lili a vili 1 pisanka 3 pro 1 rocnik zs ve svete psani dita nastoupilova zuzana manourova
Lili a Vili 1 - Písanka 3 pro 1. ročník ZŠ - Ve světě psaní - Dita Nastoupilová, Zuzana Maňourová
Třetí díl písanky, která obsahuje nácvik psaní písmen psací abecedy, slov a krátkých vět. Součástí dvojstrany je také rámeček na sebehodnocení
Objev podobné jako Lili a Vili 1 - Písanka 3 pro 1. ročník ZŠ - Ve světě psaní - Dita Nastoupilová, Zuzana Maňourová
Hravá písanka 1 II.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-85-9)
Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.
Objev podobné jako Hravá písanka 1 II.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-85-9)
Hravá písanka 1 III.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-86-6)
Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.
Objev podobné jako Hravá písanka 1 III.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-86-6)
Hravá písanka 2 I.díl: k Hravé češtině pro 2. ročník ZŠ (978-80-7563-001-8)
Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá rn rad pro rodiče, které navedou děti ke správnému sezení a psaní. Celobarevný design, který děti bude motivovat písanky používat.
Objev podobné jako Hravá písanka 2 I.díl: k Hravé češtině pro 2. ročník ZŠ (978-80-7563-001-8)
Písanka 2/1 - nevázané písmo Sassoon pro 2. ročník ZŠ
První díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník.
Objev podobné jako Písanka 2/1 - nevázané písmo Sassoon pro 2. ročník ZŠ
Písanka 2/2 - nevázané písmo Sassoon pro 2. ročník ZŠ
Druhý díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník.
Objev podobné jako Písanka 2/2 - nevázané písmo Sassoon pro 2. ročník ZŠ
Nova Script - Písanka 2 pro 2. ročník - Lenka Andrýsková
Nevázané písmo Nova Script je jednoduché, vychází z tvarů tiskacích písmen a tím udržuje princip jedné náročnosti. Je typograficky i didakticky na úrovni, která odpovídá současným trendům ve výuce psaní. Vzhledem k jednoduchým tvarům bez okrasných prvků dává prostor pro individuální rozvoj rukopisu Pro 2. ročník jsou připravené dvě písanky formát A5, každá je určená na jedno pololetí a má 44 stran. V písankách se kromě výcviku psaní nevázaným písmem postupně žáci seznamují také s psacím písmem – písmena, slabiky a slova psaná psacím písmem jsou však určena pouze ke čtení. Písanka 2 – 2. pololetí Písanka navazuje na Písanku 1 a věnuje se opakování a upevňování učiva různými způsoby – opis, přepis, skládání a tvoření slov podle zadání, zajímavé úkoly propojené s učivem mluvnice a s ostatními vyučovacími předměty, propojení s reálným životem, úkoly na rozvoj čtenářské gramotnosti. Žáci píší slova, slovní spojení, věty. V záhlaví stránek jsou motivační obrázky k dané straně, které můžete využít dle potřeby. Pod čarou jsou opět připravené říkanky, hádanky, zajímavosti, uvedené symbolem jako v Písance 1. Na některých stránkách prázdný řádek se symbolem „tužka“ – v této písance je řádek již bez pomocných linek jako v běžném sešitě. Dále pokračuje nácvik čtení psacího písma – žáci čtou slova i věty.
Objev podobné jako Nova Script - Písanka 2 pro 2. ročník - Lenka Andrýsková
Malá písanka 2 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Sada písanek je tvořena ze tří dílů, navazuje na Velkou písanku a rozvíjí počáteční psaní v návaznosti na výuku čtení. Písanky obsahují kromě opisu, systematického rozvoje přepisu a autodiktátu také aktivní zaměstnání. Předností písanek je systematické rozfázování nácviku jednotlivých elementů písmen, postupné zmenšování velikosti písma na stránce a pomocná liniatura, která v 3. díle postupně ubývá. Vzory nových písmen jsou v písankách uvedeny i vpravo na konci řádku pro levoruké žáky. Každá písanka je na konci doplněna několika volnými stránkami s pomocnou liniaturou pro další práci, docvičování, diktáty apod. Písanky jsou doprovázeny poutavými ilustracemi, které si žáci mohou vybarvovat, a také doplněny pijáky. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Malá písanka 2 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Malá písanka 3 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Sada písanek je tvořena ze tří dílů, navazuje na Velkou písanku a rozvíjí počáteční psaní v návaznosti na výuku čtení. Písanky obsahují kromě opisu, systematického rozvoje přepisu a autodiktátu také aktivní zaměstnání. Předností písanek je systematické rozfázování nácviku jednotlivých elementů písmen, postupné zmenšování velikosti písma na stránce a pomocná liniatura, která v 3. díle postupně ubývá. Vzory nových písmen jsou v písankách uvedeny i vpravo na konci řádku pro levoruké žáky. Každá písanka je na konci doplněna několika volnými stránkami s pomocnou liniaturou pro další práci, docvičování, diktáty apod. Písanky jsou doprovázeny poutavými ilustracemi, které si žáci mohou vybarvovat, a také doplněny pijáky. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Malá písanka 3 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Malá písanka 1 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Sada písanek je tvořena ze tří dílů, navazuje na Velkou písanku a rozvíjí počáteční psaní v návaznosti na výuku čtení. Písanky obsahují kromě opisu, systematického rozvoje přepisu a autodiktátu také aktivní zaměstnání. Předností písanek je systematické rozfázování nácviku jednotlivých elementů písmen, postupné zmenšování velikosti písma na stránce a pomocná liniatura, která v 3. díle postupně ubývá. Vzory nových písmen jsou v písankách uvedeny i vpravo na konci řádku pro levoruké žáky. Každá písanka je na konci doplněna několika volnými stránkami s pomocnou liniaturou pro další práci, docvičování, diktáty apod. Písanky jsou doprovázeny poutavými ilustracemi, které si žáci mohou vybarvovat, a také doplněny pijáky. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Malá písanka 1 pro 1. ročník základní školy - Jitka Halasová
Písanka 3 – pro 1. ročník, původní řada
Písanky odpovídají obsahu Živé abecedy a Slabikáře. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1.a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. od roku 2012 mají písanky nově graficky stvárněné obálky. NOVA194
Objev podobné jako Písanka 3 – pro 1. ročník, původní řada
Písanka 1 pro 3. ročník základní školy - Jitka Halasová
Cílem Písanek pro 3. ročník je rozvoj písařských dovedností žáků a upevňování správných tvarů obtížných písmen a spojů. Texty v písankách tematicky souvisle provázejí žáka celým školním rokem, záchytnými body jsou: začátek školního roku, spolužáci, podzimní počasí, listnaté stromy, Mikuláš, Vánoce, dárky, Nový rok, zimní sporty, zimní škola v přírodě, rodina, práce lidí, jarní květiny, ptáci, chystání na prázdniny. Kromě slov a vět k přepisu a opisu obsahují básně (nebo úryvky básní) a kratší i delší texty prózy, pro zábavu byl zařazen návod k písemné hře a místo k jejímu provedení, skrývačka tiskacích písmen, hledání slov z obrázků, sestavování slov pomocí obrázků a slabik, hledání skrytých slov mezi písmeny, skrytých slov mezi slovy a také 5 křížovek. Písanky obsahují také hádanky k řešení, pranostiky, přísloví, doplňovačky. Upevňují rovněž znalost psaní jmen, příjmení a adres (písemné blahopřání, text pohlednice, korespondenčního lístku, telegramu, krátké textové zprávy a dopisu). Děti se seznámí s poštovními tiskopisy (podacím lístkem, poštovní průvodkou) a naučí se, jak označit k přepravě balíček, připomenou si také důležitá telefonní čísla. Strana 42 a 43 v první písance obsahuje psací cviky, posledních několik stran každé písanky je pouze nalinkováno – tento prostor je věnován individuálnímu procvičování psaní podle pokynů učitele. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Písanka 1 pro 3. ročník základní školy - Jitka Halasová
Matematika pro 5. ročník ZŠ: Pracovní sešit (978-80-7358-179-4)
Kniha - autor J. Blažková; I. Chramostová; Š. Ledvinka, 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co...
Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ: Pracovní sešit (978-80-7358-179-4)
Matematika pro 5. ročník ZŠ - Jana Blažková, kolektiv autorů
Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co by si měly ještě procvičit. S doložkou MŠMT
Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ - Jana Blažková, kolektiv autorů
Informatika pro 4. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil
Učebnice informatiky pro 4. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP. Hlavní vlastnosti Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami. Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí. Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků. Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat. Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech. Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií. Obsah pracovní učebnice Informatika pro 4. ročník ZŠ DATA A INFORMACE (RVP I-5-1-01) Rozlišení – data / informace Užitečné a neužitečné informace (RVP I-5-1-02) Kódování informace Kódování informace do symbolu Kódování rastrového obrázku Kódování vektorového obrázku Kódování informace číslem Šifrování informace MODELOVÁNÍ (RVP I-5-1-03) Modely schémata, diagramy Schéma – diagram Schéma – dopravní schéma Myšlenková mapa (RVP I-5-1-02) Obrazový model DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE (RVP I-5-4-02) Digitální zařízení Zapojení počítače Chytrá digitální zařízení Propojení digitálních zařízení Bezpečnost práce s digitálními technologiemi (RVP I-5-4-03) PRACUJEME S POČÍTAČEM Zapnutí počítače (RVP I-5-4-01) Hesla a bezpečnost (RVP I-5-4-03) Plocha, ikony, aplikace (RVP I-5-4-01) Psaní a editace textu (RVP I-5-4-01) Základy malování (RVP I-5-4-01) ZÁKLADY ALGORITMIZACE Co je algoritmus (RVP I-5-2-01) Krokování – ovládání robota (RVP I-5-2-01) Aktivní prvky v krokování (RVP I-5-2-02) Algoritmické postupy (RVP I-5-2-02)
Objev podobné jako Informatika pro 4. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil
Informatika pro 5. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil
Učebnice informatiky pro 5. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP.Hlavní vlastnosti: Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami. Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí. Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků. Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat. Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech. Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií. Obsah pracovní učebnice Informatika pro 5. ročník ZŠ ZPRACOVÁNÍ A VYHODNOCENÍ DAT (RVP I-5-3-02) Data, sběr dat Zpracování a vyhodnocení dotazníku Interpretace dat Práce se strukturovanými daty INTERNET A PRÁCE V SÍTI (RVP I-5-4-02) Internet Práce ve sdíleném prostředí Sociální sítě a komunikace na internetu Sdílení dat Bezpečnost v síti (RVP I-5-4-03) ALGORITMIZACE A PROGRAMOVÁNÍ Základní zápis postupu (RVP I-5-2-01) Vývojový diagram (RVP I-5-2-02) Můj první program (RVP I-5-2-03), (RVP I-5-2-04) Úvod do programování Návrh jednoduchého programu v základním programovacím nástroji Základní principy programování Ověření správnosti navrženého postupu INFORMAČNÍ SYSTÉMY (RVP I-5-3-01) Vztahy systémů v přírodě Informační systémy kolem nás
Objev podobné jako Informatika pro 5. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil
Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Juraj Belán
Je závěrečnou částí ucelené řady učebnic pro 3.–5. ročník ZŠ. Plynule navazuje na učebnici Angličtina pro 4. ročník ZŠ. Žáci se zde kromě nové slovní zásoby a gramatiky znovu setkávají s učivem, které už znají, což napomáhá jeho automatizaci. Je primárně určena k rozvoji jazykových kompetencí mluvení, poslechu, čtení. Poskytuje mnoho námětů ke skupinové práci či práci ve dvojicích. Umožňuje důsledné budování a procvičování základů slovní zásoby a frazeologie, názorně prezentuje základní gramatické jevy – vše v reálném jazykovém kontextu. Respektuje potřebu názornosti – procvičované a upevňované učivo je doprovázeno poutavým obrazovým materiálem. Žáci se učí používat přítomný čas prostý i průběhový, minulý čas prostý včetně několika nepravidelných sloves, rozkazovací způsob, modální sloveso have to, předložky místa, času a další předložkové vazby, nepravidelné množné číslo některých frekventovaných podstatných jmen a řadové číslovky. Součástí učebnice je i přehled gramatiky a informace k výslovnosti. Učebnicovou sadou žáky provázejí stejně jako v předchozích dílech postavy Roberta a jeho anglických kamarádů, k nimž nově přibývá Tobi z Austrálie, a skřítků Pim, Vima a kouzelníka Henryho. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Juraj Belán
Informatika pro 7. ročník ZŠ - Pracovní učebnice žáka - Pavel Navrátil
Učebnice informatiky pro 7. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP.Obsah pracovní učebnice Informatika pro 7. ročník ZŠ:Modelování Modely, schémata a obrazové znázornění jevů Rozdíl mezi schématem a modelem Modely Schémata Myšlenková mapa Grafy Prostý graf Ohodnocený graf Orientovaný graf Ohodnocený orientovaný graf Grafy s vizualizací hodnot Sloupcový graf Výsečový graf Spojnicový graf Algoritmizace a programování Algoritmus Vývojový diagram Základy programování ve SCRATCHi Tvorba programu Cykly Kreslení programováním Cyklus uvnitř cyklu Otisknutí postavy Vlastní bloky Proměnné Vstup dat od uživatele Počítačová bezpečnost O co útočníkům jde Phishing Kyberšikana Komunikuj bezpečně Počítačové viry a antivirové programy Hesla a práce s nimi Dvoufaktorová autentizace
Objev podobné jako Informatika pro 7. ročník ZŠ - Pracovní učebnice žáka - Pavel Navrátil
Český jazyk pro 2. ročník ZŠ: Zábavné procvičování doma i ve škole (80-86285-94-4)
Kniha - autor Martina Belžíková; Andrea Havlínová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Český jazyk pro 2. ročník ZŠ ilustrovaný pracovní sešit se zábavně zpracovanými úlohami Ilustrovaný pracovní sešit obsahující množství zábavně zpracovaných úloh z českého jazyka, které jsou motivovány krátkými texty tvořícími ucelený pohádkový příběh. Druháčci mohou samostatně nebo s kamarády procvičovat učivo probírané během roku ve škole.
Objev podobné jako Český jazyk pro 2. ročník ZŠ: Zábavné procvičování doma i ve škole (80-86285-94-4)
PÍSMENKOVÝ SVĚT pro 1. ročník ZŠ: Genetická metoda čtení (978-80-253-2880-4)
Kniha - autor Dita Nastoupilová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písmenkový svět je koncipován jako doplňkový výukový materiál k nácviku jednotlivých písmen s využitím genetické metody čtení pro žáky 1. ročníku ZŠ. Součástí knihy je metodická příručka pro učitele, ve které najdou stručnou charakteristiku genetické metody.
Objev podobné jako PÍSMENKOVÝ SVĚT pro 1. ročník ZŠ: Genetická metoda čtení (978-80-253-2880-4)
Písanka 1 pro 2. ročník základní školy - Jitka Halasová
Písanky jsou předtištěné linkované pracovní sešity s ilustracemi, které slouží k nácviku psaní v hodinách českého jazyka v 2. ročníku ZŠ. Cílem při sestavování byl rozvoj písařských dovedností žáků prostřednictvím systematického nácviku psaní jednotlivých tvarů písmen v psací i hůlkové podobě, který je volen podle tvarových skupin písma. Metodický postup nácviku a procvičení navazuje plynule na prvoročníkové učivo a učivo probírané v dalších částech učebnicové řady český jazyk pro 2. ročník – učivo mluvnice, slohu, literatury. Nácvik psaní v pracovních sešitech probíhá prostřednictvím různorodých aktivních a tvořivých forem práce, které navazují nejen na ostatní učivo českého jazyka, ale využívají i poznatky z matematiky a prvouky. Na konci jsou pracovní sešity doplněny 5 prázdnými linkovanými stránkami, které slouží k individuálnímu docvičování, k opravám, ale i k dalším formám práce (přepisy, opisy, diktáty) podle volby učitele. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Písanka 1 pro 2. ročník základní školy - Jitka Halasová
Písanka 2 pro 2. ročník základní školy - Jitka Halasová
Písanky jsou předtištěné linkované pracovní sešity s ilustracemi, které slouží k nácviku psaní v hodinách českého jazyka v 2. ročníku ZŠ. Cílem při sestavování byl rozvoj písařských dovedností žáků prostřednictvím systematického nácviku psaní jednotlivých tvarů písmen v psací i hůlkové podobě, který je volen podle tvarových skupin písma. Metodický postup nácviku a procvičení navazuje plynule na prvoročníkové učivo a učivo probírané v dalších částech učebnicové řady český jazyk pro 2. ročník – učivo mluvnice, slohu, literatury. Nácvik psaní v pracovních sešitech probíhá prostřednictvím různorodých aktivních a tvořivých forem práce, které navazují nejen na ostatní učivo českého jazyka, ale využívají i poznatky z matematiky a prvouky. Na konci jsou pracovní sešity doplněny 5 prázdnými linkovanými stránkami, které slouží k individuálnímu docvičování, opravám, ale i dalším formám práce (přepisy, opisy, diktáty) podle volby učitele. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Písanka 2 pro 2. ročník základní školy - Jitka Halasová
Matematika 1 - Pracovní karty pro 1. ročník ZŠ - Jitka Michnová, Eva Bomerová
Pracovní karty obsahují množství gradovaných úloh, které doplňují oba dva díly učebnic Matematiky dle prof. Hejného pro 1. ročník ZŠ. Sada obsahuje 96 oboustranných karet formátu A5. Karty lze používat v sadě i jednotlivě. Jsou vhodné na procvičování ve škole i na doma. Součástí balení je i praktický rozdělovač , který usnadňuje vyhledávání karet podle ročníků. Pracovní karty pro 2.-5. ročník nové generace budou vycházet zároveň s učebnicemi.
Objev podobné jako Matematika 1 - Pracovní karty pro 1. ročník ZŠ - Jitka Michnová, Eva Bomerová
Prvouka pro 2. ročník ZŠ - Milana Čechurová
Učebnice doprovázená pracovním sešitem je druhou částí řady pro výuku prvouky v 1.–3. ročníku ZŠ. Obsah této řady je tvořen spirálovitě, nikoli tematicky, a respektuje členění učiva podle RVP. Navazuje na 1. ročník prohloubením poznatků a rozšířením už známého o další informace. Je rozdělena do pěti základních oddílů vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět (Místo, kde žijeme, Lidé kolem nás, Lidé a čas, Rozmanitost přírody, Člověk a jeho zdraví). Řada otázek a úkolů využívá vlastních zkušeností žáků a poskytuje dostatek námětů pro praktickou činnost. Osvojení učiva podporuje bohatý obrazový doprovod tvořený jednak ilustracemi stejného výtvarníka jako v učebnici pro 1. ročník, jednak množstvím fotografií.
Objev podobné jako Prvouka pro 2. ročník ZŠ - Milana Čechurová
Nova Script - Písanka 1 pro 3. ročník - Lenka Andrýsková
Nevázané písmo Nova Script je jednoduché, vychází z tvarů tiskacích písmen a tím udržuje princip jedné náročnosti. Je typograficky i didakticky na úrovni, která odpovídá současným trendům ve výuce psaní. Vzhledem k jednoduchým tvarům bez okrasných prvků dává prostor pro individuální rozvoj rukopisu. Jednoduché písmo s jasným oddělením grafémů výrazně zpřístupňuje psaní žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a také je jednodušší pro leváky. Při jeho výuce na rozdíl od vázaného psacího písma jsou zde do jisté míry sníženy nároky na grafomotoriku, což se může příznivě odrazit na motivaci k práci a tím i na celkovém vztahu k osvojování dovednostem. Pro 3. ročník jsou připraveny 2 písanky formát A5, každá je určená na jedno pololetí a má 44 stran. V písankách se kromě procvičování psaní nevázaným písmem také dále procvičuje čtení psacího písma – slova a věty psané psacím písmem jsou určeny ke čtení a k přepisu do nevázaného písma.
Objev podobné jako Nova Script - Písanka 1 pro 3. ročník - Lenka Andrýsková
Hravý přírodopis 6 Učebnice: Učebnice pro 6. ročník ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-7563-069-8)
Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hravý přírodopis pro 6. - 9. ročník ZŠ a víceletá gymnázia je sadou učebnic a pracovních sešitů, které obsahují tematicky řazené cvičební úlohy pro jednotlivé ročníky 2. stupně ZŠ. Pracovní sešity a učebnice umožní žákovi osvojit si hravou formou učivo daného ročníku a současně se z připravených úloh dozvědět i několik zajímavostí nad rámec běžného učiva. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů a učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování přírodopisu. Učebnice obsahuje kromě základního učiva i mnoho zajímavostí týkajících se probírané látky. V celé učebnici se nachází množství námětů na pokusy pro žáky na doma. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit Hravý přírodopis 6. Pracovní...
Objev podobné jako Hravý přírodopis 6 Učebnice: Učebnice pro 6. ročník ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-7563-069-8)
Umím dobře číst: Pracovní učebnice čtení a psaní pro 1.ročník ZŠ (978-80-7235-515-0)
Kniha - autor Jana Borecká, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá BUDU DOBŘE ČÍST a UMÍM DOBŘE ČÍST je nová dvoudílná učebnice čtení pro prvňáčky. Nahrazuje slabikář, ale protože je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která "neslabikuje", nese tyto názvy. První díl učebnice BUDU DOBŘE ČÍST se věnuje předčtenářskému období a poznávání písmen a jejich skladbě do slov. Druhý díl využijí prvňáčci, kteří již umějí číst a v čtenářské dovednosti se zdokonalují. Jakmile se žáci naučí číst, lze jim k čtení nabídnout jakoukoliv navazující či doplňkovou učebnici. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká. K učebnicím je určena metodická příručka pro učitele.
Objev podobné jako Umím dobře číst: Pracovní učebnice čtení a psaní pro 1.ročník ZŠ (978-80-7235-515-0)
Člověk a jeho svět pro 2.ročník ZŠ - kolektiv autorů, Petra Adámková
Učebnice navazuje na koncepci učebnice pro 1. ročník. Přináší nové poznatky systematicky rozdělené do tematických celků (např. Jaro, Léto, Podzim, Zima, Domov, Rodina a lidé kolem nás, Člověk). Zprostředkovává nové poznatky přirozenou a nenásilnou formou na základě zkušeností dětí s okolním světem, ukazuje jeden a týž jev různých úhlů, podněcuje k přemýšlení a hledání souvislostí. Je dětem blízká grafickým zpracováním ve stylu dětského časopisu; obsahuje řadu ilustrací a fotografií názorně doprovázejících výklad. Učebnicí provází postavička mimozemšťánka Zetíka a jeho pozemské kamarádky Emy. Pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství . S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Člověk a jeho svět pro 2.ročník ZŠ - kolektiv autorů, Petra Adámková
Průvodce pro učitele k učebnicové sadě ČJ pro 5. ročník ZŠ (978-80-7358-088-9)
Kniha - autor P. Adámková, 140 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Český jazyk pro 5. ročník ZŠ je pomocníkem pro začínající i zkušené učitele češtiny. Průvodce nabízí komentáře k výkladu a k úkolům, náměty na související aktivity ke každé kapitole učebnice, charakteristiku jednotlivých celků čítanky a komentáře a řešení k vybraným literárním úkolům. Novinkou je podrobný klíč k cvičením v učebnici i v pracovním sešitě. V Průvodci rovněž naleznete informace o vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura, distribuci očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání v jednotlivých celcích učebnice a čítanky a ucelený přehled uplatňovaných výchovných a vzdělávacích strategií, rozvíjených klíčových kompetencích a zapojených vazbách na jiné vzdělávací oblasti. Průvodce dále obsahuje kopírovatelné čtvrtletní testy, diktáty, soubory slov a vět na procvičování různých mluvnických...
Objev podobné jako Průvodce pro učitele k učebnicové sadě ČJ pro 5. ročník ZŠ (978-80-7358-088-9)
Hravá vlastivěda 5 Novodobé české dejiny: Pracovní sešit pro 5. ročník ZŠ (978-80-7563-033-9)
Kniha - 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Edice pracovních sešitů Hravá vlastivěda poskytuje ucelený pohled na naši vlast a na její jednotlivé části. Žáci se seznámí i s historií ČR a osvojí si základní poznatky o evropských zemích. Množství kvalitních mapových podkladů a dobových ilustrací probudí u žáků zájem o probírané téma. Pracovní sešity zahrnují také praktické dovednosti práce s mapou a orientaci v prostoru a poskytují přiměřený prostor pro opakování učiva v rámci tematických celků nebo také pro závěrečné shrnutí probírané látky. Pracovní sešit Hravá vlastivěda pro 5. ročník ZŠ obsahuje kapitoly: Opakování učiva 4. ročníku 1. Doba pobělohorská 2. Život v barokní době (17. stol. s 1. pol. 18. stol.) 3. Ve školních lavicích Opakování 1. - Život po třicetileté válce 4. Světlo rozumu (2. pol. 18. stol.) 5. Život na vesnici (18. stol.) 6. Manufaktury a první stroje (od pol. 18. stol.) Opakování 2. - Na cestě pokroku 7. Obrození...
Objev podobné jako Hravá vlastivěda 5 Novodobé české dejiny: Pracovní sešit pro 5. ročník ZŠ (978-80-7563-033-9)
Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ (8595637001985)
Kniha - autor Martina Šmejkalová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ provází stejnojmennou řadu učebnic a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.
Objev podobné jako Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ (8595637001985)
Matematika pro druhý ročník ZŠ: část druhá (80-7168-650-6)
Kniha - autor Jana Coufalová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí.
Objev podobné jako Matematika pro druhý ročník ZŠ: část druhá (80-7168-650-6)
Pracovní sešit Český jazyk pro 5. ročník ZŠ (978-80-7235-663-8)
Kniha - autor M. Buriánková, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 5. ročník ZŠ.
Objev podobné jako Pracovní sešit Český jazyk pro 5. ročník ZŠ (978-80-7235-663-8)
Pracovní sešit Český jazyk pro 4. ročník ZŠ (978-80-7235-652-2)
Kniha - autor Milada Buriánková; Martina Šmejkalová; Zdeňka Dvořáková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 4. ročník ZŠ.
Objev podobné jako Pracovní sešit Český jazyk pro 4. ročník ZŠ (978-80-7235-652-2)
Angličtina pro 7.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Učebnice anglického jazyka pro 7. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.
Objev podobné jako Angličtina pro 7.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Angličtina pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 3. ročník ZŠ.
Objev podobné jako Angličtina pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Učebnice anglického jazyka pro 8. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.
Objev podobné jako Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Angličtina pro 9 ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Učebnice anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.
Objev podobné jako Angličtina pro 9 ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Prvouka pro 2. ročník ZŠ, pracovní sešit - Milana Čechurová
Pracovní sešit k Prvouce pro 2. ročník ZŠ je vypracován v úzké vazbě na učebnici (jednotlivé kapitoly PS mají upozornění, na které kapitoly v učebnici navazují). Pracovní sešit obsahuje velké množství úloh nejen na procvičení daného učiva, ale i námětů na vyhledávání dalších informací a podněcuje i upevnění grafomotorických dovedností (kreslení, vystřihování). Žáci pracují nejen s barevnými kreslenými obrázky, ale i s fotografiemi zachycujícími realitu. Vzhledem k tomu, že se pracovní sešit orientuje na základní učivo prvouky dané RVP (oblast Člověk a jeho svět), je možné ho použít samostatně, ale i k jiným učebnicím prvouky.
Objev podobné jako Prvouka pro 2. ročník ZŠ, pracovní sešit - Milana Čechurová
Angličtina pro 5.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Učebnice anglického jazyka pro 5. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.
Objev podobné jako Angličtina pro 5.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková
Angličtina pro 4. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 4. ročník ZŠ.
Objev podobné jako Angličtina pro 4. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Angličtina pro 9. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.
Objev podobné jako Angličtina pro 9. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Český jazyk pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - H. Burianová, L. Jízdná
Pracovní sešit volně navazuje na učebnici českého jazyka, ale je vhodný i k doplnění učebnic češtiny pro 3. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje velké množství různorodých úkolů a zábavných cvičení k procvičování učiva mluvnice a slohu, při kterých se děti nebudou nudit, nechybí doplňovačky, křížovky, rébusy, v nichž žáci vyplňují, dopisují, spojují, řeší úkoly, vybarvují i kreslí. Díky přehlednému řazení úkolů do kapitol podle mluvnických celků učitel snadno vyhledá vhodné úkoly k probíranému učivu. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také k domácí přípravě žáčků. S doložkou MŠMT.
Objev podobné jako Český jazyk pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - H. Burianová, L. Jízdná
Prvouka pro 3. ročník ZŠ, pracovní sešit - Milana Čechurová
Pracovní sešit k Prvouce pro 3. ročník ZŠ je zpracován v úzké vazbě na učebnici (jednotlivé kapitoly PS odkazují na kapitoly v učebnici a naopak). Obsahuje nejen velké množství úloh k na procvičení daného učiva, ale i námětů na vyhledávání dalších informací nebo na praktické činnosti. Pracovní sešit je barevný a žáci pracují nejen s kreslenými obrázky, ale i s fotografiemi zachycujícími realitu. Vzhledem k tomu, že se pracovní sešit orientuje na základní učivo prvouky dané RVP (jednotlivé oddíly vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět), je možné ho použít i samostatně nebo jako doplněk jiných učebnic prvouky
Objev podobné jako Prvouka pro 3. ročník ZŠ, pracovní sešit - Milana Čechurová
Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 5. ročník ZŠ.
Objev podobné jako Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková
Diktáty a pravopisná cvičení pro 5. ročník ZŠ - Ludmila Konopková
Tato cvičebnice pomáhá zvládnout úskalí předpon a předložek pomocí nejrozmanitějších typů cvičení. Upevňuje znalosti o tvarech podstatných a přídavných jmen, tvarech osobních zájmen a sloves. Najdete zde cvičení na opakování shody přísudku s podmětem. Velká pozornost se zde věnuje čárkám ve větě jednoduché i v souvětí. Učí žáky rozlišovat řeč přímou, nepřímou a uvozovací. Cvičebnici s klíčem lze doporučit jako pracovní sešit pro 5. ročník ZŠ, pro samostatné procvičování žáků doma a k opakování na prázdniny.
Objev podobné jako Diktáty a pravopisná cvičení pro 5. ročník ZŠ - Ludmila Konopková
Matematika 3 - Pracovní karty pro 3. ročník ZŠ - Jitka Michnová, Eva Bomerová
Pracovní karty obsahují množství gradovaných úloh, které doplňují soubor učebních materiálů k Matematice dle prof. Hejného pro 3. ročník ZŠ. Sada obsahuje 90 oboustranných karet formátu A5. Karty lze používat v sadě i jednotlivě. Jsou vhodné na procvičování ve škole i na doma. Součástí balení je i praktický rozdělovač , který usnadňuje vyhledávání karet podle ročníků.
Objev podobné jako Matematika 3 - Pracovní karty pro 3. ročník ZŠ - Jitka Michnová, Eva Bomerová
Hudební výchova pro 3. ročník ZŠ - CD - Marie Lišková
Nahrávka na CD k učebnici hudební výchovy pro 3. ročník ZŠ
Objev podobné jako Hudební výchova pro 3. ročník ZŠ - CD - Marie Lišková
Matematika 5 - Pracovní karty pro 5. ročník ZŠ
Pracovní karty obsahují množství gradovaných úloh, které doplňují soubor učebních materiálů k Matematice dle prof. Hejného pro 5. ročník ZŠ. Tzv. gradované úlohy mají vždy jednu úlohu formulovanou v pěti různých úrovních. Úroveň a) je nejjednodušší, b) náročnější, …, e) je úroveň nejnáročnější, určená pro excelentní žáky v dané oblasti. Běžný žák se pohybuje na úrovni b)–d). Cílem karet je tedy nabídnout různou úroveň úlohy pro různé děti, nikoli vyřešit všechny úrovně. Z různých úrovní karet si děti vybírají tu svou. Princip gradace lze využít jak k individualizaci práce dětí, tak k hodnocení a sebehodnocení. Karty lze používat v sadě i jednotlivě. Jsou vhodné na procvičování ve škole i na doma. Součástí balení je i praktický rozdělovač , který usnadňuje vyhledávání karet podle ročníků.
Objev podobné jako Matematika 5 - Pracovní karty pro 5. ročník ZŠ
Prvouka 1 – učebnice pro 1. ročník ZŠ - Zdislava Nováková
Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV a vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Učebnice se člení do šesti tematických celků (Škola, Podzim, Zima, Čas, Domov, Jaro, Lidské tělo a Léto) a je zpestřena množstvím obrázků a reálných fotografií. Inovativním prvkem jsou tematické básničky, říkadla a hádanky. Cílem učebnice je zajímavou a věku přiměřenou formou vzbudit v dětech zájem o svět kolem nás a motivovat je k dalšímu poznávání. Významnou roli hraje i reálný svět dětí. Metodické pokyny na spodním okraji strany usnadňují práci s učebnicí a poskytují návod, jak pracovat s uvedenými cvičeními, náměty a otázkami. V učebnici najdete také úkoly zaměřené na etickou výchovu, otázky a úkoly k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, hry a soutěže. Učebnici doplňuje barevný pracovní sešit – pro snazší orientaci odpovídá každé straně učebnice shodné číslo strany v pracovním sešitě. Na učebnici navazuje Prvouka 2, edice Čtení s porozuměním – učebnice pro 2. ročník ZŠ zpracovaná obdobným způsobem.
Objev podobné jako Prvouka 1 – učebnice pro 1. ročník ZŠ - Zdislava Nováková