Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

7-26 Žáci si nejprve připomenou poměr (měřítko mapy). Dále budou rozlišovat přímou a nepřímou úměru. Zjistí, že některé hodnoty na sobě závisí, a dozví se, kdy platí „kolikrát více, tolikrát méně“. Naučí se využívat trojčlenku při řešení slovních úloh, seznámí se s procenty a budou s nimi počítat množství úloh. Učebnice se v mnoha příkladech zaměřuje na témata z finanční gramotnosti (např. sazby daně, úrokové sazby). Na závěr učebnice je zařazeno promile. Učebnice obsahují množství vyřešených návodných úloh i úloh k procvičení. Učebnice Procenta, trojčlenka je 7. téma z celkem 16 témat matematiky pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 1 téma = 1 učebnice + 1 pracovní sešit + 1 multimediální interaktivní učebnice V učebnici je látka vysvětlena, přičemž hlavní důraz je soustavně kladen na jednoduchost výkladu a na bezprostřední provázanost s praktickým využitím právě probíraného matematického aparátu. Učebnice obsahuje dostatek vyřešených návodných úloh k podchycení všech jevů a úlohy na procvičení. Řazení kapitol v učebnici a pracovním sešitě je pochopitelně identické, předpokládá se souběžná práce s učebnicí i pracovním sešitem. V učebnici je použito několik jednoduchých typů textů a označení, které mají napomoci orientaci. Jde o: Motivační texty, které právě probíranou látku uvozují a propojují s praxí. Texty odkazující na dříve probranou látku, kde jsou zdůrazňovány návaznosti a podobnosti s novou látkou. Texty vysvětlující novou látku, kde je nová látka předkládána a komentována. Tyto texty jsou sestavovány tak, aby byly na jednu stranu čtivé a pochopitelné soustředěnému čtenáři bez případné pomoci, na druhou stranu pojaté co nejstručněji a s využitím velkého množství vysvětlujících obrázků a dalších grafických nástrojů. Úkoly k zamyšlení – jde o jednoduché otázky, které mají umožnit učitelům motivovat žáky k přemýšlení a zejména k hledání souvislostí probírané tématiky s praxí. Mohou posloužit jako námět k diskuzím v hodinách či k samostatné práci žáků doma. „Poučky“ – zde jde o přesné formulace nových pojmů (definice), tvrzení (matematické věty) a postupů. Jakkoli jde o přesné formulace, je neustále brán v úvahu věk žáků. Navíc, aby byl v maximální možné míře odstraňován formalismus ve výuce matematiky, jsou „poučky“ vždy dávány do kontextu s vysvětlením a zdůvodněním. Řešené úlohy, které jsou zařazovány pro ilustraci právě probíraného učiva, mnohdy zařazované formou hledání a zdůvodňování chyb v předkládaných „žákovských“ řešeních, popř. úlohy, kde je předloženo více možných řešení. Důraz je vždy kladen na vysvětlení. Shrnutí kapitoly – na závěr kapitoly (před úlohami) je shrnuto, co bylo předmětem kapitoly. Úlohy k procvičení – na konec každé kapitoly je uvedeno několik základních úloh, které se týkají látky v kapitole.

Podívejte se také Pracovní sešit Matematika 6 Zlomky, desetinná čísla, procenta (978-80-88368-70-0)

7-26 Žáci si nejprve připomenou poměr (měřítko mapy). Dále budou rozlišovat přímou a nepřímou úměru. Zjistí, že některé hodnoty na sobě závisí, a dozví se, kdy platí „kolikrát více, tolikrát méně“. Naučí se využívat trojčlenku při řešení slovních úloh, seznámí se s procenty a budou s nimi počítat množství úloh. Učebnice se v mnoha příkladech zaměřuje na témata z finanční gramotnosti (např. sazby daně, úrokové sazby). Na závěr učebnice je zařazeno promile. Učebnice obsahují množství vyřešených návodných úloh i úloh k procvičení. Učebnice Procenta, trojčlenka je 7. téma z celkem 16 témat matematiky pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 1 téma = 1 učebnice + 1 pracovní sešit + 1 multimediální interaktivní učebnice V učebnici je látka vysvětlena, přičemž hlavní důraz je soustavně kladen na jednoduchost výkladu a na bezprostřední provázanost s praktickým využitím právě probíraného matematického aparátu. Učebnice obsahuje dostatek vyřešených návodných úloh k podchycení všech jevů a úlohy na procvičení. Řazení kapitol v učebnici a pracovním sešitě je pochopitelně identické, předpokládá se souběžná práce s učebnicí i pracovním sešitem. V učebnici je použito několik jednoduchých typů textů a označení, které mají napomoci orientaci. Jde o: Motivační texty, které právě probíranou látku uvozují a propojují s praxí. Texty odkazující na dříve probranou látku, kde jsou zdůrazňovány návaznosti a podobnosti s novou látkou. Texty vysvětlující novou látku, kde je nová látka předkládána a komentována. Tyto texty jsou sestavovány tak, aby byly na jednu stranu čtivé a pochopitelné soustředěnému čtenáři bez případné pomoci, na druhou stranu pojaté co nejstručněji a s využitím velkého množství vysvětlujících obrázků a dalších grafických nástrojů. Úkoly k zamyšlení – jde o jednoduché otázky, které mají umožnit učitelům motivovat žáky k přemýšlení a zejména k hledání souvislostí probírané tématiky s praxí. Mohou posloužit jako námět k diskuzím v hodinách či k samostatné práci žáků doma. „Poučky“ – zde jde o přesné formulace nových pojmů (definice), tvrzení (matematické věty) a postupů. Jakkoli jde o přesné formulace, je neustále brán v úvahu věk žáků. Navíc, aby byl v maximální možné míře odstraňován formalismus ve výuce matematiky, jsou „poučky“ vždy dávány do kontextu s vysvětlením a zdůvodněním. Řešené úlohy, které jsou zařazovány pro ilustraci právě probíraného učiva, mnohdy zařazované formou hledání a zdůvodňování chyb v předkládaných „žákovských“ řešeních, popř. úlohy, kde je předloženo více možných řešení. Důraz je vždy kladen na vysvětlení. Shrnutí kapitoly – na závěr kapitoly (před úlohami) je shrnuto, co bylo předmětem kapitoly. Úlohy k procvičení – na konec každé kapitoly je uvedeno několik základních úloh, které se týkají látky v kapitole.

Podívejte se také Matematika 7 Procenta, trojčlenka: Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-7289-669-1)

Kniha - autor Michaela Jedličková; Peter Krupka; Jana Nechvátalová, 56 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - autor Michaela Jedličková; Peter Krupka; Jana Nechvátalová, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Žáci si nejprve připomenou poměr (měřítko mapy). Dále budou rozlišovat přímou a nepřímou úměru. Zjistí, že některé hodnoty na sobě závisí, a dozví se, kdy platí „kolikrát více, tolikrát méně“. Naučí se využívat trojčlenku při řešení slovních úloh, seznámí se s procenty a budou s nimi počítat množství úloh. Učebnice se v mnoha příkladech zaměřuje na témata z finanční gramotnosti (např. sazby daně, úrokové sazby). Na závěr učebnice je zařazeno promile. Učebnice obsahují množství vyřešených návodných úloh i úloh k procvičení. Učebnice Procenta, trojčlenka je 7. téma z celkem 16 témat matematiky pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií.

Podívejte se také Matematika 7 Procenta, trojčlenka Pracovní sešit: vytvořený v souladu s RVP ZV (978-80-7600-193-0)

• Matematika 2 pro 7. ročník základní školy: Poměr, přímá a nepřímá úměrnost, procenta (978-80-7196-427-8)
• direkt neu 1 ucebnice a pracovni sesit
• Mizerná procenta naděje (978-80-7690-008-0)
• pracovní sešity matematika
• matematika algebra 9 řešení
• Láska a matematika (9788073638801)
• matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3
• fyzika astronomie matematika prirodni vedy
• Matematika 3 pro 9. ročník základní školy: Finanční matematika (978-80-7196-442-1)
• Matematika 3 (978-80-7245-305-4)
• Matematika zločinu (978-80-264-2991-3)
• Matematika 5 (978-80-7245-297-2)
• Matematika 7 (978-80-7373-141-0)
• Matematika hrou (978-80-7451-729-7)
• Matematika 2 pro ZŠ pracovní karty (8594022789347)
• Matematika pro střední školy 9. díl Pracovní sešit: Posloupnosti, řady, finanční matematika (978-80-7358-324-8)
• Matematika je úžasná! (978-80-8107-964-1)
• Motanice Matematika 1: Hrej si a přemýšlej (8594180170124)
• Matematika klíč 4 (978-80-7245-326-9)
• Matematika Dělitelnost: Prima (978-80-7196-261-8)

7-27 Dvoubarevný pracovní sešity formátu A4 obsahuje klíč s řešením. V každém pracovním sešitě je zařazeno takové množství úloh, aby každý žák našel dostatek materiálu k procvičení látky – od velmi jednoduchých úloh až po úlohy standardní obtížnosti. Většina úloh je otevřených, najdete tu však i uzavřené úlohy s nabídkou odpovědí. Na závěr každé kapitoly jsou zařazeny další úlohy na procvičování, úlohy zajímavé a nadstandardní pro nadané žáky. Není třeba doplňovat dalšími sbírkami úloh. Každý pracovní sešit je zaměřen na jednu vzdělávací oblast.

Objev podobné jako Matematika - Procenta, trojčlenka (pracovní sešit) - Michaela Jedličková, Peter Krupka, Jana Nechvátalová

Kniha - autor Michaela Jedličková; Peter Krupka; Jana Nechvátalová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Dvoubarevný pracovní sešity formátu A4 obsahuje klíč s řešením. V každém pracovním sešitě je zařazeno takové množství úloh, aby každý žák našel dostatek materiálu k procvičení látky – od velmi jednoduchých úloh až po úlohy standardní obtížnosti. Většina úloh je otevřených, najdete tu však i uzavřené úlohy s nabídkou odpovědí. Na závěr každé kapitoly jsou zařazeny další úlohy na procvičování, úlohy zajímavé a nadstandardní pro nadané žáky. Není třeba doplňovat dalšími sbírkami úloh. Každý pracovní sešit je zaměřen na jednu vzdělávací oblast.

Objev podobné jako Matematika 7 Procenta, trojčlenka Pracovní sešit: vytvořený v souladu s RVP ZV (978-80-7600-193-0)

Kniha - autor Zdena Rosecká, 40 stran, česky Sbírka příkladů a slovních úloh k procvičení veškerého aritmetického učiva 7. roč.

Objev podobné jako Jak počítat s procenty Matematika 7. ročník: Počítání s procenty pro každého, kdo se je chce naučit (978-80-87565-74-2)

Další sešit z monotematické řady učebnic matematiky pro víceletá gymnázia a výběrové třídy základních škol. Učebnice této řady v plném rozsahu pokrývají základní učivo (jsou v souladu s RVP), poskytují však i mnoho možností pro práci s talenty. 3. vydání

Objev podobné jako Matematika pro nižší ročníky víceletých gymnázií - Racionální čísla a procenta - Jiří Herman

Učebnice matematiky pro 2. stupeň a víceletá gymnázia. Třetí z dílů A-G. Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika C - učebnice

Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika B - učebnice

Učebnice matematiky pro 2. stupeň a víceletá gymnázia. Čtvrtý z dílů A-G. Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika D - učebnice

Učebnice matematiky pro 2. stupeň a víceletá gymnázia. Pátý z dílů A-G. Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika E - učebnice

Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika A - učebnice

Učebnice matematiky pro 2. stupeň a víceletá gymnázia. Šestý z dílů A-G. Řada učebnic pro 2. stupeň základních škol a příslušné ročníky víceletých gymnázií je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT, a tím dokončena navazující řada učebnic Hejného metody pro 2. stupeň. Díl G je nadstavbový nad rámec RVP ZV. Předchozí díly (A až E) této řady učebnic pokrývají požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV). Protože autoři usilují o diferencované vyučování, jsou předchozí díly doplněné touto učebnicí F, která požadované výstupy RVP ZV posiluje a rekapituluje. V dílu F jsou uvedeny i přehledy znalostí, vztahů a postupů pro případ, že je žáci neobjevili při řešení úloh z předchozích dílů nebo si je potřebují osvěžit. Některé kapitoly jsou zařazeny pro přípravu na typické úlohy, které bývají v přijímacích zkouškách na střední školy. Jiné kapitoly počítají s vyšší úrovní matematických dovedností žáků a jsou označeny jako rozšiřující učivo. Předpokládáme, že ten díl využijí především učitelé na víceletých gymnáziích a učitelé v matematických třídách základních škol. V běžných třídách považujeme tyto kapitoly za vhodné pro práci s nadanými žáky, jak doporučuje RVP ZV, tedy jako „doplnění, rozšíření a prohloubení vzdělávacího obsahu". Záleží tak především na učiteli, jaké kapitoly z této učebnice pro svoji třídu zvolí. Oporou může být příručka učitele, na které usilovně pracujeme.

Objev podobné jako Matematika F - učebnice

Kniha - autor Monika Salvová; Jana Dolejšová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit – Matematika – Zlomky, desetinná čísla, procenta - je zpracovaný zábavnou formou, je zpracovaný v souladu s RVP ZV, kdy žákům nabízí úvod do učiva matematiky především v 5. třídě základní školy. Pracovní sešit obsahuje celou řadu doplňovacích cvičení, osmisměrek, tajenek a dalších úkolů pro žáky i jejich pedagogy na procvičení probíraného učiva.

Objev podobné jako Pracovní sešit Matematika 6 Zlomky, desetinná čísla, procenta (978-80-88368-70-0)

Učebnice matematiky pro 5. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2022). Řada učebnic pro 5. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT.

Objev podobné jako Matematika 5. ročník - učebnice

8-26 Učebnice seznamuje se základními množinami bodů daných vlastností. Hlavní část učebnice se zabývá postupem řešení konstrukčních úloh, ty se skládají z rozboru, konstrukce, postupu konstrukce a diskuse. Postup řešení je názorně vysvětlen na mnoha úlohách, mimo jiné i na konstrukcích trojúhelníků a mnohoúhelníků. V závěru učebnice je seznámení s Thaletovou kružnicí a její využití v konstrukčních úlohách.

Objev podobné jako Matematika - Konstrukční úlohy (učebnice)

Učebnice matematiky pro 4. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2021). Řada učebnic pro 4. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. Učební materiály pro 4. ročník tvoří tato učebnice a dva pracovní sešity.

Objev podobné jako Matematika 4. ročník - učebnice

Učebnice matematiky pro 3. ročník autorského kolektivu prof. Hejného a kol. H-mat, o.p.s. (rok vydání 2020). Řada učebnic pro 3. ročník základních škol je zpracována v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Učebnici byla udělena schvalovací doložka MŠMT. Učební materiály pro 3. ročník tvoří tato učebnice a dva pracovní sešity. Vydavatel: H-mat, o.p.s.

Objev podobné jako Matematika 3. ročník - učebnice

8-24 Obsah učebnice: Mnohoúhelníky Hranol Povrch a objem hranolu Pythagorova věta Délka kružnice, obsah kruhu Válec

Objev podobné jako Matematika - Hranoly a válce (učebnice)

Mgr. Radek Chajda připravil unikátní učebnici matematiky. Vybral nejproblematičtější oblasti učiva matematiky na ZŠ a připravil 50 kapitol, ve kterých si to podstatné zopakuješ a následně i procvičíš na zajímavých příkladech. A hlavně se pořádně vyřádíš na destrukčních úlohách, které tvoji knížku trochu… ehm… vylepší! Zapomeň na nudné sbírky úloh a klasické učebnice. Nasadit ochranné brýle a jdeme na to!

Objev podobné jako Destrukční učebnice matematiky - Radek Chajda

2A-36 Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky.

Objev podobné jako Matýskova matematika, 5. díl (učebnice)

2A-35 Tento díl učebnice lze volitelně využít jako 4. díl v 1. ročníku, nebo jako 1. díl ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1. ročníku zařadit i tento díl Matýskovy matematiky (počítání do 20 s přechodem přes desítku). V učebnici je zařazena i geometrie, určování času, porovnávání čísel nebo slovní úlohy rozvíjející finanční gramotnost. Do učebnice je vložena popisovatelná číselná osa do 20.

Objev podobné jako Matýskova matematika 4. díl (učebnice)

3-36 Osmý díl učebnice (POČÍTÁNÍ DO TISÍCE) je zaměřen zejména na počítání v číselném oboru 0–1000. Učivo zahrnuje početní operace se závorkami a bez závorek, jednoduché příklady na násobení a dělení mimo rozsah malé násobilky, násobení a dělení 10 a 100, dělení se zbytkem, vyvození písemného násobení, zaokrouhlování na desítky a stovky, jednoduché převody jednotek a zlomky.

Objev podobné jako Matýskova matematika, 8. díl (učebnice)

2A-36 Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky.

Objev podobné jako Matýskova matematika, 5. díl (učebnice)

Učivo je rozděleno do čtyř dílů podle jednotlivých ročníků, což odpovídá běžnému rozložení výuky na středních školách. Materiály jsou rozdělené do rozmanitých úloh s různými úrovněmi obtížnosti a zaměřují se na praktické využití matematiky v každodenním životě. Pomáhají studentům osvojit si klíčové kompetence a zároveň podporují průběžné upevňování nových znalostí a přípravu na maturitu. Učebnice nabízí různé formy cvičení, jako jsou skupinové práce, práce ve dvojicích, gradované úlohy, a podporuje zapojení moderních technologií do výuky. V souladu s RVP První díl učebnice je rozdělen do čtyř oddílů: číselné obory; algebraické výrazy; množiny a výroky; rovnice, nerovnice a jejich soustavy. Kapitoly začínají aktivizační úlohou, která slouží jako vstupní brána do probíraného tématu. Strukturované učivo je proloženo infoboxy plnými zajímavostí a podnětů k diskuzi. Na konci každého oddílu najdete shrnutí teorie, procvičovací úlohy a testy k ověření znalostí. Každá kapitola také obsahuje rychlé opakování již probraného učiva. Mezi oddíly se nepravidelně objevují projekty, které pomáhají aplikovat matematické znalosti v praxi a propojují matematiku s jinými obory. Na konci učebnice najdete logické a netradiční úlohy určené k rozvoji matematické gramotnosti, ideální pro podporu nadaných žáků během hodin matematiky. Učebnice se zaměřuje na rozvoj klíčových kompetencí a mezioborové vztahy. Součástí učebnice jsou i výsledky cvičení.

Objev podobné jako Matematika 1 pro SOŠ - učebnice

3-35 Sedmý díl učebnice (ZDOKONALUJEME SE V POČÍTÁNÍ DO STA) je zaměřen zejména na důkladné procvičení sčítání a odčítání v oboru 0–100. Probírané učivo dále zahrnuje i početní operace se závorkami a bez závorek, jednoduché příklady na násobení a dělení mimo rozsah malé násobilky, zaokrouhlování na desítky, jednoduché převody jednotek času (hodina, den, týden, měsíc, rok) a první seznámení se zlomky. Veškeré početní operace na sčítání a odčítání jsou od samého počátku vyvozovány a osvojovány nejen jako početní operace „vedle sebe“ (pamětné sčítání a odčítání), ale i „pod sebou“ (písemné sčítání a odčítání). Sedmý díl Matýskovy matematiky je plánovaný jako 1. díl ve třetím ročníku. Může se však stát, že ve 2. ročníku se neprobere předchozí 6. díl matematiky celý (v šestém díle Matýskovy matematiky se probírá násobilka a dělení v plném číselném rozsahu). I v tomto případě doporučujeme začít výuku ve 3. ročníku tímto sedmým dílem Matýskovy matematiky – úvodním opakováním. V okamžiku, kdy se vyučující dostane v úvodním opakování až k části, která se ve 2. ročníku neprobrala, dokončí učivo z šestého dílu učebnice. Poté se opět vrátí k učebnici určené pro třetí ročník.

Objev podobné jako Matýskova matematika, 7. díl (učebnice)

2A-37 Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky. Šestý díl Matýskovy matematiky doporučujeme zařadit do výuky jako závěrečný díl matematiky ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP nepočítá s výukou násobilky a dělení v plném číselném rozsahu, nebo v případě, že výuka matematiky bude postupovat pomaleji, není nutné probrat tento díl na konci 2. ročníku celý. Šestý díl Matýskovy matematiky je strukturován tak, aby vyučující ve 2. ročníku mohl probrat jen jeho část a ke zbývající neprobrané části se mohl vrátit na začátku 3. ročníku.

Objev podobné jako Matýskova matematika 6. díl (učebnice)

Učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník Hravou a zábavnou formou procvičuje znázorňování, porovnávání, zaokrouhlování, pamětné a písemné sčítání a odčítání, násobení, násobení a dělení pomocí rozkladu a písemné násobení a dělení jednomístným číslem v oboru čísel do milionu Přehledně zachycuje základní geometrické poznatky a umožňuje na příkladech typických i netradičních rozvíjet dovednost rýsování a elementární prostorovou představivost Zahrnuje úlohy usnadňující výuku průřezových témat a rozvíjení klíčových kompetencí V zeleném panelu najdete přehledný a srozumitelný výklad učiva Ve žlutém panelu jsou uvedeny vzorově vyřešené příklady V modrém panelu je umístěno připomenutí staršího učiva Součástí učebnice je elektronická příloha v podobě plánu deskové hry, která zpestřuje některé úlohy Učebnice obsahuje: Čísla do 10 000 Čísla větší než 10 000 Bod, přímka, úsečka, polopřímka Kruh a kružnice Vzájemná poloha přímek Trojúhelník - pravoúhlý, rovnostranný a rovnoramenný Počet stran: 80 celobarevných stran A5

Objev podobné jako Hravá matematika 4 - učebnice - 1. díl

Učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník Obsah pracovní učebnice je rozdělen do 2 základních částí: aritmetika a geometrie Hravou a zábavnou formou vysvětluje a procvičuje práci s přirozenými čísly do deseti milionů. Postupně a názorně seznamuje se zlomky a zápornými čísly Přehledně zachycuje základní geometrické poznatky a rozvíjí dovednost rýsování, elementární prostorovou představivost a znalost výpočtů obvodů, obsahů a rozšiřuje učivo o výpočet povrchů krychle a kvádru Obsahuje práci s tabulkami, diagramy, jízdními řády a teploměry Zahrnuje úlohy usnadňující výuku průřezových témat a rozvíjení klíčových kompetencí V zeleném panelu najdete přehledný a srozumitelný výklad učiva Ve žlutém panelu jsou uvedeny vzorově vyřešené příklady V modrém panelu je umístěno připomenutí staršího učiva Učebnice obsahuje: Miliony - opakování Počítáme s přirozenými čísly Počítáme se zlomky Práce s daty Konstrukce a obvody - opakování Vzájemná poloha geometrických útvarů Úhel

Objev podobné jako Hravá matematika 5 - učebnice - 1. díl

V souladu s RVP ZV. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník Obsah pracovní učebnice je rozdělen do 2 základních částí: aritmetika a geometrie Hravou a zábavnou formou vysvětluje a procvičuje práci s přirozenými čísly do deseti milionů, postupně a názorně seznamuje se zlomky a zápornými čísly Přehledně zachycuje základní geometrické poznatky a rozvíjí dovednost rýsování, elementární prostorovou představivost a znalost výpočtů obvodů, obsahů a rozšiřuje učivo o výpočet povrchů krychle a kvádru. Obsahuje práci s tabulkami, diagramy, jízdními řády a teploměry Zahrnuje úlohy usnadňující výuku průřezových témat a rozvíjení klíčových kompetencí V zeleném panelu najdete přehledný a srozumitelný výklad učiva Ve žlutém panelu jsou uvedeny vzorově vyřešené příklady V modrém panelu je umístěno připomenutí staršího učiva Učebnice obsahuje: Milion Římské číslice Práce s daty Zlomky Převody jednotek Vztahy mezi čísly Opakování aritmetiky Souměrné útvary Operace s úsečkami Konstrukce a obvody rovnoběžníku, obdélníku a čtverce Obsah čtverce a obdélníku Povrch krychle a kvádru - rozšiřující učivo Opakování geometrie Počet stran: 72 celobarevných stran A5

Objev podobné jako Hravá matematika 4 - učebnice - 2. díl

Učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. V přepracovaném vydání jsme, kromě zapracování stovek drobných vylepšení a připomínek učitelů z praxe, zvětšili formát učebnice na B5. Stránky jsou tak přehlednější a vzdušnější. V souladu s RVP ZV. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník Obsah učebnice je rozdělen do 2 základních částí: aritmetika a geometrie Hravou a zábavnou formou procvičuje písemné sčítání a odčítání v oboru čísel do 1 000, dělení se zbytkem a násobení a dělení mimo obor násobilky Obsahuje práci s grafem, jednoduchými tabulkami, hodinami a jednotkami času. Procvičuje převody jednotek délky, hmotnosti a objemu Učebnice obsahuje: Jednotky délky, hmotnosti a objemu Písemné sčítání a odčítání trojmístných čísel Násobení a dělení 10 a 100 Násobení a dělení násobků deseti jednomístným činitelem Násobení dvojmístných a trojmístných čísel jednomístným činitelem Písemné násobení jednomístným činitelem Dělení se zbytkem Dělení jednomístným dělitelem Jednotky času Slovní úlohy s více početními operacemi Práce s daty - jednoduché tabulky Kruh, kružnice, rýsování kružnice Přenášení úseček a úsečky shodné, porovnávání úseček Střed úsečky Mnohoúhelníky, trojúhelníky, čtyřúhelníky a jejich obvody Konstrukce trojúhelníku, rovnostranný trojúhelník Tělesa - vrcholy, stěny, hrany Modelování kvádru podle daného plánu Počet stran: 72 celobarevných stran B5

Objev podobné jako Hravá matematika 3 - učebnice 2. díl

Učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Pestré typy úloh slouží žákům k procvičování probíraného učiva hravou a zábavnou formou Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník Obsah pracovní učebnice je rozdělen do 2 základních částí: aritmetika a geometrie Hravou a zábavnou formou vysvětluje a procvičuje práci s přirozenými čísly do deseti milionů a postupně i názorně seznamuje se zlomky a zápornými čísly Přehledně zachycuje základní geometrické poznatky a rozvíjí dovednost rýsování, elementární prostorovou představivost a znalost výpočtů obvodů, obsahů a rozšiřuje učivo o výpočet povrchů krychle a kvádru Obsahuje práci s tabulkami, diagramy, jízdními řády a teploměry Zahrnuje úlohy usnadňující výuku průřezových témat a rozvíjení klíčových kompetencí V zeleném panelu najdete přehledný a srozumitelný výklad učiva Ve žlutém panelu jsou uvedeny vzorově vyřešené příklady V modrém panelu je umístěno připomenutí staršího učiva Učebnice obsahuje: Přirozená čísla větší než milion Desetinné zlomky Desetinná čísla Jednoduché úlohy s procenty Aritmetický průměr Průměrná rychlost Převody jednotek Osově souměrné útvary a pravidelné obrazce Úhlopříčky Jednodušší geometrické útvary Složitější geometrické útvary Tělesa

Objev podobné jako Hravá matematika 5 - učebnice - 2. díl

6-24 Učivo matematiky celého 2. stupně není děleno klasicky do jednotlivých ročníků, ale je rozděleno tematicky do 16 učebnic. Náplň každé učebnice přesně vychází z RVP ZV. Rozdělení látky do samostatných tematických celků vychází vstříc potřebám škol – je tak možné řadit látku individuálně podle ŠVP, který má škola zpracován. V tomto navrženém pořadí je počítáno se čtyřmi tématy pro každý ročník.Doporučeno pro 6. ročník:- Desetinná čísla – musí předcházet učebnici „Základy geometrie“ a „Kladná a záporná čísla“- Kladná a záporná čísla – musí předcházet učebnici „Zlomky, poměr“- Dělitelnost- Základy geometrie – musí předcházet učebnici „Shodnost geometrických útvarů, souměrnosti“

Objev podobné jako Matematika - Kladná a záporná čísla (učebnice)

Učebnice je součástí řady učebnic matematiky zpracované podle RVP. Seznamuje s tím, co je poměr (tvoření kuchařských receptů), přímá a nepřímá úměrnost (trojčlenka) a procenta (úrokové sazby vkladů a úvěrů). Úlohy ve Cvičeních jsou aktualizovány (měna při placení nákupů, výše cen). Je zařazena řada úloh ukazujících důležitost matematických poznatků pro život a podněcujících žáky k plnění různých úkolů a vyhledávání informací. Jsou posíleny nestandardní aplikační úlohy a problémy (např. rozvoj geometrické představivosti, kombinatorické úlohy). Mnohé úlohy vedou k zamyšlení nad problémy, které souvisejí s životním prostředím (např. úsporné žárovky, kouření). Učebnice je barevná, jsou v ní zařazeny fotografie reálných objektů a situací, vtipné a motivující barevné ilustrace. 4. vydání

Objev podobné jako Matematika pro 7. ročník ZŠ, 2. díl – Poměr; přímá a nepřímá úměrnost; procenta - Oldřich Odvárko, Jiří Kadleček

Ucelená řada učebnic a pracovních sešitů matematiky pro 1. až 5. ročník klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost. Celá řada je koncipována tak, aby učebnice motivovaly žáky k učivu a podněcovaly zájem o učení. Učebnice vycházejí z poznávání okolního světa a snaží se rozvíjet úsudek žáků na úlohách z reálného života. Cílem koncepce učebnic je při výuce zapojit co nejvíce smyslů žáka např. při činnosti s pomůckami, využít vlastních zkušeností žáka ve výuce a zapojit do výuky zpětnou vazbu a také sebekontrolu a sebehodnocení žáků. Probíraná látka v jednotlivých dílech na sebe navazuje. Učebnice tvoří celek s uvedenými pracovními sešity s tematickým zaměřením, s obsahem mnoha příkladů a úkolů, které různými formami procvičují, upevňují a automatizují učivo. Učebnice využívá metod činnostního učení. Pro činnostní učení jsou připraveny pomůcky: karta s mincemi a bankovkami, sady kartiček, skládací kostka s kolečky a soubor značek a číslic. K učebnicím matematiky jsou vytvořeny i metodičtí průvodci.NNS110 Název učebnice "Dívej se a počítej a také si s námi hrej" vyjadřuje základní metodu: pozorování, rozlišování a třídění vedoucí k vytváření představ o pojmech. Učebnice zajišťuje při činnostním učení vytvoření základních představ o přirozených číslech v oboru do 20, o přirozeném uspořádání čísel, rozvoj početních dovedností v daném číselném oboru a schopnost matematického vyjadřování při řešení úloh z běžného života dítěte. Učebnice vychází ze zájmu dětí o vše kolem nich (rodinu, školu, přírodu). Užitím říkanek, pohádek, jednoduchých vyprávění ve slovních úlohách dává učebnice příklady a podněty k pěknému slovnímu vyjadřování. Učebnice je přehledně strukturována pro snadnou orientaci žáků a bohatě ilustrována. Zapracovány jsou i mezipředmětové vztahy. V učebnici jsou užity Součástí učebnice je karta s čísly a proužky k vystřižení.

Objev podobné jako Matematika 1 - Dívej se a počítej (učebnice)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Každá kapitola má jednoduchý koncept, který sestává z řešených motivačních příkladů, srozumitelných výkladů a pouček, a rozmanitých úloh z reálného života. Úlohy k procvičení a upevnění nového učiva jsou označeny stupněm obtížnosti Zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků. Součástí učebnice jsou projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí. Jednotlivé tematické celky jsou barevně odlišeny. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník. Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování Desetinná čísla Dělitelnost přirozených čísel

Objev podobné jako Hravá matematika 6 - učebnice 1. díl (aritmetika)

Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl Učebnice

Osvojení si učební látky obsažené v devátém dílu patří mezi nezbytné předpoklady pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky. Učebnice zpracovává problematiku posloupností, řad, limity posloupnosti a finanční matematiky. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Je koncipována tak, aby s ní žák mohl pracovat i jako samouk a vlastním tempem. Přispívá k tomu strukturovaný výklad jdoucí krok po kroku a řešené příklady. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 9. díl Učebnice

Učebnice vytváří předpoklady k tomu, aby žáci matematiku vnímali jako předmět snadný, zajímavý a zábavný. Matematika je snadná, když k novým matematickým poznatkům žáci dospívají vlastní praktickou činností. Je zajímavá, když předkládané úlohy vycházejí ze zkušeností dětí. Slovní úlohy jsou pro lepší pochopení doprovázeny bohatými ilustracemi.Je rozvíjeno čtení s porozuměním. opakování sčítání a odčítání v oboru do 100 zajímavé, jasné a názorné zpracování učiva malé násobilky text, obrázky i grafické provedení je přiměřené věku žáků 3. ročníku slovní úlohy jsou dětem obsahem blízké a jsou zpracovány tématicky. Dají se snadno obměňovat. Porozumění textům je výrazně podpořeno ilustracemi. Zároveň je rozvíjeno čtení s porozuměním vyvození dělení pomocí úsudlu žáci dospívají k matematickým poznatkům vlastní praktickou činností zařazeno je i učivo geometrie a základní jednotka délky - 1 metr K učebnici MATEMATIKA 3, 1. DÍL patří pracovní sešit BYSTRÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL Předmět: Matematika Formát: A4 Počet stran: 48

Objev podobné jako Matematika 3, 1. díl – učebnice - Zdena Rosecká

Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 20.Učivo motivuje a připravuje žáky na vlastní řešení a procvičení úloh.Úlohy vychází ze situací, které popisují děj, jehož jsou děti přímými účastníky. Následně, při činnostech s počítanými předměty nebo jejich obrazy, dospívají žáci k novým poznatkům často sami.K učebnici MATEMATIKA 1, 2. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL. NOVA 106

Objev podobné jako Matematika 1, 2. díl (učebnice) - Zdena Rosecká

Druhý díl učebnice matematiky pro 6. ročník obsahuje učivo geometrie. Učebnice atraktivním způsobem předkládá žákům učivo, které je doplněno úlohami vycházejícími z reálných situací ze života. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených pedagogů z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Každá kapitola má jednoduchý koncept, který sestává z řešených motivačních příkladů, srozumitelných výkladů a pouček, a rozmanitých úloh z reálného života. Úlohy k procvičení a upevnění nového učiva jsou označeny stupněm obtížnosti. Zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků. Součástí učebnice jsou projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí. Jednotlivé tematické celky jsou barevně odlišeny. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník. Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování Úhel Osová souměrnost Trojúhelník Krychle a kvádr

Objev podobné jako Hravá matematika 6 - učebnice 2. díl (geometrie)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování učiva 6. ročníku Zlomky Celá čísla Racionální čísla Poměr Procenta

Objev podobné jako Hravá matematika 7 - učebnice 1. díl (aritmetika)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult

Objev podobné jako Hravá matematika 7 - učebnice 2. díl (geometrie)

4-37 Tento díl Matýskovy matematiky je koncipován tak, aby mohl být používán zároveň s jakoukoli jinou učebnicí matematiky. Návaznost na předchozí díly učebnice Matýskova matematika není nutná. Samostatná učebnice geometrie nabízí více prostoru pro systematický výklad učiva a pro dostatečné pochopení látky. Učivo je vždy nejdříve názorně vysvětleno, následují úkoly koncipované tak, aby je žáci mohli řešit ústně, a úkoly, které slouží jako podklady pro rýsování do sešitu, jsou zařazeny až na závěr kapitoly. Jednotlivé výkladové kapitoly jsou pro odlehčení proloženy stranami, na nichž si žáci osvojí prostorovou geometrii, práci se souřadnicovou i čtvercovou sítí a řešení jednoduchých logických úkolů, se kterými se mohou setkat při různých srovnávacích testech nebo později při přijímacích zkouškách.

Objev podobné jako Geometrie pro 4. ročník, Matýskova matematika (učebnice)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování učiva 7. ročníku Mocniny a odmocniny Výrazy Lineární rovnice Základy statistiky a pravděpodobnosti

Objev podobné jako Hravá matematika 8 - učebnice 1. díl (algebra)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult.¨ V souladu s RVP ZV je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult

Objev podobné jako Hravá matematika 8 - Učebnice 2. díl (geometrie)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Učebnice obsahuje 5 kapitol: Opakování 8. ročníku Lomené výrazy Soustavy rovnic Funkce Finanční matematika je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických a matematicko-fyzikálních fakult

Objev podobné jako Hravá matematika 9 - učebnice 1. díl (algebra)

Učebnice je moderně a přehledně zpracována a je určena nejen pro společnou výuku matematiky ve škole, ale také pro individuální domácí přípravu. Na zajímavých úlohách z reálných situací si žáci vyzkouší aplikaci matematiky v různých oblastech života. Publikace byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. Učebnice obsahuje 6 kapitol: Opakování 8. ročníku Podobnost Jehlan Kužel Koule Goniometrické funkce obsahuje úlohy na rozvoj digitálních kompetencí je moderně a přehledně zpracována nedílnou součástí jsou srozumitelné výklady doplněné rozmanitými typy úloh z reálného života u každé úlohy je vyznačen stupeň náročnosti zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků obsahuje projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí byla sestavena zkušenými pedagogy z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických a matematicko-fyzikálních fakult

Objev podobné jako Hravá matematika 9 - učebnice 2. díl (geometrie)

Sedmý díl učebnicové řady je tvořen dvěma částmi – analytickou geometrií v rovině (část A) a analytickou geometrií v prostoru (část B). Část B provede žáky problematikou analytické geometrie v prostoru, od vyznačování bodů až po výpočet vzdáleností objektů. Samostatná kapitola je věnována kulové ploše. Jde o učivo, jež je pro žáky středních škol zcela nové. Navazující pracovní sešit spolu s učebnicí tvoří nejpodrobnější učebnicovou sadu analytické geometrie pro SŠ na trhu. Učebnice obsahuje přehledně zpracovanou teorii a úlohy s podrobným řešením krok za krokem. V případech, kde existuje více postupů řešení, jsou uvedena všechna. Studijní materiál je koncipován tak, aby s ním žák mohl pracovat i jako samouk a vlastním tempem. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 7. díl, část B je členěna do těchto kapitol: Souřadnice bodů a vektorů v prostoru, Součiny vektorů a jejich užití, Rovnice přímky a roviny v prostoru, Polohové úlohy v prostoru, Odchylky rovin a přímek v prostoru, Vzdálenosti bodů, přímek a rovin v prostoru, Kulová plocha.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 7.díl B Učebnice

4-35 První díl učebnice je zaměřen na početní operace v číselném oboru 0 až 10 000. Velký důraz se klade na pamětné počítání příkladů v daném číselném rozsahu, aby byli žáci schopni v reálném životě řešit jednodušší příklady zpaměti, nejenom písemně. Probírané učivo také zahrnuje písemné násobení, písemné dělení jednociferným dělitelem, násobení a dělení čísly 10, 100 a 1 000, násobení s činitelem zakončeným nulami, dělení s dělencem a dělitelem končícími na nuly, kombinované operace, příklady na převody jednotek, zlomky, římské číslice a vyvození rovnic.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl (učebnice)

4-36 Učivo, které se probírá v 1. díle matematiky pro 4. ročník, je znovu zařazeno i do 2. dílu, pouze v rozšířeném číselném oboru 0 až 1 000 000. Toto dává žákům, kteří nezvládli plně pochopit probíranou látku v 1. díle, novou možnost, aby se ji mohli doučit a porozumět jí. I ve druhém díle matematiky se klade důraz na pamětné počítání příkladů v daném číselném oboru. Novým učivem budou pro žáky odhad výsledku a aritmetický průměr. Kapitoly o odhadu výsledku jsou záměrně zařazeny až ke konci 2. dílu, protože autoři vychází z předpokladu, že žáci se musí nejdříve dokonale seznámit s číselným oborem a až pak v něm mohou provádět odhady, nikoliv obráceně. Na závěr 2. dílu je pak zařazena kapitola, která žáky jednoduchou formou seznámí např. s tím, co jsou záporná čísla a procenta.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 4. ročník, 2. díl (učebnice)