rozvoj sociálních dovedností hrou

Rozvoj sociálních dovedností - Lucie Bělohlávková, Klára Weishäupelová-Hockeová, Hana Zápotočná

Publikace je zpracována jako metodika práce u lidí s Aspergerovým syndromem, která obsahuje pracovní listy rozdělené do pěti tematických celků - emoce, neverbální a verbální komunikace, vztahy s druhými lidmi, společenské chování. Jedná se o pět základních oblastí, ve kterých mají lidé s AS největší potíže. Cílem publikace je naučit klienty prostřednictvím terapeuta jiným způsobům řešení situací než těm, které používali doposud a kvůli kterým mohlo být jejich chování považováno za sociálně nevhodné. Klient tak může dospět k uvědomění, při jakém způsobu řešení dané situace se cítí lépe, co mu přináší zisk (např. ve formě kontaktu s vrstevníkem) nebo co mu nevhodný způsob řešení bere.

Objev podobné jako Rozvoj sociálních dovedností - Lucie Bělohlávková, Klára Weishäupelová-Hockeová, Hana Zápotočná

Od zápisu do lavice Sociální učení Můj svět: Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností (978-80-88429-47-0)

Kniha - autor Ivana Vlková, 52 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Máte doma budoucího prvňáčka? Pak je tato publikace určena právě vám! Věnujte svému dítěti patnáct minut denně k rozvoji sociálních dovedností a emoční inteligence, které je třeba rozvíjet před nástupem školní docházky proto, aby se dítě ve školním prostředí již dokázalo plně socializovat, orientovat v různých situacích, zvládlo se začlenit do kolektivu třídy a být jeho součástí. Další díl edice Od zápisu do lavice volně navazuje na předchozí sešity a obsahuje 35 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sociální učení a emoční inteligenci. Dítě se na modelových situacích učí sociálním interakcím, komunikaci, řeči těla, rozpoznávání emocí, práci s nimi. Rozpoznává různé role, učí se úctě, spolupráci, vztahu k autoritám, dělit se, půjčovat si, být empatický, vcítit se do druhého a podpořit ho, povzbudit, respektovat. Učí se i důvěře a křehkosti přátelství, požádat...

Objev podobné jako Od zápisu do lavice Sociální učení Můj svět: Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností (978-80-88429-47-0)

Kniha LesoHRAní: Rozvoj gramotností na 1. stupni ZŠ (978-80-7496-098-7)

Publikace nabízí metodické příspěvky pro rozvoj základních gramotností u žáků 1. stupně ZŠ, zasazené do tematického prostředí lesa. Představuje praktické postupy využívající kritické myšlení a dramatizaci, které lze realizovat i na školní zahradě. Cílem je rozvíjet nejen čtenářské a matematické dovednosti, ale také kultivované vyjadřování a sociální vztahy žáků.

  • Praktické příspěvky zasazené do dětmi oblíbeného lesního prostředí
  • Využití metod kritického myšlení a dramatizace pro rozvoj gramotností
  • Postupy realizovatelné na školní zahradě bez náročných pomůcek
  • Rozvíjí širokou škálu dovedností včetně čtenářských, matematických a sociálních

Objev podobné jako Kniha LesoHRAní: Rozvoj gramotností na 1. stupni ZŠ (978-80-7496-098-7)

Sociální dovednosti v mateřské škole - Aktivity k minimalizaci nevhodného chování v předškolním věku a posilování sociálních dovedností - Alžběta Krat

Publikace je ojedinělou promyšlenou metodikou s množstvím her a technik určených k rozvoji sociálních dovedností především dětí předškolního věku, popřípadě i raného školního. Cílem autorek je dětem zprostředkovat zásady prosociálního jednání a dovést je k jejich vědomému používání v kontaktu s druhými lidmi. Kniha obsahuje konkrétní techniky k seberegulaci chování. Děti pronikají do záhad společensky únosného chování prostřednictvím příběhu postav malé holčičky Ádi a mimozemšťánka Tima. Na jednotlivé příběhy navazují otázky s hledáním a objevováním odpovědí týkající se sociálních dovedností a prosociálního, kooperativního fungování ve skupině.Kniha je smysluplným pomocníkem každého rodiče, pedagoga v mateřské škole či na prvním stupni základní školy nebo poradenského pracovníka, který chce dětem systematicky zprostředkovat sociální dovednosti a přitom klást důraz na to, aby skutečně porozuměly, proč je dodržování určitých zásad společenského chování nutné a přínosné.Součástí publikace je bohatý obrazový materiál, který je nedílnou součástí zprostředkování.

Objev podobné jako Sociální dovednosti v mateřské škole - Aktivity k minimalizaci nevhodného chování v předškolním věku a posilování sociálních dovedností - Alžběta Krat

Sociální dovednosti ve škole (978-80-247-3472-9)

Elektronická kniha - autor Ilona Gillernová, Lenka Krejčová, kolektiv a, 248 stran Cílem publikace je zmapovat prostředí školy ze sociálněpsychologického úhlu pohledu, objasnit projevy různých fenoménů a načrtnout, jak souvisejí s efektivitou edukačních procesů. Sociální svět školy je zajímavý, dynamický a poskytuje řadu možností pro rozvíjení sociálních dovedností žáků. Kniha nabízí teoreticko-aplikační východiska a zároveň konkrétní postupy, jak příznivě ovlivnit procesy rozvoje sociálních dovedností žáků i učitelů. Kromě nových poznatků a témat i výsledků aktuálních výzkumů zde autorky navazují na úspěšné příspěvky či texty z předchozích let. Publikace je určena lektorům, kteří vedou výcvik sociálních dovedností učitelů i žáků, učitelům základních a středních škol různého typu a zaměření, vychovatelům, trenérům či vedoucím zájmových kroužků a oddílů pro děti a dospívající.

Objev podobné jako Sociální dovednosti ve škole (978-80-247-3472-9)

Sociální dovednosti v mateřské škole Aktivity k minimalizaci: nevhodného chování v předškolním věku (978-80-271-3361-1)

Kniha - autor Zděňka Michalová; Alžběta Kratochvílová, 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je ojedinělou promyšlenou metodikou s množstvím her a technik určených k rozvoji sociálních dovedností především dětí předškolního věku, popřípadě i raného školního. Cílem autorek je dětem zprostředkovat zásady prosociálního jednání a dovést je k jejich vědomému používání v kontaktu s druhými lidmi. Kniha obsahuje konkrétní techniky k seberegulaci chování. Děti pronikají do záhad společensky únosného chování prostřednictvím příběhu postav malé holčičky Ádi a mimozemšťánka Tima. Na jednotlivé příběhy navazují otázky s hledáním a objevováním odpovědí týkající se sociálních dovedností a prosociálního, kooperativního fungování ve skupině. Kniha je smysluplným pomocníkem každého rodiče, pedagoga v mateřské škole či na prvním stupni základní školy nebo poradenského pracovníka, který chce dětem systematicky zprostředkovat sociální dovednosti a přitom...

Objev podobné jako Sociální dovednosti v mateřské škole Aktivity k minimalizaci: nevhodného chování v předškolním věku (978-80-271-3361-1)

Sociální dovednosti v mateřské škole (978-80-271-3361-1)

Elektronická kniha - autor Zděňka Michalová, 152 stran, česky Publikace je ojedinělou promyšlenou metodikou s množstvím her a technik určených k rozvoji sociálních dovedností především dětí předškolního věku, popřípadě i raného školního. Cílem autorek je dětem zprostředkovat zásady prosociálního jednání a dovést je k jejich vědomému používání v kontaktu s druhými lidmi. Kniha obsahuje konkrétní techniky k seberegulaci chování. Děti pronikají do záhad společensky únosného chování prostřednictvím příběhu postav malé holčičky Ádi a mimozemšťánka Tima. Na jednotlivé příběhy navazují otázky s hledáním a objevováním odpovědí týkající se sociálních dovedností a prosociálního, kooperativního fungování ve skupině. Kniha je smysluplným pomocníkem každého rodiče, pedagoga v mateřské škole či na prvním stupni základní školy nebo poradenského pracovníka, který chce dětem systematicky zprostředkovat sociální dovednosti a přitom klást důraz na to, aby skutečně...

Objev podobné jako Sociální dovednosti v mateřské škole (978-80-271-3361-1)

Sociální dovednosti v praxi - David Fontana

Jak dobře vás znají ostatní? Jak dobře znáte lidi, se kterými pracujete? Co můžete udělat pro zlepšení svých sociálních dovedností? Kniha jde pod povrch mechanického souboru dovedností a nabízí promyšlená a praktická vodítka účinného zvládání vztahů na pracovišti. K důležitým faktorům patří sociální hodnocení, přisuzování motivace, vliv stereotypů, schopnost vést lidi a asertivita, ale také chyby ve vedení rozhovorů, aktivní naslouchání, nabízení pomoci, sdělování nepříjemných zpráv a zvládání hněvu při konfrontaci. Cvičení a příklady z praxe z různých oblastí pracovního života pomáhají čtenáři identifikovat a prozkoumat stinné stránky vztahu s kolegy, šéfy, žáky, klienty a pacienty, jimž ve své praxi čelí. David Fontana je pedagogický psycholog a autor mnoha knih z oblasti psychologie a osobního rozvoje. V Portálu vyšly jeho knihy Psychologie ve školní praxi, Cesta ducha v moderním životě a Stres v práci a v životě.

Objev podobné jako Sociální dovednosti v praxi - David Fontana

Činnosti k rozvoji řečových dovedností dětí: v předškolním vzdělávání (978-80-7496-376-6)

Kniha - autor Marta Kryčová, 206 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Schopnost komunikovat je základní podmínkou úspěšného přechodu do první třídy základní školy. V současné době přibývá dětí, které mají slabší slovní zásobu, potíže s výslovností a s kulturou mluveného projevu. Proto je nezbytné, aby zejména pedagogové v mateřských školách pracovali promyšleně a dbali na cílený rozvoj řečových dovedností od počátku předškolního vzdělávání až po nástup do základní školy. Publikace zahrnuje teoretické poznatky o faktorech ovlivňujících osvojení dětské řeči, metody rozvíjení řečových dovedností, nejčastější poruchy dětské řeči a jejich možnou prevenci v mateřské škole. Dále nabízí ucelený přehled oblastí rozvoje dětské řeči a podrobné plány cílené podpory komunikačních schopností se soubory postupně navazujících aktivit, které podporují řečové dovednosti dětí předškolního věku. Publikace je určena zejména pro pedagogy mateřských škol, asistentům,...

Objev podobné jako Činnosti k rozvoji řečových dovedností dětí: v předškolním vzdělávání (978-80-7496-376-6)

Školák s ADHD Vztahy a sociální dovednosti (978-80-7496-433-6)

Kniha - 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V edici Školák s ADHD jsou řady cvičení pro pomoc při potížích s učivem českého jazyka, čtení a psaní, matematiky a sociálních dovedností. Pracovní listy podporují u školáků s ADHD a s SPU porozumění pracovnímu zadání a rozvíjejí další dovednosti, které všichni školáci potřebují pro úspěšné zvládnutí školní docházky.

Objev podobné jako Školák s ADHD Vztahy a sociální dovednosti (978-80-7496-433-6)

Pohybové hry pro školáky: 129 cvičení pro rozvoj sportovních dovedností (978-80-271-2064-2)

Kniha - autor Ivan Pokorný, 128 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - autor Ivan Pokorný, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jednotlivá cvičení pro rozvoj sportovních dovedností dětí obsahují schematický i slovní popis činnosti, který pomůže jednoduchým a zábavným způsobem vést žáky. Autoři zásobník cvičení připravili na základě vlastních mnohaletých odborných i praktických znalostí sportovních aktivit a postupným zjišťováním potřeb učitelů tělesné výchovy a jejich pozitivní zpětnou vazbou. Kromě všeobecných pohybových her kniha obsahuje i konkrétní cvičení pro nácvik základních činností ve fotbale, volejbale, badmintonu, softbalu, florbalu, házené a basketbalu.

Objev podobné jako Pohybové hry pro školáky: 129 cvičení pro rozvoj sportovních dovedností (978-80-271-2064-2)

Pohybové hry pro školáky - 129 cvičení pro rozvoj sportovních dovedností - Ivan Pokorný

Jednotlivá cvičení pro rozvoj sportovních dovedností dětí obsahují schematický i slovní popis činnosti, který pomůže jednoduchým a zábavným způsobem vést žáky. Autoři zásobník cvičení připravili na základě vlastních mnohaletých odborných i praktických znalostí sportovních aktivit a postupným zjišťováním potřeb učitelů tělesné výchovy a jejich pozitivní zpětnou vazbou. Kromě všeobecných pohybových her kniha obsahuje i konkrétní cvičení pro nácvik základních činností ve fotbale, volejbale, badmintonu, softbalu, florbalu, házené a basketbalu. Jednotlivá cvičení obsahují schematický i slovní popis činnosti, který pomůže jednoduchým a zábavným způsobem vést žáky. Autoři zásobník cvičení připravili na základě vlastních mnohaletých odborných i praktických znalostí sportovních aktivit a postupným zjišťováním potřeb učitelů tělesné výchovy a jejich pozitivní zpětnou vazbou. Kromě všeobecných pohybových her kniha obsahuje i konkrétní cvičení pro nácvik základních činností ve fotbale, volejbale, badmintonu, softbalu, florbalu, házené a basketbalu.

Objev podobné jako Pohybové hry pro školáky - 129 cvičení pro rozvoj sportovních dovedností - Ivan Pokorný

Hry pro rozvíjení sociálních dovedností: u dětí 5-12 let (978-80-262-1792-3)

Kniha - autor Deborah M. Plummer,, 184 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Každý chceme mít kamarády. K tomu, abychom si je dokázali najít a udržet, potřebujeme umět spoustu důležitých věcí – naslouchat, dělit se, pomáhat, soucítit, nesoutěžit, ale spolupracovat… Hry, které v této knize najdete, rozvíjejí právě tyhle dovednosti, a navíc jsou zábavné a nejsou k nim potřeba žádné složité pomůcky. Kniha je uvedena dvěma kapitolami, které objasňují důležité pojmy a vysvětlují, jak s hrami zacházet a jak je co nejlépe využívat. Hry je možné využít ve škole, v terapeutických a podpůrných skupinách, na dětských táborech nebo při setkávání různých dětských oddílů. Deborah M. Plummer je vysokoškolská pedagožka (De Montfort University, Leicester) a terapeutka, autorka řady publikací pro práci s dětmi i s dospělými. V Portále vyšly její knihy Skupinové hry pro rozvíjení sebeúcty, Učíme děti zvládat úzkost, obavy a stres, Hry pro rozvoj všímavosti či Hry pro...

Objev podobné jako Hry pro rozvíjení sociálních dovedností: u dětí 5-12 let (978-80-262-1792-3)

Hry pro rozvíjení sociálních dovedností - Deborah M. Plummer

Každý chceme mít kamarády. K tomu, abychom si je dokázali najít a udržet, potřebujeme umět spoustu důležitých věcí – naslouchat, dělit se, pomáhat, soucítit, nesoutěžit, ale spolupracovat… Hry, které v této knize najdete, rozvíjejí právě tyhle dovednosti, a navíc jsou zábavné a nejsou k nim potřeba žádné složité pomůcky. Kniha je uvedena dvěma kapitolami, které objasňují důležité pojmy a vysvětlují, jak s hrami zacházet a jak je co nejlépe využívat.Hry je možné využít ve škole, v terapeutických a podpůrných skupinách, na dětských táborech nebo při setkávání různých dětských oddílů.Deborah M. Plummer je vysokoškolská pedagožka (De Montfort University, Leicester) a terapeutka, autorka řady publikací pro práci s dětmi i s dospělými. V Portále vyšly její knihy Skupinové hry pro rozvíjení sebeúcty, Učíme děti zvládat úzkost, obavy a stres, Hry pro rozvoj všímavosti či Hry pro zvládání hněvu.

Objev podobné jako Hry pro rozvíjení sociálních dovedností - Deborah M. Plummer

Čtení nás baví 5: Pracovní sešit pro 5. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-77-9)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 64 stran, česky Pracovní sešit Čtení nás baví 5 je moderní výukový materiál, plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti spolu s rozvojem klíčových kompetencí dětí, zejména pak kompetence k učení a kompetence k řešení problémů. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 5. ročník z edice Čtení s porozuměním a jeho velkou předností je, že může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Část stran pracovního sešitu je věnována další práci s ukázkami, které děti znají z čítanky. Toto poznáte jednoduše – pokud je text z čítanky, naleznete pod ním odkaz na příslušnou stranu v čítance....

Objev podobné jako Čtení nás baví 5: Pracovní sešit pro 5. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-77-9)

Kreslení pastelkami: 50 kroků k rozvoji kreslířských dovedností - tvůrčí dílna (978-80-264-3558-7)

Kniha - autor Sasha Prood, 176 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá Rozviňte svůj tvůrčí potenciál a zažijte pocit experimentování a zábavy při skicování pomocí tužek, pastelek, akvarelových pastelek i dalších uměleckých pomůcek pro kreslení! Naučíte se tradiční techniky jako je šrafování, konturování a tečkování, rozvinete své dovednosti vytvářením kompozic, zkusíte jedinečné efekty, kterých můžete dosáhnout pomocí blenderů a pastelek rozpustných ve vodě. Vše můžete vyzkoušet přímo v této instruktážní knize, která vám dává k dispozici dostatek místa pro vlastní kreslení.

Objev podobné jako Kreslení pastelkami: 50 kroků k rozvoji kreslířských dovedností - tvůrčí dílna (978-80-264-3558-7)

Čtení nás baví 3: Pracovní sešit pro 3. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-57-1)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 68 stran, česky Pracovní sešit Čtení nás baví je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 3. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (oranžová barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které žáci znají z Čítanky 3 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch (odkazy na příslušný text v Čítance 3 najdete vlevo dole po ukázkou). Lichá strana (zelená barva) obsahuje

Objev podobné jako Čtení nás baví 3: Pracovní sešit pro 3. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-57-1)

Čtení nás baví 4: Pracovní sešit pro 4. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-60-1)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 64 stran, česky Pracovní sešit Čtení nás baví 4 je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 4. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (okrová barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které děti znají z Čítanky 4 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch. Lichá strana (modrá barva) obsahuje nové ukázky z knih zahrnutých v čítance nebo ukázky z další dětské...

Objev podobné jako Čtení nás baví 4: Pracovní sešit pro 4. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-60-1)

Čtení nás baví 2: Pracovní sešit pro 2. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-43-4)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 64 stran, česky Pracovní sešit Čtení nás baví je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 2. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (žlutá barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které děti znají z Čítanky 2 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch. Lichá strana (modrá barva) obsahuje nové ukázky z knih zahrnutých v čítance nebo ukázky z další dětské...

Objev podobné jako Čtení nás baví 2: Pracovní sešit pro 2. ročník k rozvoji čtenářských dovedností (978-80-88285-43-4)

Reflexivita v sociální práci s rodinami - Glumbíková Kateřina

Kniha poskytuje teoretické ukotvení a výzkumně podložený pohled na reflexivitu v sociální práci s rodinami v českém kontextu. Zaměřuje se na mechanismy zacházení s věděním a emocemi a nabízí praktické přístupy pro zkvalitnění praxe. Text vymezuje pojem reflexivity, popisuje její dynamiku a věnuje se i výzkumu jejího fungování v české sociální práci.

  • První ucelený a výzkumně podložený pohled na reflexivitu v ČR
  • Praktický přínos pro zkvalitnění praxe sociálních pracovníků
  • Propojení teoretického ukotvení s výzkumem české praxe
  • Autorka s odborným zázemím z Fakulty sociálních studií OU

Objev podobné jako Reflexivita v sociální práci s rodinami - Glumbíková Kateřina

Sociální pedagogika - Jitka Lorenzová

Monografie přináší pohled na sociální pedagogiku jako na historicky zformovaný a aktuálně rozvíjený systém vědy, praxe a profese. Seznamuje čtenáře s klíčovými teoreticko-praktickými koncepty sociální pedagogiky a objasňuje genezi jejího vědního i profesního profilu. V návaznosti na to nastiňuje aktuální rozvoj sociální pedagogiky v ČR a v dalších zemích. Pozornost věnuje procesu socializace a oblastem, ve kterých se rozvíjí sociálně pedagogická praxe - informální výchově, sociokulturní animaci, práci s mládeží, lidovému vzdělávání dospělých, komunitní škole a školní sociální pedagogice. V neposlední řadě objasňuje význam principů, na kterých je založen sociálně pedagogický přístup k práci s lidmi, a seznamuje s profesí sociálního pedagoga v českém i v mezinárodním kontextu. Výběr z posudků: "Předkládaná monografie nemá v České republice obdobu svým obsahovým záměrem ani šíří zpracování znalostní a dovednostní báze dané vědecké oblasti. V kontextu ČR se jedná o práci, která má potenciál stát se základním profilujícím dílem oboru sociální pedagogika a snese srovnání i s významnými mezinárodními publikacemi." doc. Radim Šíp "Kvalitní a tvořivé zpracování monografie prokazuje v plné míře autorčinu kompetentnost a profesionalitu na poli sociální pedagogiky a představuje nejen fundovaný zdroj pro studium sociální pedagogiky, ale především značné obohacení sociálně pedagogického myšlení v Česku." doc. Věra Poláčková

Objev podobné jako Sociální pedagogika - Jitka Lorenzová

Jsem čtenář 2 - rozvíjím čtenářské dovednosti (3-70)

EDICE JSEM ČTENÁŘPracovní učebnice pro systematickýrozvoj čtenářských dovednostíJSEM ČTENÁŘ 1Systematické získávání základních čtenářských dovedností.JSEM ČTENÁŘ 2Rozvíjení čtenářských dovedností na základě porovnávání textů.Pracovní učebnice pro systematický rozvoj čtenářských dovedností Jsem čtenář 2 navazuje z hlediska typologie cvičenína pracovní učebnici Jsem čtenář 1. Učební materiál Jsem čtenář 2 se zaměřuje na rozvoj čtenářských dovedností na základě práce s textem. Učí žáky porovnávat texty a pracovat s nimi.JSEM ČTENÁŘ 3Užití čtenářských dovedností pro získávání informací z více zdrojů.JSEM ČTENÁŘ POVĚSTÍ 1Aplikace získaných dovedností při čtení pověstí.

Objev podobné jako Jsem čtenář 2 - rozvíjím čtenářské dovednosti (3-70)

Beurer HR 2000 voděodolný zastřihovač chloupků

Zastřihovač Beurer HR 2000 je určen pro přesné úpravy chloupků na obličeji, včetně obočí, nosu a uší. Nabízí odnímatelné nástavce pro různé délky a umožňuje hygienické čištění pod tekoucí vodou. Je vybaven ochranným víkem, úložným vakem a čistícím kartáčkem.

  • Voděodolný design s certifikací IPX4 pro snadné čištění pod vodou.
  • Přídavný hřebenový nástavec pro dvě délky zastřihování (3 a 6 mm).
  • Vertikální nerezová ocelová čepel šetrná k citlivé pokožce obličeje.
  • Přenosné napájení na baterie AA pro pohodlné použití bez kabelu.

Objev podobné jako Beurer HR 2000 voděodolný zastřihovač chloupků

Trauma-informovaný přístup: v sociální práci (978-80-271-1049-0)

Kniha - autor Olga Klepáčková; Zuzana Krejčí; Martina Černá, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Představuje trauma ojedinělou událost, či se jedná o téměř univerzální zkušenost, která se dotýká přímo či nepřímo každého z nás? Jaké příběhy si nesou ti, kteří potřebují pomoc? Jak lépe rozumět jejich navenek problémovému nebo sebedestruktivnímu chování? Proč je pro mnohé klienty tak těžké vnímat svět jako bezpečné místo i mnoho let po traumatické události? Jak účinně pomoci klientům a přinést jim do života novou naději? Odpovědi na tyto a mnohé další otázky pomáhá najít tato kniha, která je první českou publikací věnovanou tématu trauma-informovaného přístupu v sociální práci. Tento přístup klade důraz na silné stránky, resilienci a rozvoj zdravých dovedností klienta místo zaměření výhradně na patologii a pouhé řešení symptomů. Kniha srozumitelnou formou přináší zejména odborným pracovníkům pomáhajících profesí a studentům sociálně zaměřených...

Objev podobné jako Trauma-informovaný přístup: v sociální práci (978-80-271-1049-0)

Trauma-informovaný přístup v sociální práci - Klepáčková Olga, Krejčí Zuzana, Černá Martina

Představuje trauma ojedinělou událost, či se jedná o téměř univerzální zkušenost, která se dotýká přímo či nepřímo každého z nás? Jaké příběhy si nesou ti, kteří potřebují pomoc? Jak lépe rozumět jejich navenek problémovému nebo sebedestruktivnímu chování? Proč je pro mnohé klienty tak těžké vnímat svět jako bezpečné místo i mnoho let po traumatické události? Jak účinně pomoci klientům a přinést jim do života novou naději? Odpovědi na tyto a mnohé další otázky pomáhá najít tato kniha, která je první českou publikací věnovanou tématu trauma-informovaného přístupu v sociální práci. Tento přístup klade důraz na silné stránky, resilienci a rozvoj zdravých dovedností klienta místo zaměření výhradně na patologii a pouhé řešení symptomů. Kniha srozumitelnou formou přináší zejména odborným pracovníkům pomáhajících profesí a studentům sociálně zaměřených oborů nový úhel pohledu na klienty a jejich potřeby, vlastní roli v životech těchto klientů, na význam a možný přínos vzájemného vztahu a také možnosti, jak zejména klientům zasaženým traumatem lépe porozumět, jak je podpořit a účinně jim v rámci poskytované služby pomoci.Pomáhá sociálním a dalším odborným pracovníkům najít si cestu i k těm nejzranitelnějším a nejohroženějším klientům, jejichž životy jsou v důsledku prožitého traumatu často plné chaosu, obav a strachu, otřesené ztrátou zdravých vztahů s ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Trauma-informovaný přístup v sociální práci - Klepáčková Olga, Krejčí Zuzana, Černá Martina

Orava Topinkovač na 4 topinky HR-108 B

Topinkovač Orava HR-108 B je určen pro velké rodiny, umožňuje opéct až 4 topinky současně s možností nastavení 6 teplotních stupňů. Obsahuje funkci okamžitého ukončení opékání a vyjímatelný zásobník na drobky pro snadnou údržbu.

  • Opéká až 4 topinky najednou, ideální pro rodiny.
  • 6 nastavitelných teplotních stupňů pro přesné opékání.
  • Tlačítko STOP pro okamžité ukončení a vyjmutí topinek.
  • Vyjímatelný zásobník na drobky pro snadné čištění.

Objev podobné jako Orava Topinkovač na 4 topinky HR-108 B

GAP V-HR FAVORITE Dámské džíny, černá, velikost

Dámské džíny jeggings GAP V-HR FAVORITE v černé barvě s vysokým pasem. Mají zapínání na zip a knoflík a jsou součástí programu Washwell™ šetřícího vodu. Od roku 2016 tento program ušetřil miliony litrů vody oproti běžnému praní.

  • Vysoký pas s poutky na pásek pro pohodlné nošení
  • Zapínání na zip a knoflík pro bezpečné uchycení
  • Vodou šetrný program Washwell™ šetřící miliony litrů vody
  • Pohodlný střih jeggings pro každodenní nošení

Objev podobné jako GAP V-HR FAVORITE Dámské džíny, černá, velikost

GAP V-HR FLARE Dívčí džíny, světle modrá, velikost 8Y

Dívčí džíny GAP V-HR FLARE ve světle modré barvě a velikosti 8Y. Mají vysoký pas, zvonový střih flare a zapínání na knoflík s zipem. Model je vyroben ze strečového materiálu a disponuje tradičními pěti kapsami.

  • Vysoký pas pro pohodlné nošení
  • Zvonový střih flare pro moderní vzhled
  • Strečový materiál zajišťující flexibilitu
  • Klasické pětikapsové provedení

Objev podobné jako GAP V-HR FLARE Dívčí džíny, světle modrá, velikost 8Y

Rozvoj řeči dětí - America X Gonzales, Lois Jean Brady, Jim Elliott

Řeč v akci, řeč v pohybu, to je hlavní myšlenka užitečné knihy obsahující 90 aktivit pro rozvoj řečových dovedností. Děti s postižením, zejména ty s poruchou autistického spektra nebo vývojovou dysfázií, si řečové dovednosti osvojují snadněji, pokud jejich nácvik obsahuje i pohybovou část. Aktivity lze využít ve škole i při individuální práci a s dětmi je mohou provádět učitelé, logopedi i sami rodiče. Nepotřebujete k nim žádné zvláštní pomůcky ani vybavení, stačí to, co je ve třídě, v herně nebo doma. Kniha obsahuje krátké případové studie.America X Gonzales je logopedka, Lois Jean Brady se specializuje na logopedickou práci s dětmi s postižením a má více než třicetiletou praxi a Jim Elliott se věnuje rozvoji pohybových dovedností u dětí s PAS a s dalšími poruchami.

Objev podobné jako Rozvoj řeči dětí - America X Gonzales, Lois Jean Brady, Jim Elliott

Pracovní sešit Předškolák 4 Jazykové dovednosti (978-80-88368-83-0)

Kniha - autor Martin Staněk; Martina Kneslová, 44 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit, který je určený pro děti předškolního věku. Je zaměřený na rozvoj jazykových dovedností u dětí a může sloužit i jako příprava k zápisu do školy. Je vhodný i pro děti s SPU. V pracovním sešitu budou děti jednoduchými úkoly rozvíjet slovní zásobu. Naučí se také pracovat se slovy, například tvořit nadřazená a podřazená slova a mnoho dalšího.

Objev podobné jako Pracovní sešit Předškolák 4 Jazykové dovednosti (978-80-88368-83-0)

Jsem čtenář pověstí 1: Získávám čtenářské dovednosti na základě práce s textem (978-80-7600-387-3)

Kniha - 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní učebnice Jsem čtenář pověstí, 1. díl, navazuje z hlediska typů cvičení na pracovní učebnice Jsem čtenář 1 a Jsem čtenář 2 a je určena pro systematický rozvoj čtenářských dovedností na základě porovnávání textů a následné práce s nimi. Obsahuje čtyři známé pověsti (např. O Libuši aj.) a opakovací kapitolu. Pověsti zde uvedené jsou převyprávěny současným jazykem, zkráceny a představují tak pouze jádro příběhu. Žáci se tak nenásilně seznamují s nejstaršími českými pověstmi, které jsou zde navíc v kontrastu s podobnými příběhy ze současnosti, což vede k ještě většímu porozumění ze strany dětí.

Objev podobné jako Jsem čtenář pověstí 1: Získávám čtenářské dovednosti na základě práce s textem (978-80-7600-387-3)

Playgro Strukturované míčky pro rozvoj motoriky 3 ks

Sada tří měkkých jednobarevných míčků se strukturovaným povrchem a výstupky pro senzorickou stimulaci. Vhodné pro děti od 6 měsíců k rozvoji motorických dovedností, koordinace a hmatového vnímání. Výrobek splňuje bezpečnostní normy a je určen k masáži, kutálení a házení.

  • Stimuluje smysly a rozvíjí jemnou motoriku
  • Bezpečný materiál bez BPA, testováno dle normy EN-71
  • Vhodné pro masáž chodidel a procvičování úchopu
  • Snadná údržba - umývání mýdlovou vodou

Objev podobné jako Playgro Strukturované míčky pro rozvoj motoriky 3 ks

Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1722-8)

Kniha - autor Bohdana Pávková; Richard Šmarda, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zásobu obrázkového i slovního materiálu mohou využít logopedi i rodiče k rozvoji řečových dovedností dítěte. Materiály napomohou ke zjištění, zda dítě vyslovuje hlásky správně, a k procvičení již zvládnutých hlásek. Tvoření zdrobnělin, rýmování slov, rozvíjení sluchu pro hlásky, nalézání slov s opačným významem, skládání slov, tvoření vět, to jsou hry, kterými dítě obohacuje slovní zásobu a získává jistotu v celkovém mluvním projevu.

Objev podobné jako Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1722-8)

Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči - Bohdana Pávková

Zásobu obrázkového i slovního materiálu mohou využít logopedi i rodiče k rozvoji řečových dovedností dítěte. Materiály napomohou ke zjištění, zda dítě vyslovuje hlásky správně, a k procvičení již zvládnutých hlásek. Tvoření zdrobnělin, rýmování slov, rozvíjení sluchu pro hlásky, nalézání slov s opačným významem, skládání slov, tvoření vět, to jsou hry, kterými dítě obohacuje slovní zásobu a získává jistotu v celkovém mluvním projevu.

Objev podobné jako Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči - Bohdana Pávková

Rozvoj řeči – zvuky a slabiky - Petra Laura Maxová

Kniha obsahuje originální hry a nápady pro rozvoj komunikačních dovedností dětí od 3 let. Jelikož jsou zvuky základním prvkem při vytváření dětské řeči, je první část této publikace věnována právě jim, zatímco následující část již obsahuje rozmanitou škálu her se slabikami a rýmováním slov. Cílem knihy je pomoci hravou formou rozvinout sluchové vnímání, fonematický sluch, jazykový cit i slovní zásobu, jakožto i další poznávací schopnosti. Kniha je vhodná jak pro práci s jednotlivci, tak pro menší skupinu.

Objev podobné jako Rozvoj řeči – zvuky a slabiky - Petra Laura Maxová

Jak se děti učí hrou (80-247-0815-9)

Elektronická kniha - autor Alena Nelešovská, 116 stran Sborník her je určen především budoucím a současným učitelům 1. stupně ZŠ, ale inspiraci k hravému učení v něm naleznou jistě i rodiče nebo vychovatelé v družinách. Hry dokonale zpestří vyučovací proces, zainteresují žáky na vyučování a obohatí jejich osobnost. Využitím her ve výuce, v družinách atp. lze dosáhnout výrazné aktivizace duševní i tělesné činnosti žáků. Děti jsou díky hře postaveny do situací, které je dříve nebo později potkají, a tak si trénují praktické a sociální dovednosti, schopnost empatie a tvořivosti, postřeh, komunikaci a dotvářejí si představu o sobě samém.

Objev podobné jako Jak se děti učí hrou (80-247-0815-9)

Velký IQ a EQ trenér: Více než 600 cvičení pro rozvoj myšlení, lepší paměť a koncentraci + EQ testy (978-80-271-2478-7)

Kniha - autor Wolfgang Reichel, 248 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá S touto knížkou si procvičíte své myšlení a zlepšíte nejen své IQ, ale také svou emoční inteligenci, tzv. EQ. Na více než 600 cvičeních si vyzkoušíte a posílíte jazykové dovednosti, paměť, logické a matematické myšlení a prostorové vnímání. Natrénujete si také, jak řešit různé typy otázek, a budete díky tomu úspěšnější při skutečném testování. Druhá část knížky nabízí cvičení zaměřené na EQ - od sebehodnocení, motivaci, empatii až po sociální dovednosti. Pomocí jednoduchých testů si rychle zkontrolujete své schopnosti a vlastnosti týkající se emoční inteligence. Na závěr si můžete provést dva komplexní testy IQ a prověřit si tak, co jste se naučili. Knížka je určena všem, kteří chtějí procvičovat svou celkovou inteligenci. Je velmi cenná pro studenty připravující se na testy studijních předpokladů.

Objev podobné jako Velký IQ a EQ trenér: Více než 600 cvičení pro rozvoj myšlení, lepší paměť a koncentraci + EQ testy (978-80-271-2478-7)

Sociální kapitál a rozvoj regionu (978-80-247-4093-5)

Elektronická kniha - autor Věra Majerová, Tomáš Kostelecký, Luděk Sýkora, kolektiv a, 224 stran Rozvoj a kvalita života v obcích, městech, regionech i státech jsou úzce spojeny se vztahy mezi lidmi, vzájemnou důvěrou nebo důvěrou v instituce, tedy s prvky souhrnně označovanými jako sociální kapitál. Kniha obsahuje jak dílčí analýzy různých aspektů sociálního kapitálu v Kraji Vysočina, tak syntetizující pohled na sociální kapitál v tomto regionu a jeho přínos pro regionální rozvoj. Interdisciplinární kolektiv autorů představuje rozvoj Vysočiny v geografickém, demografickém, sociálním a ekonomickém kontextu. Argumentace je založena na empirických výzkumech provedených v tomto kraji za použití analýz sociálních sítí, dotazovacích technik, obsahové analýzy dokumentů a dalších metod. Věříme, že předkládaná publikace osloví odborníky, zabývající se regionálním rozvojem a sociálním kapitálem v akademické sféře, i zástupce různých institucí, které se na rozvoji českých...

Objev podobné jako Sociální kapitál a rozvoj regionu (978-80-247-4093-5)

Pohádky k povídání s jednoduchými úkoly pro rozvoj řeči a dalších dovedností - Šárka Jechová

Snad každé malé dítě potřebuje podpořit v rozvoji řeči. K tomuto účelu slouží knížka Pohádky k povídání. Knížka plná bohatě ilustrovaných českých pohádek není jen ke čtení a prohlížení, ale hlavně k povídání. Každá pohádka, každý obrázek je spojen s několika jednoduchými úkoly, na které mají děti slovně odpovídat, ne pouze jedním slovem, ale celými větami. Úkoly pomáhají dětem rozvíjet si řeč, paměť, postřeh, fantazii a další dovednosti. Knihu doporučují logopedové.Milé děti, doprovoďte Červenou Karkulku k babičce, nahlédněte do domku loupežníků a kolem perníkové chaloupky raději našlapujte po špičkách. Na této pohádkové výpravě však mějte uši nastražené a oči na stopkách, abyste nám všechno mohly vyprávět.

Objev podobné jako Pohádky k povídání s jednoduchými úkoly pro rozvoj řeči a dalších dovedností - Šárka Jechová

Kognitivní trénink pro třetí věk - 100 cvičení pro rozvoj koncentrace, kreativity, paměti a verbálních dovedností - Jana Bílková

Cvičení, která najdete v této publikaci, mají prostřednictvím tréninku jednotlivých kognitivních funkcí sloužit k rozvoji a optimalizaci celkové mentální kondice a mentálního tempa. Autorka se v rámci kognitivních funkcí cíleně zaměřuje na koncentraci, kreativitu, verbální dovednosti a zčásti i na paměť, přičemž největší prostor je věnován právě verbálním aktivitám – hříčkám a cvičením s písmeny, slovy a jazykem. Většina cvičení byla primárně připravována pro studenty univerzit třetího věku, jimž sloužila jako krátká praktická zpestření při přednáškách o psychologii. Nicméně i když nespadáte do kategorie třetího věku, kniha vám má co nabídnout. Nakonec tato cvičení často řeší i děti, partneři a vnoučata posluchačů univerzit třetího věku. Přejeme všem čtenářům dobrou zábavu a výdrž při tréninku.

Objev podobné jako Kognitivní trénink pro třetí věk - 100 cvičení pro rozvoj koncentrace, kreativity, paměti a verbálních dovedností - Jana Bílková

Osobnostní a sociální rozvoj (978-80-271-0342-3)

Elektronická kniha - autor Petr Soják, 208 stran Pedagogové jako průvodci vzděláváním a výchovou toho musí hodně znát a umět, aby své znalosti a dovednosti mohli předávat dál. To je jejich posláním. Vždy je ale dobré si uvědomit, že na úplném začátku nestojí pedagog. Na počátku vždy stojí především člověk. Aby se tato jedinečná osobnost mohla zcela věnovat ostatním, musí kromě nabytých znalostí poznat především sama sebe, a to jak ve vztahu k sobě, tak k druhým a následně i k profesi. A tak se stane, že i budoucí průvodce ostatních potřebuje na cestě k sobě samému zkušeného průvodce, který ho celou osobnostně-sociální přípravou provede, pomůže mu nahlédnout sama sebe a rozvinout schopnost sebereflexe. Právě takovým průvodcem je i tato kniha. Tématem budoucího pedagoga již není pouze to, získat co nejvíce informací a zkušeností, aby co nejvíce mohl předat svým žákům, ale také naučit se pracovat sám se sebou, uplatňovat úspěšně péči o sebe a předcházet vyhoření,...

Objev podobné jako Osobnostní a sociální rozvoj (978-80-271-0342-3)

Osobnostní a sociální rozvoj aneb Strom, mozaika a vzducholoď - Petr Soják

Pedagogové jako průvodci vzděláváním a výchovou toho musí hodně znát a umět, aby své znalosti a dovednosti mohli předávat dál. To je jejich posláním. Vždy je ale dobré si uvědomit, že na úplném začátku nestojí pedagog. Na počátku vždy stojí především člověk. Aby se tato jedinečná osobnost mohla zcela věnovat ostatním, musí kromě nabytých znalostí poznat především sama sebe, a to jak ve vztahu k sobě, tak k druhým a následně i k profesi.A tak se stane, že i budoucí průvodce ostatních potřebuje na cestě k sobě samému zkušeného průvodce, který ho celou osobnostně-sociální přípravou provede, pomůže mu nahlédnout sama sebe a rozvinout schopnost sebereflexe. Právě takovým průvodcem je i tato kniha.Tématem budoucího pedagoga již není pouze to, získat co nejvíce informací a zkušeností, aby co nejvíce mohl předat svým žákům, ale také naučit se pracovat sám se sebou, uplatňovat úspěšně péči o sebe a předcházet vyhoření, porozumět každému jedinci a zákonitostem vývoje vztahů ve skupině. Ve chvíli, kdy pochopí, že největším učitelem a průvodcem je především sám sobě, stává se nenahraditelným přínosem i svým žákům a studentům.Přejeme proto všem pedagogům, stávajícím i budoucím, na jejich cestě za poznáním hodně štěstí, vlastního naladění, nalezení vnitřní motivace a pozornosti k sobě, ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Osobnostní a sociální rozvoj aneb Strom, mozaika a vzducholoď - Petr Soják

Pohádky k povídání: s jednoduchými úkoly pro rozvoj řeči a dalších dovedností (978-80-7346-080-8)

Kniha - autor Šárka Jechová, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Knížka plná bohatě ilustrovaných českých pohádek není jen ke čtení a prohlížení, ale hlavně k povídání. Obrázky a jednoduché úkoly pomáhají dětem rozvíjet si řeč, paměť, postřeh, fantazii a další dovednosti. Milé děti, doprovoďte Červenou Karkulku k babičce, nahlédněte do domku loupežníků a kolem perníkové chaloupky raději našlapujte po špičkách. Na této pohádkové výpravě však mějte uši nastražené a oči na stopkách, abyste nám všechno mohly vyprávět.

Objev podobné jako Pohádky k povídání: s jednoduchými úkoly pro rozvoj řeči a dalších dovedností (978-80-7346-080-8)

Strategie a postupy v sociální práci - Oldřich Matoušek

Kniha přináší ucelený přehled oborových přístupů užívaných v současné sociální práci. Jejich praktická aplikace je pak dokumentována na názorných kazuistikách, jednotlivá hesla jsou logicky členěna do tematických oddílů. Jedinečnost publikace spočívá i v rozsáhlé autorské základně, díky níž se na jednom místě potkávají texty předních teoretiků i praktiků sociální práce, čímž vzniká původní dílo na rozhraní teorie a praxe. Důležitým impulzem pro vznik knihy byl výzkum, který proběhl v letech 2018–2021 pod názvem „Profesionalizace sociální práce“ a jehož výstupem byl i soubor profesiogramů obsahující činnosti, které sociální pracovníci vykonávají na jednotlivých typech pracovních pozic. Použité členění strategií a postupů používaných v sociální práci chce s tímto přehledem faktických činností českých sociálních pracovníků korespondovat. Kniha je proto určena jak akademikům a výzkumníkům, tak praktikům i studentům. Doc. PhDr. Oldřich Matoušek učil na katedře sociální práce FF UK v Praze. Věnoval se praxi klinického psychologa a psychoterapeuta. Je autorem řady odborných publikací, v posledních letech zejména z oblasti sociální práce.PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D., působí jako vedoucí Katedry sociální práce FF UK, kde vyučuje sociální právo, sociální politiku a sociální správu. Je garantem předmětu Lidská práva v kontextu sociální práce. PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D., působí jako odborná asistentka na Katedře sociální práce FFUK. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Strategie a postupy v sociální práci - Oldřich Matoušek

Sociální politika - Jan Mertl

Publikace nabízí odborný pohled na sociální politiku, tedy disciplínu, která se dotýká důležitých sfér lidského života a jejíž nastavení podstatně ovlivňuje sociálně-ekonomický rozvoj. Zabývá se jak teoretickými aspekty sociální politiky, tak i dílčími politikami ovlivňujícími fungování významných sociálních systémů a jejich prvků (zejména sociálního zabezpečení, trhu práce, školství, zdravotnictví, rodiny a bydlení). Představuje sociální politiku jako způsob pochopení reality a zacházení s ní, který integruje a rozvíjí poznatky z řady souvisejících oborů, a současně definuje robustní teoretický rámec pro sociálněpolitická opatření. Kniha zohledňuje hlavní vývojové tendence v české sociální politice a obsahuje relevantní teoretické přístupy podané přehlednou a srozumitelnou formou. Umožňuje tak vysvětlit a pochopit řadu problémů, které vidíme kolem sebe a které jsou často předmětem diskusí (např. důchodová reforma, sociální vyloučení, efektivita sociálních dávek, úroveň porodnosti, dostupnost zdravotní péče). Sedmé vydání této tradiční české knihy o sociální politice přináší zásadní inovaci zpracovaných témat i složení autorského kolektivu. Oslovuje tedy i ty čtenáře, kteří už znají nebo mají doma některé z předchozích vydání. Současně zachovává kontinuitu kvality a stylu zpracování. Kniha je tak určena především pro studenty, kteří se s tématy sociální politiky setkají ve svých studijních programech. Může však posloužit k lepší orientaci i lidem, kteří se profesně zabývají ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Sociální politika - Jan Mertl

Sociální politika - Lucie Kozlová, David Urban, Alena Hricová, Stanislav Ondrášek

Publikace se zaměřuje na komplexní analýzu současného stavu a trendů v oblasti sociální politiky v evropském kontextu. Autoři nabízejí čtenářům pohled na historický vývoj, základní principy a současné mechanismy sociální politiky s důrazem na Českou republiku a Evropskou unii. Kniha pokrývá široké spektrum témat, od demografických změn, jako jsou stárnutí populace a migrace, po ekologické výzvy a jejich dopad na sociální systémy.Autoři seznamují s vývojem sociální politiky v Evropské unii a objasňují její význam pro jednotlivé členské státy. Analyzují klíčová sociální práva, jako jsou právo na práci, vzdělání, zdravotní péči či důstojné bydlení, a popisují český systém sociálního zabezpečení se zaměřením na aktuální změny v systému, včetně důchodové reformy. Kniha přináší pohled na sociální služby a jejich roli v evropském kontextu. Pokrývá rovněž témata rovnosti a solidarity, rovnoprávnosti pohlaví, feminizace chudoby a zdůrazňuje význam sociální politiky v boji proti diskriminaci. Dalším důležitým tématem je evropský sociální model a role institucí EU při formování sociální politiky. Samostatná kapitola je věnována alternativním modelům a výzvám pro budoucnost sociální politiky, jako jsou univerzální základní příjem, čtyřdenní pracovní týden, sociální podnikání a komunitní rozvoj.Kniha cílí především na studenty oboru sociální práce a příbuzných oborů. Užitečné informace v ní ovšem naleznou i zájemci z řad ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Sociální politika - Lucie Kozlová, David Urban, Alena Hricová, Stanislav Ondrášek

Katolická sociální nauka a současná věda

Katolická církev, zvláště v dokumentech druhého vatikánského koncilu, zdůraznila autonomii vědy a důležitost vědeckého poznání. Ozývají se však výtky, že tuto tezi vztáhla v praxi především na přírodní vědy, zatímco její akceptace poznatků společenských věd přichází jen velmi pomalu a s mnoha obtížemi. Právě toto tvrzení může být považováno za výchozí výzkumnou otázku této publikace. Jejím hlavním cílem je zkoumat, do jaké míry odpovídají stanoviska současné katolické sociální nauky, zde reprezentovaná sociálními encyklikami papeže Jana Pavla II., aktuálnímu poznání příslušných vědních disciplín.V první části publikace zaměřené na rozbor sociálních encyklik z hlediska teologických a filosofických disciplín se na filosoficko-antropologické aspekty sociální nauky zaměřil filosof Pavel Floss. Z perspektivy moderní teologie analyzují dokumenty teologové Jiří Hoblík a Tim Noble: zatímco první z nich se zabývá sociální naukou z pohledu současné biblistiky, je Nobleho studie v rámci katolické systematické teologie zaměřena na komparaci teologických metod sociální nauky a teologie osvobození. Ekumenický rozměr přináší příspěvek Jindřicha Halamy, který rozebírá katolickou sociální nauku z hlediska protestantské teologie.Druhou část knihy, která je věnována interpretaci katolické sociální nauky z hlediska ekonomie a sociálních věd, otevírá studie ekonoma Lubomíra Mlčocha, který ukazuje vazby mezi sociální naukou a současnou ekonomickou vědou. Další z autorů, Albert-Peter Rethmann, je sice ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Katolická sociální nauka a současná věda

Teorie sociální práce I (978-80-271-2220-2)

Elektronická kniha - autor Andrej Mátel, 208 stran, česky Sociální práce patří v současnosti k progresivně se rozvíjejícím vědním disciplínám a pomáhajícím profesím. Cílem publikace je představit její základní teoretická východiska studentům sociální práce. Sociálním pracovníkům může přinést aktuální odborné diskurzy na mezinárodním poli této disciplíny, jakož i ve specifických českých a slovenských podmínkách jejího výkonu. Autorem publikace je renomovaný slovenský profesor oboru sociální práce, který publikoval více než 160 vědeckých, odborných a populárních studií. Mezi nejznámější patří Etika sociální práce (2010, 2012), Aplikovaná sociální patologie v sociální práci (2011), Etické kodexy sociální práce (2016), Teorie a metody sociální práce I, II (2015). České vydání teorie sociální práce je nejnovějším přepracováním první části uvedeného díla. Autor v ní využívá nejen bohaté teoretické znalosti, ale i praktické zkušenosti z vyučování sociální práce v...

Objev podobné jako Teorie sociální práce I (978-80-271-2220-2)

Teorie sociální práce I: Sociální práce jako profese, akademická disciplína a vědní obor (978-80-271-2220-2)

Kniha - autor Andrej Mátel, 208 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Sociální práce patří v současnosti k progresivně se rozvíjejícím vědním disciplínám a pomáhajícím profesím. Cílem publikace je představit její základní teoretická východiska studentům sociální práce. Sociálním pracovníkům může přinést aktuální odborné diskurzy na mezinárodním poli této disciplíny, jakož i ve specifických českých a slovenských podmínkách jejího výkonu. Autorem publikace je renomovaný slovenský profesor oboru sociální práce, který publikoval více než 160 vědeckých, odborných a populárních studií. Mezi nejznámější patří Etika sociální práce (2010, 2012), Aplikovaná sociální patologie v sociální práci (2011), Etické kodexy sociální práce (2016), Teorie a metody sociální práce I, II (2015). České vydání teorie sociální práce je nejnovějším přepracováním první části uvedeného díla. Autor v ní využívá nejen bohaté teoretické znalosti, ale i praktické zkušenosti z...

Objev podobné jako Teorie sociální práce I: Sociální práce jako profese, akademická disciplína a vědní obor (978-80-271-2220-2)

Sociální správa: Organizace a řízení sociálních systémů (978-80-271-2195-3)

Kniha - autor Kateřina Šámalová; Petr Vojtíšek, 456 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Učebnice je dělena do dvou vzájemně provázených částí. V první části představuje čtenářům obecnou teorii sociální správy, nastiňuje genezi současných modelů řízení sociálních systémů, seznamuje s principy řízení v sociální správě a dalšími klíčovými koncepty, které je nutné znát pro porozumění souvislostem předloženým v části druhé. Ta se zabývá výkladem specifických způsobů organizace a řízení jednotlivých segmentů sociální správy, jako je sociální pojištění a podpora, zdravotní správa, správa systému sociálně-právní ochrany, podpora nezaměstnaných, ohrožených a sociálně vyloučených osob a další. Pozornost je věnována také specifikům správy nově se utvářejících systémů, jako je ochrana před diskriminací či ochrana práv cizinců. Akcentována je role sociální práce jako klíčové pomáhající profese ve fungování sociálních systémů. Publikace je zpracována jako...

Objev podobné jako Sociální správa: Organizace a řízení sociálních systémů (978-80-271-2195-3)