provázání s vybranými vyučovacími předměty (český jazyk, anglický jazyk, matematika, hudební výchova, výtvarná výchova a pracovní činnosti). Nechybí náměty her určené k zábavnému opakování učiva, náměty k pozorování a náměty k pokusům a dalším aktivitám.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici prvouky Já a můj svět pro 1. ročník

Kniha - autor Hana Staudková, 60 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Metodická příručka přináší náměty pro realizaci požadavků RVP ZV pro vzdělávací obor Matematika a její aplikace v 1. ročníku ZŠ. Popisuje práci s učebnicemi matematiky ALTER, obsahuje náměty pro práci s nadanými žáky, orientační časový plán, poznámky k realizaci očekávaných výstupů a klíčových kompetencí RVP ZV.

Objev podobné jako Průvodce učebnicemi matematiky pro 1. ročník ZŠ (978-80-7245-342-9)

Učebnice je vhodná pro výuku čtení a psaní nejen genetickou metodou.První část je určena k poznání písmen abecedy a k analýze hlásek ve slově. Žák určuje, zda je hláska na začátku, uprostřed či na konci slova. Součástí jsou i doplňující cvičení: křížovky,

Objev podobné jako Písmena - genetická metoda čtení a psaní, pracovní učebnice pro 1.ročník - Jitka Rubínová

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Úryvky knih vybrané přímo učiteli. Množství omalovánek a jiných doplňkových úkolů.

Objev podobné jako Hravá čítanka 1: pracovní učebnice pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-92-7)

Kniha - autor Pavol Tarábek, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Je součástí učebnicové sady, která je tvořena ze tří dílů metodicky a motivačně propracovaných pracovních sešitů. Dává žákovi velký prostor si v co nejvíce různých skutečných nebo pohádkových situacích uvědomovat a upevňovat, co je to počet, a tedy rozumět obsahu jednotlivých čísel. Vyvozuje vztahy větší, menší, rovno. Vyvozuje operace sčítání a odčítání v oboru 0–7, přičemž tyto operace jsou představeny jako děje s konkrétním příběhem, které si žáci umějí představit. Je obohacen obrazovou přílohou určenou k vystříhání a manipulační činnosti. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika 1 pro 1. ročník základní školy: pracovní učebnice (978-80-7358-034-6)

Kniha - česky Přehledná pracovní učebnice prvouky plná zajímavých úloh s didaktickými ilustracemi , tabulkami a fotografiemi. Obsahuje základní témata z oblasti Člověk a jeho svět, které jsou v souladu s RVP.

Objev podobné jako Prvouka 1 Dobrodružství poznání: Učebnice pro 1. ročník základní školy (978-80-7489-387-2)

Kniha - česky Je součástí učebnicové sady, která je tvořena ze tří dílů metodicky a motivačně propracovaných pracovních sešitů. Obsahuje úkoly typu o n více a o n méně. Obsahuje operace sčítání a odčítání s přechodem přes desítku, přičemž ve 2. a 3. dílu byl před vyvozením přechodu věnován značný prostor procvičování, fixaci a automatizaci rozkladu 10, dočítání do 10 a sčítání tří sčítanců. Je obohacen obrazovou přílohou ke 2. a 3. dílu učebnice určenou k vystříhání a manipulační činnosti. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika 3 pro 1. ročník základní školy: pracovní učebnice (978-80-7358-036-0)

Kniha - autor Pavol Tarábek, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Je součástí učebnicové sady, která je tvořena ze tří dílů metodicky a motivačně propracovaných pracovních sešitů. Obor čísel je postupně rozšiřován až do počtu 20, přičemž tvoření čísel 11–19 je procvičováno také manipulačně pomocí kartiček, které jsou součástí přílohové části 3. dílu. Žáci řeší operace sčítání a odčítání v oboru 0–20 bez přechodu přes desítku. Vyvození slovních úloh na sčítání a odčítání je řešeno dynamickou formou, kdy je využívána podrobná vizualizace úlohy. Do zadání slovních úloh byla volena pouze slova a spojení, která děti v daném období dokáží přečíst. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika 2 pro 1. ročník základní školy: pracovní učebnice (978-80-7358-035-3)

Kniha - česky Na trhu ojedinělá publikace, vytvořená především pro exaktně uvažující techniky, přibližuje podstatu a souvislosti tří důležitých společenskovědních oborů: ekonomie, práva a politologie. Nové vydání je kompletně aktualizováno a doplněno kupříkladu o problematiku tržních struktur, informace o brexitu a o nové kapitoly věnované stavebnímu zákonu a politickému myšlení starověku. V ekonomické části kniha poutavým a netradičním způsobem vysvětluje základní kategorie tržní ekonomiky, poukazuje na odlišnosti v mikroekonomickém a makroekonomickém pohledu na hospodářské jevy, objasňuje podstatu a možnosti realizace účinné hospodářské politiky a podává přehledný výklad základních pojmů mezinárodní ekonomie. Teorie je efektivně kombinována s praktickými příklady a grafy. V kapitolách věnovaných právu je stručný přehled historického vývoje práva od dob antiky doplněn fundovaným výkladem ústavy, lidských práv a zákoníku práce. Velká pozornost je věnována...

Objev podobné jako Společenské vědy pro techniky: Ekonomie, právo, politologie (978-80-271-2876-1)

Kniha - autor Lenka Březinová; Jiří Havel; Hana Stadlerová, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Čítanka zakončuje soubor učebnic pro 1. ročník. Texty jsou vybrány s ohledem na docvičování techniky čtení (správnost, porozumění) a také na komunikační a estetické aspekty čteného či mluveného jazyka (plynulost, výraz, frázování, přiměřená rychlost). Jednotlivá témata jsou vybírána s ohledem na časové období, kdy budou děti texty číst (květen, červen), proto se velká část věnuje přírodě. Čítanka je komponována jako výběrová, převažují básně a prozaické texty. Součástí každého textu v Čítance 1 je přehled obtížných slov vhodných pro přípravné čtení a otázky s doplňujícími úkoly, které jsou umístěny na dolní liště. Čítanka je doplněna původními ilustracemi a fotografiemi, jsou zde prezentováni i významní čeští ilustrátoři. Čítanku je možné využít v průběhu školního roku i pro genetickou metodu v období po zvládnutí čtení malých tiskacích písmen.

Objev podobné jako Čítanka 1 Do světa příběhů: Učebnice pro 1. ročník základní školy (978-80-7238-648-2)

Kniha - autor Eva Julínková; Zdislava Nováková, 56 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV a vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Učebnice se člení do šesti tematických celků (Škola, Podzim, Zima, Čas, Domov, Jaro, Lidské tělo a Léto) a je zpestřena množstvím obrázků a reálných fotografií. Inovativním prvkem jsou tematické básničky, říkadla a hádanky. Cílem učebnice je zajímavou a věku přiměřenou formou vzbudit v dětech zájem o svět kolem nás a motivovat je k dalšímu poznávání. Významnou roli hraje i reálný svět dětí. Metodické pokyny na spodním okraji strany usnadňují práci s učebnicí a poskytují návod, jak pracovat s uvedenými cvičeními, náměty a otázkami. V učebnici najdete také úkoly zaměřené na etickou výchovu, otázky a úkoly k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, hry a soutěže. Učebnici doplňuje barevný pracovní sešit – pro...

Objev podobné jako Prvouka 1 Učebnice pro 1. ročník základní školy: Čtení s porozuměním (978-80-88285-58-8)

Kniha - autor S. Kopečková, 68 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První z řady učebnic pro předmět prvouka, vytvořena podle požadavků vzdělávacího programu Základní škola a připravovaného Rámcového vzdělávacího programu, umožňuje i využití v dalších vzdělávacích programech. Koncipována jako moderní pracovní učebnice, která aktivně zapojuje žáka do všech částí výuky. Všestranně rozvíjí osobnost dítěte v souvislosti s aktuálními vznikajícími potřebami společnosti. Náplň učiva je řazena do rámce změn v přírodě a charakteristických činností člověka v jednotlivých ročních obdobích. Učebnice obsahuje také témata zabývající se multikulturní problematikou, aktuální problematikou rovných příležitostí mužů a žen, ekologickou a environmentální výchovou, vede žáky k toleranci a pozitivní hodnotové orientaci. Seznamuje žáky s jednotlivými tématy nápaditou a zábavnou formou, která podporuje rozvoj různých forem myšlení a klade důraz na hledání vztahů a souvislostí.

Objev podobné jako Člověk a jeho svět pro 1. ročník základní školy: Učebnice (978-80-7358-032-2)

První díl ze čtyřdílného kompletu učebnic, který si klade za úkol především zdokonalovat schopnost žáků kultivovaně komunikovat, aniž by bylo potlačeno jazykové učivo. K tomu slouží cvičení, která v učebnicích převládají nad výklady. 3. vydání

Objev podobné jako Český jazyk pro 1. r. SŠ, učebnice - Marie Čechová

Na trhu ojedinělá publikace, vytvořená především pro exaktně uvažující techniky, přibližuje podstatu a souvislosti tří důležitých společenskovědních oborů: ekonomie, práva a politologie. Nové vydání je kompletně aktualizováno a doplněno kupříkladu o problematiku tržních struktur, informace o brexitu a o nové kapitoly věnované stavebnímu zákonu a politickému myšlení starověku. V ekonomické části kniha poutavým a netradičním způsobem vysvětluje základní kategorie tržní ekonomiky, poukazuje na odlišnosti v mikroekonomickém a makroekonomickém pohledu na hospodářské jevy, objasňuje podstatu a možnosti realizace účinné hospodářské politiky a podává přehledný výklad základních pojmů mezinárodní ekonomie. Teorie je efektivně kombinována s praktickými příklady a grafy. V kapitolách věnovaných právu je stručný přehled historického vývoje práva od dob antiky doplněn fundovaným výkladem ústavy, lidských práv a zákoníku práce. Velká pozornost je věnována vybraným ustanovením občanského zákoníku a stavebnímu zákonu. V politologické části knihy je neotřelým způsobem popsán politický vývoj ve starověku, objasněny jsou teorie státu, politické systémy, demokracie a totalitarismus. Publikace je určena jak studentům technických oborů, tak i manažerům na různých úrovních řízení, kteří si chtějí doplnit a rozšířit své znalosti ve výstižné a zajímavé formě.

Objev podobné jako Společenské vědy pro techniky - Jana Hrbková

Kniha - autor Jana Wagnerová, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První z řady učebnic pro první ročník, která učí číst na principu genetické metody. Žáci se nejprve seznamují s velkými tiskacími písmeny a ta pak skládají rovnou do smysluplných slov. Řada obsahuje učebnice Učíme se číst a Čítanku pro prvňáčky, pracovní sešity Učíme se číst, Čtení s radostí a Kresebné uvolňovací cviky, soubory písmen Písmenka pro žáky, Písmena pro učitele a sadu pěti Písanek pro prvňáčky. Řadu doplňuje Příručka pro učitele. Učebnice pomáhá prvňáčkům naučit se číst rychle a s porozuměním, obsahuje řadu říkanek, pohádek, doplňovaček a zábavných úkolů.

Objev podobné jako Kniha Učíme se číst: Učebnice čtení pro 1. ročník základní školy (978-80-7235-584-6)

Kniha - autor Lenka Bradáčová; Zuzana Pospíšilová; Hana Rezutková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b,š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách.

Objev podobné jako Kniha Můj SLABIKÁŘ 2. díl: učebnice pro 1. ročník základních škol (978-80-7245-353-5)

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Prvouka pro 1. ročník je úvodní částí nové řady prvouk pro 1. – 3. ročník s návazností na nové učebnice vlastivědy a přírodovědy pro 4. a 5. ročník. Je vydána ve dvou variantách, z nichž si mají učitelé zvolit, které řešení jim lépe vyhovuje – buď dvě pracovní učebnice (jedna na každé pololetí) nebo standardní klasická učebnice doprovázená pracovními listy, s nimiž žáci pracují a do nichž píší a vystřihují v nich. V obou variantách najdou uživatelé praktické úkoly PRO ŠIKOVÉ RUCE a celoroční čtyřdílný pojektový úkol Úkol na celý rok. V obou variantách jsou také sebehodnotící tabulky a závěrečný vědomostní test, který si žáci sami vyřeší.

Objev podobné jako Prvouka pro 1.ročník základní školy: Učebnice Člověk a jeho svět (978-80-7235-459-7)

Kniha - autor Jana Wagnerová, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá

Objev podobné jako Metodická příručka k učebnici Učíme se číst pro 1. ročník základní školy (80-7235-001-3)

Moderní barevná pracovní učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV. Řadí se do edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Pracovní učebnice spojuje učebnici a pracovní sešit v jednom. Je tedy určena na jedno použití a děti si ji ponechají jako památku na 1. třídu. Pracovní učebnice je barevná s množstvím obrázků a reálných fotografií. Obsahuje hravé úkoly k vymalování, domalování, vystřižení, později také k doplňování a dopisování. Inovativním prvkem jsou tematické básničky, říkadla a hádanky. Cílem pracovní učebnice je zajímavou a věku přiměřenou formou vzbudit v dětech zájem o svět kolem nás a motivovat je k dalšímu poznávání. Významnou roli hraje i reálný svět dětí. Metodické pokyny na spodním okraji strany poskytují návod, jak pracovat s uvedenými cvičeními, náměty a otázkami. V pracovní učebnici najdete také úkoly zaměřené na etickou výchovu, otázky a úkoly k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, hry a soutěže. Na pracovní učebnici navazuje Prvouka 2 pro 2. ročník ZŠ z edice Čtení s porozuměním. Předmět: Prvouka Formát: A4 počet stran: 80 Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-9659/2018 dne 29. srpna 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro výuku ve vzdělávacím oboru Člověk a jeho svět s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Prvouka 1 Pracovní učebnice pro 1. ročník základní školy se zajíci Edou a Nelou - Eva Julínková, Zdislava Nováková

V přepracovaném 3. díle Společenských věd pro střední školy předkládáme aktuální informace z oblasti právní a ekonomické problematiky. Druhé vydání této učebnicové řady zohledňuje zejména nabytí účinnosti nového občanského zákoníku k 1. 1. 2014 a jeho promítnutí do praktických životních situací. Průvodce pro učitele je tradiční metodická příručka, zahrnující řešení veškerých úkolů pracovního sešitu, odkazy na zdroje informací pro vypracování úkolů (internetové stránky, knihy, zákony), další metodické pokyny a případná doporučení (na filmy, knihy, videa).

Objev podobné jako Společenské vědy pro střední školy 3.díl

Kniha - autor Zdena Rosecká; Eva Procházková, 124 stran, česky Zařazené činnosti umožňují aktivní zapojení všech žáků do vyučování. Důraz je položen na čtení s porozuměním. Velká pozornost se věnuje rozvoji slovní zásoby, tvoření otázek, vět a jejich obměnám (každá desátá strana přináší hádanky a tvořivé úkoly). Obsahuje množství básniček a ukázky z děl klasiků dětské literatury. Slabikářem prochází „kytičková hra“, která žáky motivuje k zájmu o čtení. Přihlíží se i k metodám čtení pro dyslektiky.

Objev podobné jako Slabikář pro 1. ročník základní školy: učebnice vytvořená v souladu RVP ZV (978-80-87565-28-5)

Kniha - autor Jana Borecká, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá BUDU DOBŘE ČÍST a UMÍM DOBŘE ČÍST je nová dvoudílná učebnice čtení pro prvňáčky. Nahrazuje slabikář, ale protože je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která "neslabikuje", nese tyto názvy. První díl učebnice BUDU DOBŘE ČÍST se věnuje předčtenářskému období a poznávání písmen a jejich skladbě do slov. Druhý díl využijí prvňáčci, kteří již umějí číst a v čtenářské dovednosti se zdokonalují. Jakmile se žáci naučí číst, lze jim k čtení nabídnout jakoukoliv navazující či doplňkovou učebnici. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká. K učebnicím je určena metodická příručka pro učitele.

Objev podobné jako Umím dobře číst: Pracovní učebnice čtení a psaní pro 1.ročník ZŠ (978-80-7235-515-0)

1-93 Písanky odpovídají obsahu Živé abecedy a Slabikáře. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatným písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly.

Objev podobné jako Písanka 2 Pro 1. ročník (původní řada) pro 1. ročník - Eva Procházková

První díl plnobarevné pracovní učebnice z nové řady pro vzdělávání dle RVP, která vyšla v létě 2006, obsahuje názorný úvod k učivu o přirozeném čísle a dále se zabývá čísly a číslicemi od 1 do 5 (porovnávání, sčítání, odčítání, nácvik psaní), nechybí v něm ani procvičování a aplikace učiva. Učebnice Matematika a její aplikace 1 je rozdělena na tři díly po 64 stranách, které doplňují tři pracovní sešity a písanka číslic. Nejen pracovní sešity, ale také učebnice je materiálem, se kterým jsou děti v živém pracovním kontaktu.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 1. ročník 1.díl - pro 1. ročník - Hana Mikulenková

eBook: Na trhu ojedinělá publikace, vytvořená na míru exaktně uvažujícím technikům, přibližuje podstatu a souvislosti tří společenskovědních oborů: ekonomie, práva a politologie. V části věnované ekonomii kniha svěžím a netradičním způsobem vysvětluje základní kategorie tržní ekonomiky, poukazuje na odlišnosti v mikro a makroekonomickém pohledu na hospodářské jevy, objasňuje podstatu a možnosti realizace účinné hospodářské politiky a podává srozumitelný a přehledný výklad základních pojmů mezinárodní ekonomie. Teorie je efektivně kombinována s praktickými příklady a grafy. V kapitolách věnovaných právu je stručný přehled institucí římského práva doplněn fundovaným výkladem ústavy, lidských práv a zákoníku práce. Hlavní pozornost je věnována výkladu vybraných ustanovení nového občanského zákoníku, což je problematika nejenom potřebná, ale i nadmíru zajímavá. V politologické části knihy jsou poutavým způsobem objasněny teorie státu, politické systémy, demokracie a totalitarismus. Publikace je určena jak studentům technických oborů, tak i manažerům na různých úrovních řízení, kteří si chtějí doplnit poznatky ve výstižné a zajímavé formě.

Objev podobné jako Společenské vědy pro techniky - Jana Hrbková - e-kniha

Třetí díl plnobarevné pracovní učebnice z nové řady pro vzdělávání dle RVP, která vyšla v létě 2006, obsahuje názorný úvod k učivu o přirozeném čísle a dále se zabývá čísly a číslicemi od 1 do 5 (porovnávání, sčítání, odčítání, nácvik psaní), nechybí v něm ani procvičování a aplikace učiva. Učebnice Matematika a její aplikace 1 je rozdělena na tři díly po 64 stranách, které doplňují tři pracovní sešity a písanka číslic. Nejen pracovní sešity, ale také učebnice je materiálem, se kterým jsou děti v živém pracovním kontaktu.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 1. ročník 3.díl - pro 1. ročník - Hana Mikulenková

Kniha - 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Soubor pro 1. ročník zahrnuje pracovní učebnici Oskarova prvouka 1, metodický průvodce a sadu pokusů. Přílohou učebnice je sada samolepek, s kterými žáci pracují u vybraných cvičení. Řada bude následně rozšířena ještě o nové pracovní sešity pro 2. a 3. ročník, které budou vytvořeny ke stávajícím učebnicím Já a můj svět. Každý vyučující si tak bude moci zvolit, zda ve 2. a 3. ročníku bude využívat stávající učebnice Já a můj svět 2 a 3 s původními pracovními sešity, nebo s Oskarem. Pět základních výhod Objevujeme a poznáváme s Oskarem: PIKTOGRAFICKÉ ZADÁNÍ: Pomocí piktogramů mohou žáci od 1. hodiny 1. ročníku samostatně číst zadání. MYŠLENKOVÉ MAPY: Systematicky využívá myšlenkové mapy jak k navození témat a inspiraci vyjadřování žáků, tak k opakování. UPLATNĚNÍ ČTENÍ: Průběžně využívá nabývané čtenářské dovednosti. V prvouce jsou zařazeny pouze texty, které žáci umí přečíst. To žákům...

Objev podobné jako Oskarova prvouka 1 Učebnice pro 1. ročník základní školy: vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-7600-177-0)

Kniha - autor Zdena Rosecká; Eva Procházková, 48 stran, česky Učebnice je koncipována tak, aby žáci vnímali matematiku jako snadný a zajímavý předmět. Postupně jsou vedeni k vnímání počtu věcí do 10 a k vytváření správných matematických představ o sčítání a odčítání. K matematickým poznatkům žáci dospívají vlastní praktickou činností. Také zobrazené úlohy se týkají jejich reálného života. Podnětné ilustrace inspirují žáky k vymýšlení matematických příběhů. K učebnici MATEMATIKA 1, 1. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 1. ročník základní školy 1. díl: Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-87565-15-5)

Ve druhém vydání reagujeme na změny v legislativě v období let 2011 až 2014.V přepracovaném 3. díle Společenských věd pro střední školy předkládáme Vám a Vašim žákům aktuální informace z oblasti právní a ekonomické problematiky. Druhé vydání této učebnicové řady zohledňuje zejména nabytí účinnosti nového občanského zákoníku k 1. 1. 2014 a jeho promítnutí do praktických životních situací.Tyto změny se projevily v učebnicové sadě Společenské vědy pro střední školy například v kapitole Soukromé právo – Občanské právo.

Objev podobné jako Společenské vědy pro střední školy 3.díl - Dobešová L.

Elektronická kniha - autor Jana Hrbková, kolektiv a, 200 stran Ojedinělá publikace seznamuje čtenáře se třemi vědami: ekonomií, právem a politologií. V ekonomii vysvětluje mikro a makroekonomii, hospodářskou politiku a mezinárodní ekonomii. V právu podává přehled římského práva, ústavy, zákoníku práce a nového občanského zákoníku. V politologii objasňuje teorie státu, demokracii a totalitarismus.

Objev podobné jako Společenské vědy pro techniky (978-80-247-5588-5)

Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady. Sešit ověřuje a dále prohlubuje znalost klíčového učiva, současně posouvá vybranou problematiku do každodenních souvislostí. Cvičení jsou navržena tak, aby zvlášť podporovala rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků. Společně se zařazením jednotlivých průřezových témat tedy pracovní sešit (obdobně jako učebnice) naplňuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia a Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice – naleznete zde tedy totožné tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Jednotlivá cvičení odkazují a rozvíjí příslušné výkladové části učebnice. Navíc se v pracovním sešitě za každým z tematických celků objevuje dvoustránkový oddíl Opakování, které ověřuje znalost klíčových pojmů a problémů příslušného celku. Po formální stránce je Opakování zpracováno tak, aby typem zařazených cvičení odpovídalo připravované podobě nové maturitní zkoušky. Pracovní sešit nabízí širokou škálu cvičení – vedle klasických faktografických zadání (posuzování pravdivosti tvrzení, doplňování chybějících pojmů, přiřazování pojmů ke stanoveným kategoriím aj.) jsou výrazně zastoupena cvičení směřující k rozvoji dovedností žáků – práce s textem a ikonickým materiálem, posuzování a řešení modelových situací, identifikace problémů atd. Jednotlivá zadání pak kombinují individuální, párovou a skupinovou práci studentů. Důraz je také kladen na spolupráci studentů a jejich sebevyjádření, a to ať už ve formě diskuse, proslovu, či v písemné formě – formální zpracování sešitu přitom umožňuje, aby většinu cvičení mohli studenti vypracovat přímo do sešitu. Cvičení také vedou studenty k práci s různými zdroji informací a ke kritickému zhodnocení spolehlivosti těchto zdrojů, čímž je zvlášť připravují na život v současné informační společnosti. Samozřejmostí zůstává poutavé grafické zpracování, které zvyšuje přehlednost textů a systematičnost práce s nimi. Formálně jsou odlišeny jak jednotlivé typy cvičení, tak i variabilní formy práce studentů. Formální stránku pracovního sešitu doplňují zadání využívající práci s fotografiemi, ilustracemi a grafy. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf). Část elektronických prezentací naleznete zde (v pptx). S doložkouu MŠMT (1 strana, 2 strana).

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 2.díl -Pracovní sešit - Petra Vejvodová, Peter Spáč, Barbora Vacková, Pavel Dufek, Eva Kneblová, Radek Kundt

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře druhé poloviny 20. století a počátku 21. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, který nabízí výběr z tvorby českých i světových autorů, který má sloužit jako pomůcka pro základní orientaci v současném umění, kultuře i literatuře. Rozhodně si však neklade za cíl být vyčerpávajícím výčtem současných spisovatelů a jejich děl. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl. Jedním ze základních rysů učebnice je komplexnost předkládaného učiva, návaznost na ostatní vzdělávací oblasti a vzájemná propojenost s ostatními částmi sady. Tím je zajištěn silný přesah jednotlivých témat, kterým rozvíjíme nejen znalosti žáků, ale i jejich praktické dovednosti.

Objev podobné jako Literatura pro 4.ročník SŠ - učebnice - Lukáš Andree

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře 19. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl. Jedním ze základních rysů učebnice je komplexnost předkládaného učiva, návaznost na ostatní vzdělávací oblasti a vzájemná propojenost s ostatními částmi sady. Tím je zajištěn silný přesah jednotlivých témat, kterým rozvíjíme nejen znalosti žáků, ale i jejich praktické dovednosti.

Objev podobné jako Literatura pro 2.ročník SŠ - učebnice - Taťána Polášková