Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Kniha je určena studentům 4. ročníku SPŠ stavebních a je posledním dílem souboru učebnic pozemního stavitelství. Kniha seznamuje zejména s tématy, která syntetizují poznatky t konstrukcí a technologií obsažených v předcházejících dílech. Zahrnuje kapitoly o údržbě, rekonstrukci a modernizaci staveb, o novodobých nosných systémech pozemních staveb, o průmyslových a zemědělských stavbách.

Podívejte se také Adam Hall SPS 823 (SPS 823)

Kniha - česky Kniha je určena studentům 4. ročníku SPŠ stavebních a je posledním dílem souboru učebnic pozemního stavitelství. Kniha seznamuje zejména s tématy, která syntetizují poznatky t konstrukcí a technologií obsažených v předcházejících dílech. Zahrnuje kapitoly o údržbě, rekonstrukci a modernizaci staveb, o novodobých nosných systémech pozemních staveb, o průmyslových a zemědělských stavbách.

Podívejte se také Adam Hall SPS 822 (SPS 822)

Učebnice je druhým dílem čtyřsvazkového souboru nazvaného Pozemní stavitelství. Seznamuje především s některými stavebními konstrukcemi pozemních staveb, např. stropními konstrukcemi, ztužujícími pozedními věnci a zedními kleštinami, podlahami, schodišti a předsazenými konstrukcemi. Nejrozsáhlejší část je věnována zastřešení budov. Oproti poslednímu vydání z roku 1990 je obsah knihy na řadě míst výrazněji přepracován a aktualizován.Kniha je určena především studujícím 2. ročníku SPŠ stavebních, může však sloužit i jako knižní pomůcka pro stavební praxi.

Podívejte se také Adam Hall SPS 023 (SPS 023)

• SCANGRIP SPS CHARGING SYSTEM 35 W - nabíječka pro baterie SPS (03.6006)
• vlastiveda pro 4 rocnik zakladni skoly clovek a jeho svet 978 80 7235 476 4
• Adam Hall SPS 023 BAG (SPS 023 BAG)
• Adam Hall SPS 54 B (SPS 54 B)
• Plegium smart pepřový sprej SPS-MG (SPS-MG)
• Plegium smart pepřový sprej SPS-PI (SPS-PI)
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• SCANGRIP SPS CHARGING SYSTEM 85 W - nabíječka pro NOVA 10 SPS a MULTIMATCH 8 (03.6008)
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• vaclav chaloupek jaroslav samson lenk pisnicky a pribehy zviratek z vecernicku
• Pivo Pod Active Starter Pack (SPS)
• CARETERO Mokki 2019 SPS graphite (5903076302106)
• SCANGRIP SPS BATTERY 8AH - náhradní baterie k pracovním světlům s SPS systémem, 8 Ah (03.6004)
• zdravoveda ii pro 2 rocnik uo kosmetika 978 80 86073 74 3
• CARETERO Mokki 2019 SPS dark green (5903076302090)
• Ošetřovatelství pro střední zdravotnické školy IV (978-80-247-4342-4)
• HEKO ofuky pro Seat Toledo IV, 4 dvěřové (od 13) (HKO28236)
• Heko Škoda Fabia IV. 2021- (4 díly) (D28362)
• matematika pro 3 rocnik zakladni skoly pracovni sesit 1 978 80 7235 536 5
• matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3

niha je třetím dílem čtyřsvazkového souboru nazvaného Pozemní stavitelství. Tento díl je zaměřen na speciální dokončovací práce. Seznamuje s typologií bytových a občanských staveb, klempířskými a pokrývačskými pracemi. Dále následují kapitoly pojednávající o pracích truhlářských a zámečnických, o izolační technice a kapitoly o technickém zařízení budov, výtazích a ocelových lešeních.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství III pro 3.r. SPŠ stavební - Václav Hájek

eBook: První díl z řady učebnic Pozemní stavitelství I-VIII pro SPŠ stavební si klade za cíl uvést do problematiky navrhování budov studenty, kteří se poprvé setkávají s tímto oborem. Úkolem je seznámit žáky se základní terminologií, tříděním, požadavky na budovy a podat základní přehled o konstrukčních systémech budov. Úplné pochopení některých kapitol této učebnice však vyžaduje podrobnější znalosti o prvcích konstrukcí a jejich chování a budou pro studenty lépe pochopitelné až ve vyšších ročnících studia. Učebnice je rozdělena do sedmi kapitol. První tři kapitoly jsou úvodem do tématiky zabývající se základním tříděním pozemních staveb, požadavky kladenými na jejich navrhování a hlavními principy navrhování včetně historického vývoje a tendencí a směrů dalšího vývoje pozemních staveb. Kapitola čtyři obecně popisuje konstrukční systém, jeho prvky a jejich vzájemné spolupůsobení. Zbylé tři kapitoly obsahují přehled konstrukčních systémů budov.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství I pro SPŠ stavební - Petr Hájek - e-kniha

Učebnice je prvním dílem čtyřsvazkového souboru určeného pro výuku v předmětu Pozemní stavitelství na středních průmyslových školách stavebních. Obsahuje základní přehled konstrukčních systémů, podrobně rozebírá svislé nosné konstrukce, pojednává o otvorech ve zdech, o komínech, příčkách a povrchových úpravách konstrukcí. Závěrečné kapitoly jsou věnovány základům mechaniky zemin, zemním pracím a konstrukcím základů staveb.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství I pro 1.r. SPŠ stavební - Petr P. Hájek

V učebnici se vysvětluje zobrazování objektů pozemních staveb podle nových norem. Zásadní změny v grafickém způsobu vyjadřování způsobily, že stavební výkresy (učebnice), dle předchozího souboru norem, jsou neplatné. Publikace nekopíruje normy. Náplň, členění a forma sdělení sleduje požadavky výuky, to je postupné seznamování s problematikou navrhování a následného způsobu tvorby stavebních výkresů. Výklad a související ukázky stavebně konstrukčních celků v různých variantách usnadní výuku (pochopení) i volbu vhodného řešení budov. Učebnice obsahuje kompletní soubor ukázek výkresů (situace, výkopy, základy, půdorysy podlaží, stropy, schodiště, střechy, řezy, pohledy, detaily, specifikace výrobků atd.). Ukázky rovněž zahrnují příklady studií, výkresu přestavby a kanalizace i průvodní a technickou zprávu. Publikace je vhodná pro studenty stavebních škol i pro širší odbornou veřejnost, která potřebuje informace o stavebních výkresech podle posledních norem.

Objev podobné jako Cvičení z pozemního stavitelství pro 1. a 2. ročník a Konstrukční cvičení pro 3. a 4. ročník SPŠ stavebních - Jan Novotný

Učebnice obsahuje základní informace o pozemním stavitelství. Její převážnou náplní jsou ukázky stavebně konstrukčních variant řešení budov a jejich částí, což tvoří asi 70% náplně výuky pozemního stavitelství na SPŠ stavebních. Učebnice nezahrnuje montované stavby, poruchy, rekonstrukce a adaptace budov, typologii bytových a občanských staveb, technická zařízení budov a další menší oddíly.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství v kresbách pro 1. - 4.r. SPŠ stavebních - Jan Novotný, Josef Michálek

Kniha - autor Petr Červenka, 268 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice tematicky navazuje na titul Betonové konstrukce I. Její náplní je problematika navrhování monolitických vyztužených betonových konstrukcí pozemních staveb. Poskytuje přehled o konstrukcích, zásadách vyztužování a v řešených příkladech uvádí výpočet základních prvků podle teorie mezních vztahů. Podává přehled o přednostech a nedostatcích montovaných a přepjatých konstrukcí, jejich použití, výrobě a výpočtu. Je určena pro studenty SPŠ stavebních, bude však jistě užitečnou příručkou též pro středoškoláky pracující na stavbách a v projekci.

Objev podobné jako Betonové konstrukce II pro 4. ročník SPŠ stavebních (80-85920-56-5)

V šestém díle učebnic Pozemní stavitelství I-VIII pro SPŠ stavební naleznete učivo, které prošlo v poslední době značným vývojem a pro budoucnost pracovníků činných ve výstavbě je velmi důležité. V řadě témat došlo k významným změnám – změnám v metodách výpočtů, aplikaci nových konstrukčních materiálů a výrobků, důrazu na nízkou energetickou náročnost budov. Objevují se nové poznatky i z oblasti zdravotní nezávadnosti a bezpečnosti staveb. Je dobré si uvědomit, že budovy jsou zpravidla stále složitější, komplexnější, obsahují velké množství stavebních a technických systémů. Jedním z klíčů k porozumění pak může být právě stavební fyzika. Znalost jejich základů umožní pochopení dějů v konstrukcích a budovách, pomůže objasnit smysl požadavků a doporučení. Ty vycházejí jak z povinnosti zajistit zdravé vnitřní prostředí v budovách (hygienické požadavky), tak z požadavků na nízkou energetickou náročnost a splnění požadavků z hlediska udržitelné výstavby budov. V knize jso u veškeré informace aktuální, podle posledních legislativních předpisů.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství VI. pro SPŠ stavební - Jan Tywoniak

Učebnice tematicky navazuje na titul Betonové konstrukce I. Její náplní je problematika navrhování monolitických vyztužených betonových konstrukcí pozemních staveb. Poskytuje přehled o konstrukcích, zásadách vyztužování a v řešených příkladech uvádí výpočet základních prvků podle teorie mezních vztahů. Podává přehled o přednostech a nedostatcích montovaných a přepjatých konstrukcí, jejich použití, výrobě a výpočtu. Je určena pro studenty SPŠ stavebních, bude však jistě užitečnou příručkou též pro středoškoláky pracující na stavbách a v projekci.

Objev podobné jako Betonové konstrukce II pro 4. ročník SPŠ - Petr Červenka

eBook: V šestém díle učebnic Pozemní stavitelství I-VIII pro SPŠ stavební naleznete učivo, které prošlo v poslední době značným vývojem a pro budoucnost pracovníků činných ve výstavbě je velmi důležité. V řadě témat došlo k významným změnám – změnám v metodách výpočtů, aplikaci nových konstrukčních materiálů a výrobků, důrazu na nízkou energetickou náročnost budov. Objevují se nové poznatky i z oblasti zdravotní nezávadnosti a bezpečnosti staveb. Je dobré si uvědomit, že budovy jsou zpravidla stále složitější, komplexnější, obsahují velké množství stavebních a technických systémů. Jedním z klíčů k porozumění pak může být právě stavební fyzika. Znalost jejich základů umožní pochopení dějů v konstrukcích a budovách, pomůže objasnit smysl požadavků a doporučení. Ty vycházejí jak z povinnosti zajistit zdravé vnitřní prostředí v budovách (hygienické požadavky), tak z požadavků na nízkou energetickou náročnost a splnění požadavků z hlediska udržitelné výstavby budov. V knize jso u veškeré informace aktuální, podle posledních legislativních předpisů.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství VI pro SPŠ stavební - Jan Tywoniak - e-kniha

Elektronická kniha - autor kolektiv a, 144 stran, česky První díl z řady učebnic Pozemní stavitelství I-VIII pro SPŠ stavební si klade za cíl uvést do problematiky navrhování budov studenty, kteří se poprvé setkávají s tímto oborem. Úkolem je seznámit žáky se základní terminologií, tříděním, požadavky na budovy a podat základní přehled o konstrukčních systémech budov. Úplné pochopení některých kapitol této učebnice však vyžaduje podrobnější znalosti o prvcích konstrukcí a jejich chování a budou pro studenty lépe pochopitelné až ve vyšších ročnících studia. Učebnice je rozdělena do sedmi kapitol. První tři kapitoly jsou úvodem do tématiky zabývající se základním tříděním pozemních staveb, požadavky kladenými na jejich navrhování a hlavními principy navrhování včetně historického vývoje a tendencí a směrů dalšího vývoje pozemních staveb. Kapitola čtyři obecně popisuje konstrukční systém, jeho prvky a jejich vzájemné spolupůsobení. Zbylé tři kapitoly obsahují...

Objev podobné jako Pozemní stavitelství I pro SPŠ stavební (978-80-247-5101-6)

Elektronická kniha - autor Jan Tywoniak, 148 stran, česky V šestém díle učebnic Pozemní stavitelství I-VIII pro SPŠ stavební naleznete učivo, které prošlo v poslední době značným vývojem a pro budoucnost pracovníků činných ve výstavbě je velmi důležité. V řadě témat došlo k významným změnám – změnám v metodách výpočtů, aplikaci nových konstrukčních materiálů a výrobků, důrazu na nízkou energetickou náročnost budov. Objevují se nové poznatky i z oblasti zdravotní nezávadnosti a bezpečnosti staveb. Je dobré si uvědomit, že budovy jsou zpravidla stále složitější, komplexnější, obsahují velké množství stavebních a technických systémů. Jedním z klíčů k porozumění pak může být právě stavební fyzika. Znalost jejich základů umožní pochopení dějů v konstrukcích a budovách, pomůže objasnit smysl požadavků a doporučení. Ty vycházejí jak z povinnosti zajistit zdravé vnitřní prostředí v budovách (hygienické požadavky), tak z požadavků na nízkou energetickou náročnost a...

Objev podobné jako Pozemní stavitelství VI pro SPŠ stavební (978-80-247-5102-3)

Kniha - autor Katarína Michalíková; Oldrich Michalík, 152 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnica Strojníctvo 4 obsahovo nadväzuje na predchádzajúce učebnice strojníctva. V jej prvej časti sa žiaci oboznámia s výrobou ďalších nenormalizovaných polotovarov tvárnením, konštrukčnými plastmi, povrchovými úpravami strojových súčiastok, s prevádzkou a údržbou výrobných zariadení. V druhej časti sa oboznámia s princípom práce zdvíhacích a dopravných strojov, pracovných strojov a motorov, so strojmi využívajúcimi tepelnú energiu, ako aj s technickou úpravou prostredia.

Objev podobné jako Strojníctvo IV: pre 4. ročník SPŠ (978-80-8091-324-3)

Kniha - autor Jan Novotný, 102 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici se vysvětluje zobrazování objektů pozemních staveb podle nových norem. Zásadní změny v grafickém způsobu vyjadřování způsobily, že stavební výkresy (učebnice), dle předchozího souboru norem, jsou neplatné. Publikace nekopíruje normy. Náplň, členění a forma sdělení sleduje požadavky výuky, to je postupné seznamování s problematikou navrhování a následného způsobu tvorby stavebních výkresů. Výklad a související ukázky stavebně konstrukčních celků v různých variantách usnadní výuku (pochopení) i volbu vhodného řešení budov. Učebnice obsahuje kompletní soubor ukázek výkresů (situace, výkopy, základy, půdorysy podlaží, stropy, schodiště, střechy, řezy, pohledy, detaily, specifikace výrobků atd.). Ukázky rovněž zahrnují příklady studií, výkresu přestavby a kanalizace i průvodní a technickou zprávu. Publikace je vhodná pro studenty stavebních škol i pro širší odbornou veřejnost, která...

Objev podobné jako Cvičení z pozemního stavitelství pro 1. a 2. ročník Konstrukční cvičení (978-80-86817-23-1)

Kniha - autor Jan Novotný; Jozef Michálek, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice Pozemní stavitelství v kresbách, kterou napsali Jan Novotný a Jozef Michálek, obsahuje základní informace o pozemním stavitelství. Její převážnou náplní jsou ukázky stavebně konstrukčních variant řešení budov a jejich částí, což tvoří asi 70% náplně výuky pozemního stavitelství na SPŠ stavebních. Učebnice nezahrnuje montované stavby, poruchy, rekonstrukce a adaptace budov, typologii bytových a občanských staveb, technická zařízení budov a další menší oddíly. Publikace je doplňkovou učební příručkou pro studenty 1. až 4. ročníku stavebních průmyslovek. Forma kreslených obrázků se stručným výkladem zaměřeným na zodpovězení otázek co, proč a jak objasňuje srozumitelným způsobem problematiku pozemního stavitelství i pro širší veřejnost.

Objev podobné jako Pozemní stavitelství v kresbách (978-80-86817-16-3)

Kniha - autor Karel Maurer, 370 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice podává potřebné teoretické a praktické základy v jednom z hlavních oborů techniky prostředí – větrání a komplexně zpracovává tématiku vzduchotechnických zařízení s cílem uvést nové poznatky v daném oboru a doplnit soubor chybějících učebnic. Nové, třetí přepracované vydání vychází znovu po téměř 20 letech od předchozího vydání a je pochopitelně výrazně doplněno a aktualizováno. Je určeno především žákům 3. a 4. ročníku SPŠ stavebních oboru technická zařízení budov, ale bude vhodnou pomůckou i pro všechny provozovatele vzduchotechnických zařízení, projektanty a hygieniky.

Objev podobné jako Vzduchotechnická zařízení: Pro 3.a 4. ročník SPŠ stavebních studijního oboru TZB (80-86817-21-0)

Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, obsahují 64 cvičení sloužících k docvičení pamětného počítání žáků v 5. ročníku ZŠ.Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti v pamětném počítání, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 4. ročník/ 2. díl - 4. ročník - Hana Mikulenková

Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, obsahují 64 cvičení sloužících k docvičení pamětného počítání žáků v 5. ročníku ZŠ.Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti v pamětném počítání, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 4. ročník/ 1. díl - 4. ročník - Hana Mikulenková

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Obsahuje vždy několik úkolů, které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky. Základy výtvarného projevu již žáci 4. ročníků zvládli a teď je čeká prohlubování znalostí, opakování a poznání nových technik. Důraz je kladen na BARVY, ať už základní, tak i podvojné, doplňkové, ale i na jejich funkci při tvorbě daného díla. Žáci se soustředí také na celkové kompozice, tvary předmětů, proporce, koláže i různé materiály. Jejich výtvarnými pomůckami už nejsou pouze pastelky, fixy a vodové barvy, ale přibyly tempery, rudka, uhel, tuš nebo třeba pastel. Proč začít s výtvarnou výchovou od Taktiku: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií, ilustrací a zábavných hříček

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 4. ročník

Pracovní sešit slouží k efektivnímu procvičování pravopisných jevů probíraných ve 4. ročníku. Obsahuje sloupce slovních spojení a vět, do nichž žáci doplňují náležitá písmena. Obsahem sešitu jsou párové souhlásky, předpony, vlastní jména, vyjmenovaná slova, přítomné tvary sloves, koncovky podstatných jmen a shoda přísudku s podmětem. Součástí sešitu je Klíč s řešeními.

Objev podobné jako Pravopisné pětiminutovky pro 4. ročník

Čítanka přináší zajímavé ukázky z děl předních českých i světových autorů, rozvíjí čtení s porozuměním a kultivuje vkus žáků. Samostatným doplňkem je Pracovní sešit k Čítance 4.

Objev podobné jako Čítanka pro 4. ročník - Hana Rezutková

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 4 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 4. ročník 1. díl - 4. ročník - Hana Mikulenková

Pracovní sešit je moderní publikací poskytující široký výběr diktátů, úloh a her, ve kterých si žáci procvičí pravopisné jevy vyučované v daných ročnících. Diktáty jsou tří typů – úvodní diktáty doprovázené úlohami, na kterých si žáci nejdříve dobře procvičí učivo, diktáty s vynechanými písmeny a bez vynechaných písmen. Texty jsou vytvořeny tak, aby byly pro děti motivační, a jsou doplněny vyznačenou náročností a prvkem sebehodnocení. Pracovní sešit obsahuje: Opakování Tvrdé a měkké souhlásky, slova cizího původu Skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně Předpony a předložky Psaní skupin souhlásek Vyjmenovaná slova I Vyjmenovaná slova II Koncovky podstatných jmen Koncovky přídavných jmen Vlastní jména Psaní číslovek řadových Psaní čárek Přímá řeč Souhrnné diktáty Test 1 (kapitoly 1.–3.) Test 2 (kapitoly 4.–7.) Test 3 (kapitoly 8.–10.) Test 4 (kapitoly 11.–13.) Souhrnný test 1 Souhrnný test 2 Hry Řešení

Objev podobné jako Diktáty, testy a hry pro 4. ročník

Cvičebníček k pracovním sešitům Matematiky dle prof. Hejného pro 4. ročník se specifickými šablonami k procvičování prostředí.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník Cvičebníček - Ivana Čiháková

Je prioritně určena k rozvoji jazykových kompetencí mluvení, poslechu, čtení. Poskytuje mnoho námětů ke skupinové práci či práci ve dvojicích. Umožňuje důsledné budování a procvičování základů slovní zásoby a frazeologie, názorně prezentuje základní gramatické jevy – vše v reálném jazykovém kontextu. Respektuje potřebu názornosti – procvičované a upevňované učivo je doprovázeno zajímavým obrazovým materiálem. Učebnicovou sadou provází motivační postavičky: Kouzelník a skřítci, chlapec Robert, jeho pes Bad a angličtí kamarádi. Audio nahrávky na webu didaktis.cz.

Objev podobné jako Angličtina pro 4. ročník ZŠ - Stanislava Janíčková

4-29 K procvičování a prohloubení učiva žákům dobře poslouží dvoubarevné pracovní sešity. Obsahují dostatečné množství příkladů a úloh. Žáci a učitelé v nich navíc najdou šedě označené „opakovací stránky“, které mohou být využity k docvičení učiva nebo prověřování znalostí.

Objev podobné jako Geometrie pro 4. ročník, Matýskova matematika (PS)

Zajímavá matematika přitažlivě posiluje aplikační činnosti při výuce. 64 barevných stran plných cvičení, která se do běžné učebnice nevešla, pro děti, kterým by chyběla. Úkoly a úlohy, které mj. prověřují jak schopnost pracovat s abstraktními prvky, tak právě i opačnou schopnost aplikace matematických poznatků na svět okolo sebe, přiměřeně pro žáky třetího ročníku ZŠ (nákupy, počítání věcí okolo sebe, nacházení geometrických tvarů v přirozeném prostředí...), přinášejí dětem při jejich plnění dostatek možností k vlastním postřehům. Podporuje osvojování očekávaných výstup a rozvíjení klíčových kompetencí dle RVP.

Objev podobné jako Zajímavá matematika pro 4. ročník - Hana Mikulenková

4-37 Tento díl Matýskovy matematiky je koncipován tak, aby mohl být používán zároveň s jakoukoli jinou učebnicí matematiky. Návaznost na předchozí díly učebnice Matýskova matematika není nutná. Samostatná učebnice geometrie nabízí více prostoru pro systematický výklad učiva a pro dostatečné pochopení látky. Učivo je vždy nejdříve názorně vysvětleno, následují úkoly koncipované tak, aby je žáci mohli řešit ústně, a úkoly, které slouží jako podklady pro rýsování do sešitu, jsou zařazeny až na závěr kapitoly. Jednotlivé výkladové kapitoly jsou pro odlehčení proloženy stranami, na nichž si žáci osvojí prostorovou geometrii, práci se souřadnicovou i čtvercovou sítí a řešení jednoduchých logických úkolů, se kterými se mohou setkat při různých srovnávacích testech nebo později při přijímacích zkouškách.

Objev podobné jako Geometrie pro 4. ročník, Matýskova matematika (učebnice)

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 4 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 4. ročník 2. díl - 4. ročník - Josef Molnár, Hana Mikulenková

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře druhé poloviny 20. století a počátku 21. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, který nabízí výběr z tvorby českých i světových autorů, který má sloužit jako pomůcka pro základní orientaci v současném umění, kultuře i literatuře. Rozhodně si však neklade za cíl být vyčerpávajícím výčtem současných spisovatelů a jejich děl. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl. Jedním ze základních rysů učebnice je komplexnost předkládaného učiva, návaznost na ostatní vzdělávací oblasti a vzájemná propojenost s ostatními částmi sady. Tím je zajištěn silný přesah jednotlivých témat, kterým rozvíjíme nejen znalosti žáků, ale i jejich praktické dovednosti.

Objev podobné jako Literatura pro 4.ročník SŠ - učebnice - Lukáš Andree

Matematika pro 4. ročník je první učebnicí pro 2. vzdělávací období 1. stupně ZŠ dle RVP. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale aby umožnilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník - 2.díl - Hana Mikulenková

Matematika pro 4. ročník je první učebnicí pro 2. vzdělávací období 1. stupně ZŠ dle RVP. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale aby umožnilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník - 1.díl - Hana Mikulenková

Čítanka pro zvídavé představuje soubor ukázek z textů technického i přírodního zaměření a pomůže Vám naladit děti potřebným způsobem. Je tedy využitelná všestranně. V hodinách literární výchovy díky ní aktivnější čtenáři objeví celé oblasti pro ně nečekané a přitažlivé literatury, ale zároveň si také učitelé nejrůznějších předmětů mohou z této Čítanky vybírat ukázky, kterými své posluchače zaujmou třeba při hodinách věnovaných oboru Člověk a jeho svět, ale rozhodně i v mnohem vyšších ročnících (Člověk a příroda, Člověk a společnost). Své uplatnění může Čítanka přinést i při zpracovávání průřezových témat, a to jistě nejen jako zdroj literatury k nejrůznějším projektům.

Objev podobné jako Čítanka pro zvídavé pro 4. ročník - Hana Mikulenková

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice je redukovanou verzí učebnice Literatura pro 4. ročník středních škol. Je stejně funkční, více však zohledňuje hodinovou dotaci na odborných školách. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o světové i české literatuře druhé poloviny 20. století a počátku 21. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře předchází stručný výklad k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, který nabízí výběr z tvorby českých i světových autorů, který má sloužit jako pomůcka pro základní orientaci v současném umění, kultuře i literatuře. Rozhodně si však neklade za cíl být vyčerpávajícím výčtem současných spisovatelů a jejich děl. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací.

Objev podobné jako Literatura pro 4. ročník SŠ zkrácená verze Učebnice

4-35 První díl učebnice je zaměřen na početní operace v číselném oboru 0 až 10 000. Velký důraz se klade na pamětné počítání příkladů v daném číselném rozsahu, aby byli žáci schopni v reálném životě řešit jednodušší příklady zpaměti, nejenom písemně. Probírané učivo také zahrnuje písemné násobení, písemné dělení jednociferným dělitelem, násobení a dělení čísly 10, 100 a 1 000, násobení s činitelem zakončeným nulami, dělení s dělencem a dělitelem končícími na nuly, kombinované operace, příklady na převody jednotek, zlomky, římské číslice a vyvození rovnic.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl (učebnice)

4-28 K procvičování a prohloubení učiva žákům dobře poslouží dvoubarevné pracovní sešity. Obsahují dostatečné množství příkladů a úloh. Žáci a učitelé v nich navíc najdou šedě označené „opakovací stránky“, které mohou být využity k docvičení učiva nebo prověřování znalostí.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 2. díl (PS)

4-36 Učivo, které se probírá v 1. díle matematiky pro 4. ročník, je znovu zařazeno i do 2. dílu, pouze v rozšířeném číselném oboru 0 až 1 000 000. Toto dává žákům, kteří nezvládli plně pochopit probíranou látku v 1. díle, novou možnost, aby se ji mohli doučit a porozumět jí. I ve druhém díle matematiky se klade důraz na pamětné počítání příkladů v daném číselném oboru. Novým učivem budou pro žáky odhad výsledku a aritmetický průměr. Kapitoly o odhadu výsledku jsou záměrně zařazeny až ke konci 2. dílu, protože autoři vychází z předpokladu, že žáci se musí nejdříve dokonale seznámit s číselným oborem a až pak v něm mohou provádět odhady, nikoliv obráceně. Na závěr 2. dílu je pak zařazena kapitola, která žáky jednoduchou formou seznámí např. s tím, co jsou záporná čísla a procenta.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 2. díl (učebnice)

4-27 K procvičování a prohloubení učiva žákům dobře poslouží dvoubarevné pracovní sešity. Obsahují dostatečné množství příkladů a úloh. Žáci a učitelé v nich navíc najdou šedě označené „opakovací stránky“, které mohou být využity k docvičení učiva nebo prověřování znalostí.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl (PS)

Matematika pro 4. ročník je první učebnicí pro 2. vzdělávací období 1. stupně ZŠ dle RVP. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale aby umožnilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník - 3.díl - Hana Mikulenková

Žákovská knížka je přehledně rozdělena nejen na I. a II. pololetí, ale i na jednotlivé předměty. Kromě klasifikace učitelem zde dostávají možnost zhodnotit svou práci i sami žáci. Každé čtvrtletí hodnotí svůj prospěch i chování, případně navrhují možnosti nápravy.

Objev podobné jako Žákovská knížka pro 4. ročník ZŠ - Adolf Born

Navazuje na učebnici Matematika pro 4. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, které využívají různorodé formy práce (arkádové hry, slovní úlohy, tabulky apod.). Pracovní sešit je nově rozdělen na 2 části: úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A mají formu příspěvků členů party dětí na společném chatu a týkají se problematiky navozené úvodním textem kapitoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách v pracovním sešitě. Své hodnocení mohou slovně formulovat, tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co je potřeba ještě procvičovat. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy - I. Chramostová

Ucelená čtyřdílná řada učebnic osvědčeného autorského týmu je určena pro výuku na všech typech středních odborných škol. Je zpracována podle učebních osnov pro SOŠ, připravuje již ale také pro nové pojetí maturitní zkoušky. Všechny učebnice mají schvalovací doložku MŠMT ČR 1. vydání

Objev podobné jako Český jazyk pro 4. ročník SOŠ - Marie Čechová

Učebnice anglického jazyka pro 4. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 4.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Početníček je doplňujícím pracovním sešitem, který přímo navazuje na učebnici matematiky pro 4. ročník ZŠ nakladatelství DIDAKTIS. Svým uceleným a systematickým pojetím je vhodný i k doplnění učebnic matematiky pro 4. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje množství úkolů k procvičování a opakování učiva. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také pro domácí přípravu žáků.

Objev podobné jako Početníček pro 4. ročník základní školy - Strahlheimová J.

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. V úvodu jsou koncepční podklady k tvorbě ŠVP. Ke každé kapitole nabízí Průvodce heslovitý výčet učiva, činností směřujících k dosažení očekávaných výstupů, rozvíjených klíčových kompetencí a zapojení ostatních vzdělávacích oblastí. Také nabízí další náměty, otázky, činnosti a didaktické hry, které navazují na cvičení v učebnicích a dále je rozvíjejí. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt zaměřený na průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy - Jana Blažková

Ke každému dílu pracovní učebnice informatiky pro ZŠ je zpracována metodická příručka, která tvoří silnou metodickou podporu pro učitele. Metodická příručka obsahuje: vysvětlení či doplnění hlavního výkladu, u vybraných témat tipy do výuky, upozornění na úskalí v problematice, u vybraných témat rozšiřující náměty do výuky, nebo výklad nad rámec standardního učiva, řešení veškerých úkolů z pracovní učebnice, odkazy na elektronickou podporu a materiály ke stažení. Metodická příručka doslova hodinu po hodině provádí učitele probíranou tematikou a nabízí vyčerpávající podklady.Podpůrné elektronické materiályMetodická příručka obsahuje unikátní přístupový kód na webovou stránku vydavatele s podpůrnými elektronickými materiály ke stažení.

Objev podobné jako Informatika pro 4. ročník ZŠ - Metodika - Pavel Navrátil

Připraveno na základě požadavku učitelů. Přináší procvičování pamětného počítání s přirozenými čísly. Důraz se klade na rozvoj úsudku ve spojení s běžnými životními situacemi. Začleněny jsou různé formy samokontroly. NOVA415

Objev podobné jako Počtářské chvilky 4 - Pracovní sešit pro 4. ročník - Zdena Rosecká

Kniha - autor Josef Soukal, 296 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je závěrečnou částí čtyřdílné řady vytvořené speciálně pro SOŠ. Nový ucelený soubor učebnic je zpracován podle nejnovějších osnov pro SOŠ. Studenty již připravuje na nové pojetí maturity. Pro každý ročník je určena jedna učebnice literatury a jedna čítanka.

Objev podobné jako Čítanka pro 4.ročník SOŠ (80-7235-271-7)

Kniha - autor Josef Soukal, 312 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice jsou závěrečnou částí dvou ucelených řad učebnic literatury a čítanek pro 1. – 4. ročník uvedených typů škol. Pro každý ročník je určena jedna čítanka a jedna učebnice literatury. Právě vydané učebnice jsou věnovány světové a české literatuře 2. poloviny 20. století a dovádějí vývoj literatury až do současnosti. Nejvýznamnějším postavám české literatury jsou věnovány profilové medailonky v 2. polovině obou publikací.

Objev podobné jako Literatura pro 4.ročník SOŠ (80-7235-223-7)