Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Text monografie pojednává o možnostech rozvoje osobnosti žáka s postižením zraku v procesu edukace. Zaměřujeme se na rozvoj potencialit žáka s postižením zraku s cílem nabytí kompetencí pro autonomní a šťastný život. Součástí odborné publikace je výzkumné šetření, které poukázalo na problematické oblasti v rozvoji kompetencí žáků s postižením zraku s doporučením pro pedagogickou praxi.

Podívejte se také Kniha Edukace osob se zrakovým postižením v osobnostním pojetí (978-80-210-8091-1)

eBook: Publikace seznamuje čtenáře s postupy při vzdělávání dětí a žáků se zrakovým postižením a podrobně popisuje podporu asistentem pedagoga. Odpovídá mimo jiné na některé z následujících otázek – Kdy nastane při vzdělávání situace, kterou je vhodné řešit pomocí podpory asistentem pedagoga? Jak tuto podporu poskytovat? Jaká jsou specifika komunikace se žákem se zrakovým postižením, ale i jeho rodiči? Jak pomoci žákovi při používání kompenzačních pomůcek? Publikace je určena nejen pro asistenty pedagoga, ale i pro učitele a další pedagogické pracovníky, kteří se ve svých třídách setkají se žáky se zrakovým postižením. V textu najdou mnoho metodických doporučení vycházejících z praktických zkušeností autorek. Kniha může být inspirací i pro rodiče těchto dětí.

Podívejte se také Od edukace k sociální inkluzi osob se zdravotním postižením: se zaměřením na mentální postižení (978-80-210-7689-1)

Kniha pojednává o roli speciální pedagogiky a speciálních pedagogů v současném školském prostředí v České republice, a to z pohledu samotných speciálních pedagogů. Jádrem knihy jsou vybraná zjištění kvalitativního výzkumu, který se zaměřil právě na to, jak samotní speciální pedagogové na svou profesi pohlížejí. Coby participanti výzkumu byli oslovováni speciální pedagogové s rozmanitým oborovým zaměřením – logopedie, oftalmopedie, somatopedie, etopedie, psychopedie, surdopedie, specifické poruchy učení. Šlo o speciální pedagogy, kteří aktuálně působí v terénu, tj. ve školách a školských zařízeních. Studentům speciální pedagogiky text nabízí nahlédnutí „pod pokličku“ profese speciálního pedagoga. Pro pedagogy (včetně pedagogů speciálních) je text příležitostí k reflexi své profesní pozice, činností a zkušenosti.

Podívejte se také Šance na dosažení vysokoškolského vzdělání v populaci osob se zdravotním postižením (9788024634913)

• Forbyt Záclona Petra
• Příběhy Petra Šabacha
• Lékárnička v plastovém kufříku pro 5 osob (NLZM5_kufr)
• Muzikoterapie a edukace (978-80-247-4238-0)
• Rekognice osob v trestním řízení (978-80-7502-532-6)
• Rabalux 4386 Petra stolní lampa
• Vražda v Egyptě Podivný případ Petra Kramného (978-80-87663-07-3)
• Orion Dávkovací dóza Petra, 1,5 l
• BELIANI, Sametová sedací souprava pro šest osob v zelené FENES, 138633 (beliani_138633)
• Dílo Jana Koblasy v kostele Sv. Petra a Pavla v Jedovnicích: Avantgardní umění v sakrálním prostoru (978-80-7364-085-9)
• BELIANI, Sametová sedací souprava pro šest osob v námořnické modré FENES, 138634 (beliani_138634)
• Daň z příjmů fyzických osob v mezinárodním kontextu (978-80-7676-233-6)
• 1/4 - Čtení mysli podle Petra Doležala ()
• Forbyt Multielastický potah na taburet Petra béžová
• Matějová Petra: Klavírní sonáty - CD (SU4223-2)
• Janů Petra: Vzpomínky /Film&muzikál (SU5965-2)
• Svět Petra Králíčka - 1-3 - DVD (7040)
• Setkáme se v ráji ()
• rozkladaci jidelni stul pro 12 osob
• Rok Petra Schutza (978-80-559-0179-4)

Kniha se zaměřuje na odhalení principů krásy tak, jak ji popsali starověcí řečtí filosofové a jak ji tvořili řečtí umělci. Jejich hodnotné a nadčasové dílo převzal starověký Řím, který se pak pod vlivem biblického poselství krásna přeměnil z pohanského na křesťanské impérium. Propojením antického a biblického pojetí krásna se tak vytvořil základ nově se rozvíjející evropské kultury, která po celá dvě tisíciletí čerpala ze svého řecko-římského odkazu a křesťanského poselství. Díky četným klášterům působícím jako semínka budoucí civilizované společnosti, tak pomalu vznikalo úchvatné evropské dílo patrné v oblasti umění, vědy, výrobních technologií, společenského zřízení aj., kde hodnota krásy hrála nezastupitelnou roli. V současné době jsme bohužel svědky úpadku evropské kultury a nezájmu o respektování jejích tradic. Proto je tato kniha výzvou ke znovuobjevení našich kořenů, uvědomění si vlastní identity a povzbuzením k zodpovědnosti za odevzdání nabytých hodnot dalším generacím.

Objev podobné jako Antické a biblické pojetí krásna - Petra Štěpánová

eBook: Publikace seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci a na praktických ukázkách ilustruje možnosti a způsoby edukace - jedné ze základních povinností a každodenních profesionálních činností zdravotnických pracovníků, která významným způsobem ovlivňuje komfort pacientů a kvalitu poskytované péče. Kniha je určena nejen sestrám a studentům ošetřovatelství, ale i dalším nelékařským zdravotnickým pracovníkům.

Objev podobné jako Zásady edukace v ošetřovatelské praxi - Petra Juřeníková - e-kniha

Kniha - autor Jarmila Pipeková; Marie Vítková, 246 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace se zaměřuje na problematiku sociální inkluze osob se zdravotním postižením, a to zejména osob s mentálním postižením. Zvolené téma sociální inkluze a problematiky participace osob s postižením ve společnosti je provázaný se současným procesem školské inkluze, který by měl přerůst v tolik očekávanou sociální inkluzi osob se zdravotním postižením, a to jejich běžným zapojením do obvyklých činností dospělých osob, tedy možnosti pracovního uplatnění, nároku na samostatné bydlení s podporou, rozvíjení partnerských vztahů, založení rodiny a smysluplného využívání volného času. Jednotlivá témata jsou doplňována výzkumnými projekty a případovými studiemi.

Objev podobné jako Od edukace k sociální inkluzi osob se zdravotním postižením: se zaměřením na mentální postižení (978-80-210-7689-1)

Small Foot Poslechové pexeso Sensory je akustická hra, která rozvíjí sluch, paměť a motoriku. Vhodná i pro osoby se zrakovým postižením.

Objev podobné jako Small Foot Poslechové pexeso Sensory 16 ks

Kniha nabízí čtenářům ucelené odborné informace týkající se problematiky zrakového postižení. Publikace je určena široké cílové skupině: rodinám dětí se zrakovým postižením, které chtějí pochopit důsledky vzniklé životní situace a hledat řešení; lidem, kteří ztratili nebo ztrácejí zrak v dospělosti; laické veřejnosti, která by se ráda dozvěděla, jak konkrétně a správně lidem s takovým postižením pomoci, a rovněž veřejnosti odborné. Kniha může přinést informace také zdravotníkům majícím přehled o zrakových vadách, ale hledajícím i souvislosti pedagogicko-psychologické; psychologům, kteří naopak představu o prožívání jedince s postižením a jeho rodiny mají, ale chtějí se lépe informovat a vyznat v přehledu zrakových vad či možných typech kompenzací; nebo učitelům, kteří se s dětmi se zrakovým postižením setkávají ve své pedagogické praxi. Dále všem, kteří mají potřebu se v dané oblasti orientovat a lidem s tímto typem postižení porozumět.

Objev podobné jako Jak žít s těžkým zrakovým postižením? - Tereza Kimplová, Marta Kolaříková

eBook: Kniha nabízí čtenářům ucelené odborné informace týkající se problematiky zrakového postižení. Publikace je určena široké cílové skupině: rodinám dětí se zrakovým postižením, které chtějí pochopit důsledky vzniklé životní situace a hledat řešení; lidem, kteří ztratili nebo ztrácejí zrak v dospělosti; laické veřejnosti, která by se ráda dozvěděla, jak konkrétně a správně lidem s takovým postižením pomoci, a rovněž veřejnosti odborné. Kniha může přinést informace také zdravotníkům majícím přehled o zrakových vadách, ale hledajícím i souvislosti pedagogicko-psychologické; psychologům, kteří naopak představu o prožívání jedince s postižením a jeho rodiny mají, ale chtějí se lépe informovat a vyznat v přehledu zrakových vad či možných typech kompenzací; nebo učitelům, kteří se s dětmi se zrakovým postižením setkávají ve své pedagogické praxi. Dále všem, kteří mají potřebu se v dané oblasti orientovat a lidem s tímto typem postižení porozumět.

Objev podobné jako Jak žít s těžkým zrakovým postižením - Tereza Kimplová, Marta Kolaříková - e-kniha

Elektronická kniha - autor Tereza Kimplová, Marta Koláříková, 160 stran Kniha nabízí čtenářům ucelené odborné informace týkající se problematiky zrakového postižení. Publikace je určena široké cílové skupině: rodinám dětí se zrakovým postižením, které chtějí pochopit důsledky vzniklé životní situace a hledat řešení; lidem, kteří ztratili nebo ztrácejí zrak v dospělosti; laické veřejnosti, která by se ráda dozvěděla, jak konkrétně a správně lidem s takovým postižením pomoci, a rovněž veřejnosti odborné. Kniha může přinést informace také zdravotníkům majícím přehled o zrakových vadách, ale hledajícím i souvislosti pedagogicko-psychologické; psychologům, kteří naopak představu o prožívání jedince s postižením a jeho rodiny mají, ale chtějí se lépe informovat a vyznat v přehledu zrakových vad či možných typech kompenzací; nebo učitelům, kteří se s dětmi se zrakovým postižením setkávají ve své pedagogické praxi. Dále všem, kteří mají potřebu se v dané oblasti...

Objev podobné jako Jak žít s těžkým zrakovým postižením (978-80-738-7831-3)

Katalog podpůrných opatření– dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení a oslabení zrakového vnímání uvádí charakteristiku zdravotního znevýhodnění a dopady zrakového postižení do vzdělávání. Dále podrobně specifikuje, jak realizovat jednotlivá podpůrná opatření ve vzdělávání. Podpůrná opatření jsou doplněna ilustrativními příklady. V úvodu publikace je uvedena charakteristika zrakového postižení, je zmíněn vliv zrakového postižení na rozvoj osobnosti jedince. Pro vzdělávání je významné rozdělení zrakového postižení na jednotlivé kategorie podle zrakových funkcí (převážně podle zrakové ostrosti a zorného pole), tedy na skupinu žáků, kteří jsou schopni se vzdělávat za určitých podmínek pomocí zraku a na skupinu žáků, kteří ve vzdělávání i ve svém životě využívají pouze kompenzační smysly a postupy. V následující části Katalogu je uvedena podrobná charakteristika dopadů zrakového postižení do vzdělávání. Je uvedeno, že větší či menší problémy se zrakovým vnímáním se projevují ve všech vzdělávacích oblastech. Jsou popsána specifika komunikace se žáky se ZP. Dále je obsah věnován pedagogické diagnostice a charakteristice jednotlivých stupňů podpůrných opatření uplatňovaných u žáků se zrakovým postižením. Jádrem této části PO je kapitola, ve které jsou podrobně popsána podpůrná opatření uplatňovaná u žáků se zrakovým postižením. Podpůrná opatření jsou v textu řazena podle tiskopisu „Doporučení ke vzdělávání žáka se SVP“. Každé podpůrné opatření je nejprve specifikováno, následně je uvedeno, jak je možné podpůrné opatření aplikovat v jednotlivých stupních podpory, na co je nutné při uplatňování PO dát pozor. Každé PO je doplněno ilustrativním příkladem, který podle mínění autorů nejlépe přiblíží čtenáři popsanou problematiku. U každého podpůrného opatření je ještě uvedena literatura, kde je možné čerpat další podněty. Autorský kolektiv předkládané publikace tvoří speciální pedagogové SPC (původně učitelé), kteří při psaní vycházeli ze své dlouholeté praxe. Mají zkušenosti s podporou žáků se zrakovým postižením při vzdělávání, o které se chtěl se čtenáři Katalogu podělit. Věříme, že každý z nich bez ohledu, zda se jedná o kolegy ve školských poradenských zařízeních, školních poradenských pracovištích nebo učitele či asistenty pedagoga bez speciálně pedagogických znalostí si najde v této části katalogu něco, co podpoří naplnění speciálních vzdělávacích potřeba žáků se zrakovým postižením.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Zrakové postižení - Jana Janková

Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti, které již mají určitou diagnózou stanovenou, ale i o jedince, kteří ji nemají, nicméně díky jejich nestandardnímu chování je potřeba s nimi individuálně pracovat. Učitelé, asistenti pedagoga i ostatní pedagogičtí pracovníci již často vědí, jak v takových případech postupovat. Někdy se ale může jednat o první, nebo novou zkušenost s takovým žákem. Pak je potřeba mít k dispozici nejen teoretické informace, ale hlavně příklady z praxe, které jim pomohou při řešení různých situací. Tato publikace popisuje deset nejčastějších diagnóz (od ADHD a specifických poruch učení, přes tělesné postižení až po autismus), se kterými je možné se ve škole setkat. Ukazuje, jakým způsobem mohou učitelé s dětmi s určitými obtížemi pracovat. Na základě příkladů dobré i špatné praxe předkládá metody a postupy, které se při práci s těmito dětmi osvědčily i kterých je naopak třeba se vyvarovat. Ukazuje, jak změnit nebo přizpůsobit výuku, aby ji zvládalo i dítě se SVP. Nevyhýbá se ani otázce hodnocení či motivace. „Oslovili jsme autory z praxe, vždy odborníky na danou cílovou skupinu. Naším cílem není poskytnout vám podrobné akademické znalosti v rámci jednotlivých diagnóz, ale předat osvědčené rady z praxe, podat vám pomocnou ruku a odpovědět na otázku: „Co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami?“ V knize jsou zpracována tato témata: Děti se specifickými poruchami učení - Žák s ADHD – Dítě s narušenou komunikační schopností - Žák s poruchou autistického spektra - Nadané děti a žáci – možnosti jejich identifikace a rozvoje ve škole- Žák s mentálním postižením - Dítě se sluchovým postižením - Žák se zrakovým postižením- Specifika edukace dětí s tělesným postižením v předškolním a školním věku - Žák s poruchou chování a emocí

Objev podobné jako Speciálněpedagogické minimum pro učitele - Lenka Bittmannová

Elektronická kniha - autor Iva Strnadová, Zdeňka Adamčíková a Jana Bernoldová, 118 stran, česky Monografie seznamuje čtenáře s tím, jakým způsobem prožívají ženy s mentálním postižením mateřství, a s faktory, které toto prožívání ovlivňují. V první části knihy jsou prezentovány současné vědecké poznatky o prožívání těhotenství a porodu ženami s mentálním postižením i o jejich zkušenostech se zdravotní péčí. Autorky také analyzují současné pohledy na vytváření vlastní mateřské identity a představují úspěšné zahraniční programy a metody práce používané při podpoře žen s mentálním postižením v jejich mateřské roli. Zvláštní pozornost je věnována právním úpravám, které se dotýkají rodičovství osob s mentálním postižením. Druhá část monografie vychází z výzkumu, do něhož bylo zapojeno 19 žen s mentálním postižením a 504 odborníků z oblasti zdravotní péče a sociální práce v České republice. Pro hlubší vhled a dokreslení problematiky zprostředkovává monografie také...

Objev podobné jako Ženy s mentálním postižením v roli matek (9788024643427)

Dítě se zrakovým postižením se může ocitnout v sociální izolaci. Proto je hodně důležité pracovat s ním odmalička. Ve výchově nevidomých dětí a dětí se zbytky zraku se osvědčuje důslednost a systematičnost. A mnohdy se podaří dítě se zrakovým handicapem i integrovat mezi zdravé vrstevníky. To, jak dítě vidí, se zjišťuje na začátku rané péče funkčním vyšetřením zraku. Když se narodí dítě s těžkou zrakovou vadou, „jede se“ po lékařské linii, stanovuje se diagnóza, rodiče dostávají informace od lékařů… Rodina ale potřebuje dítě nějak vychovávat, přijmout ho jako dítě. Kniha nabízí náměty pro rozvíjení základních dovedností od batolecího po školní věk dítěte. Text je proložen výpověďmi dětí a jejich rodičů a je v něm dostatek teorie pro pochopení problému, a přitom i opravdu praktické příklady, „jak na to“. Autorky doporučují i různé pomůcky a zaměřují se na ty, které lze jednoduše sehnat nebo je možné si je vyrobit z běžného materiálu a předmětů.

Objev podobné jako Dítě s postižením zraku - Klára Kochová, Markéta Schaeferová

Kniha se zabývá problematikou edukace v porodní asistenci. Je zaměřena na specifika edukace s těhotnou ženou, rodičkou a ženou v období šestinedělí. Seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci v porodní asistenci. Od porodních asistentek se v oblasti edukace očekává kvalifikovaný a odborný přístup ke klientkám, k rodinám, ke komunitám i ke studentům. Je kladen důraz na vzdělávání – edukaci klientek. Je nutné, aby se studenti a studentky dokázali v této široké oblasti orientovat a získali potřebné informace v ucelené podobě.Knihy doposud věnované této problematice jsou zaměřeny pouze na ošetřovatelství a nezabývají se porodní asistencí.

Objev podobné jako Edukace v porodní asistenci - Bohdana Dušová

Kolektivní monografie se zabývá specifiky výuky teoretických aspektů umění na uměleckých školách. Dějiny umění coby vědecký obor generují, systematizují a performují vědění specifickým způsobem, text si proto v úvahách jednotlivých autorů klade otázky: Jak jsou výstupy umění transformovány pro potřeby edukace na vysokých uměleckých školách? O jaké potřeby se jedná? Odlišují se obecně edukativní charakteristiky od těchto specifických přístupů? A souvisí-li spolu, tak jak? Jak tříděné a již interpretované depozity umění ovlivňují tvorbu?

Objev podobné jako Umění, tvorba a edukace - Kateřina Dytrtová

Knížka z pevného papíru plná obrázků vysoce kontrastních vzorů,tvarů a barev. Je určena nejmenším dětem, kterým se teprve vyvíjí zrak a je pro ně důležitá správná zraková stimulace. Knihu doporučujeme jako následnou po Černobíle pro nejmenší (vhodná již od narození) a Černobíle pro nejmenší II s červenou (ta vhodná od 5. měsíce věku). Knihu můžete použít i jako uklidňující prvek pro plačící dítě, které bude fascinováno vysokým kontrastem barev. Knihu doporučujeme i pro děti se zrakovým postižením, pro nedonošené děti, děti s vadami koncentrace.

Objev podobné jako Barevně pro nejmenší I. - kontrasty

Elektronická kniha - autor Naděžda Špatenková, Lucie Smékalová, 232 stran Stárnutí populace je jedním z významných demografických trendů současnosti, který se v celosvětovém měřítku stává problémem 21. století. Lidé nad 65 let tvoří přibližně 15 % obyvatelstva České republiky a jejich počet se bude pomalu, ale jistě zvyšovat. Proto vzrůstá naléhavost požadavku celoživotního učení a vzdělávání.

Objev podobné jako Edukace seniorů (978-80-247-5446-8)

eBook: Celou knihu provázejí dvě klíčová slova: muzikoterapie a edukace. Jde o první publikaci na českém trhu zaměřenou na problematiku výchovy a vzdělávání s pomocí hudby a psychosomatické muzikoterapie. Najdete v ní jak teoretické vymezení problematiky, tak metodické postupy, zásobník technik, konkrétní muzikoterapeutická cvičení a příklady z praxe. Autorka, muzikoterapeutka a vysokoškolská pedagožka, spoluzakladatelka známé terapeutické školy Akademie Alternativa, se zamýšlí nad alternativními metodami výuky, nad možnostmi jejich uplatnění v praxi a propojení se současným stavem českého školství. Součástí knihy je popis psychosomatické muzikoterapie a metod, které jsou používány při řešení problémů ve školním i mimoškolním prostředí. Kniha se podrobně věnuje muzikoterapeutické metodě Hudebně-edukační terapie (HET) a Werbeck metodě, která odkrývá možnosti práce s hlasem laiků i profesionálů. V četných příkladech z praxe autorka uvádí ukázky využití netradičních muzikoterapeutických hudebních nástrojů a jednoduché písně a cvičení použitelné v běžné výuce. V kazuistikách žáků se nevyhýbá ani otázce kontraindikace terapeutické práce. Kniha je určena všem zájemcům z řad pedagogů, vychovatelů, terapeutů, psychologů, sociálních i klinických pracovníků a z oblasti pomáhajících profesí a bude výbornou studijní příručkou také pro studenty pedagogických, terapeutických, psychologických i sociálně-zdravotnických oborů.

Objev podobné jako Muzikoterapie a edukace - Marie Beníčková - e-kniha

Podrobnosti o produktu: Věk: od 3 let V této hmatové paměťové hře z produktové řady Sensory je cílem osahat si různé povrchy a najít odpovídající dvojice. 28 herních prvků je opatřeno 14 různými povrchy, které je třeba ohmatat a uhodnout. Sedm dvojic z látky a 7 dvojic s různě tvarovanými dřevěnými siluetami se liší strukturou, materiálem, tvarem a barvou Hru lze hrát samostatně nebo ve více lidech a je vhodná zejména pro děti a osoby se zrakovým postižením Ergonomicky tvarované dřevěné herní prvky jsou díky své velikosti a vyčnívajícímu víku snadno uchopitelné i pro děti a starší osoby Po hraní lze všechny díly uložit do bavlněné hrací tašky Smyslová hra nejenže stimuluje hmat a trénuje paměť, ale díky různým herním variantám slibuje také pestrou zábavu. Lze ji hrát i jako vizuální memoár, protože různé povrchy se od sebe liší i vizuálně Úroveň obtížnosti určuje, zda destička po otočení zůstane lícem nahoru, nebo se znovu otočí, a lze ji určit podle věku a schopností dětí. Všestranná paměťová a společenská hra, která posiluje hmat a zároveň je zábavná. Rozměry a materiál: Rozměry sestavené sestavy (průměr x výška): 5,5 x 1,5 cm Materiál: dřevo, látka, plyš, imitace kůže Upozornění a bezpečnostní pokyny: Upozornění : Nevhodné pro děti do tří let. Obsahuje malé části, které mohou být spolknuty. Nebezpečí udušení!

Objev podobné jako small foot ® Senzorická poznámka

Elektronická kniha - autor Marie Beníčková, 248 stran Celou knihu provázejí dvě klíčová slova: muzikoterapie a edukace. Jde o první publikaci na českém trhu zaměřenou na problematiku výchovy a vzdělávání s pomocí hudby a psychosomatické muzikoterapie. Najdete v ní jak teoretické vymezení problematiky, tak metodické postupy, zásobník technik, konkrétní muzikoterapeutická cvičení a příklady z praxe. Autorka, muzikoterapeutka a vysokoškolská pedagožka, spoluzakladatelka známé terapeutické školy Akademie Alternativa, se zamýšlí nad alternativními metodami výuky, nad možnostmi jejich uplatnění v praxi a propojení se současným stavem českého školství. Součástí knihy je popis psychosomatické muzikoterapie a metod, které jsou používány při řešení problémů ve školním i mimoškolním prostředí. Kniha se podrobně věnuje muzikoterapeutické metodě Hudebně-edukační terapie (HET) a Werbeck metodě, která odkrývá možnosti práce s hlasem laiků i profesionálů. V...

Objev podobné jako Muzikoterapie a edukace (978-80-247-4238-0)

eBook: Stárnutí populace je jedním z významných demografických trendů současnosti, který se v celosvětovém měřítku stává problémem 21. století. Lidé nad 65 let tvoří přibližně 15 % obyvatelstva České republiky a jejich počet se bude pomalu, ale jistě zvyšovat. Proto vzrůstá naléhavost požadavku celoživotního učení a vzdělávání. Kniha poskytuje odpovědi na řadu otázek spojených se vzdělávacími intervencemi, které se zaměřují na tuto věkovou kategorii, například: • Kdo je vlastně aktérem edukace seniorů? • Jak by měla edukace seniorů konkrétně vypadat? • Jaká jsou specifika tohoto vzdělávání? • Má vzdělávání seniorů nějaké limity? • Jaké jsou funkce, cíle a prostředky vzdělávání seniorů? Publikace je určena především lektorům, vzdělavatelům dospělých a seniorů, animátorům, aktivizačním a osvětovým pracovníkům, odborníkům z oblasti andragogiky, sociální práce, geragogiky, gerontologie, pedagogiky, zejména sociální pedagogiky a speciální pedagogiky, včetně studentů těchto oborů.

Objev podobné jako Edukace seniorů - Naděžda Špatenková, Lucie Smékalová - e-kniha

eBook: Kniha se zabývá problematikou edukace v porodní asistenci. Je zaměřena na specifika edukace s těhotnou ženou, rodičkou a ženou v období šestinedělí. Seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci v porodní asistenci. Od porodních asistentek se v oblasti edukace očekává kvalifikovaný a odborný přístup ke klientkám, k rodinám, ke komunitám i ke studentům. Je kladen důraz na vzdělávání – edukaci klientek. Je nutné, aby se studenti a studentky dokázali v této široké oblasti orientovat a získali potřebné informace v ucelené podobě. Knihy doposud věnované této problematice jsou zaměřeny pouze na ošetřovatelství a nezabývají se porodní asistencí.

Objev podobné jako Edukace v porodní asistenci - Bohdana Dušová - e-kniha

Publikace se zabývá tématem spolupráce učitelů mateřských škol s dalšími institucemi, odborníky a s rodiči, kteří se všichni podílejí na výchově a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Již v mateřské škole se totiž můžeme setkat s dětmi, kterým je potřeba poskytnout podpůrná opatření, jež vedou k minimalizaci bariér vyplývajících ze specifických potřeb těchto dětí. Právě pro rozvoj a podporu těchto jedinců je potřeba úzká a kontinuální spolupráce mateřské školy nejen s rodinou, ale i s dalšími odborníky. V knize je představeno sedm případových studií, jejichž prostřednictvím autorky nastiňují způsoby podpory dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí, dítěte s ADHD a vývojovou dysfázií, se zrakovým postižením, s kombinovaným postižením, dětí s odlišným mateřským jazykem a také dítěte s poruchou autistického spektra. Nechybí ani seznam dalších spolupracujících a podpůrných organizací a ukázka Individuálního vzdělávacího plánu a Plánu pedagogické podpory. Kniha je určena současným i budoucím učitelům v mateřských školách, dále rodičům dětí předškolního věku, ale i školním psychologům, speciálním pedagogům a odborníkům ze školských poradenských zařízení a dalších spolupracujících institucí.

Objev podobné jako Spolupráce mateřské školy se školským poradenským zařízením - Miluše Vítečková, Martina Lietavcová, Marie Najmonová

eBook: Publikace se zabývá tématem spolupráce učitelů mateřských škol s dalšími institucemi, odborníky a s rodiči, kteří se všichni podílejí na výchově a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Již v mateřské škole se totiž můžeme setkat s dětmi, kterým je potřeba poskytnout podpůrná opatření, jež vedou k minimalizaci bariér vyplývajících ze specifických potřeb těchto dětí. Právě pro rozvoj a podporu těchto jedinců je potřeba úzká a kontinuální spolupráce mateřské školy nejen s rodinou, ale i s dalšími odborníky. V knize je představeno sedm případových studií, jejichž prostřednictvím autorky nastiňují způsoby podpory dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí, dítěte s ADHD a vývojovou dysfázií, se zrakovým postižením, s kombinovaným postižením, dětí s odlišným mateřským jazykem a také dítěte s poruchou autistického spektra. Nechybí ani seznam dalších spolupracujících a podpůrných organizací a ukázka Individuálního vzdělávacího plánu a Plánu pedagogické podpory. Kniha je určena současným i budoucím učitelům v mateřských školách, dále rodičům dětí předškolního věku, ale i školním psychologům, speciálním pedagogům a odborníkům ze školských poradenských zařízení a dalších spolupracujících institucí.

Objev podobné jako Spolupráce mateřské školy se školským poradenským zařízením - Miluše Vítečková, Martina Lietavcová, Marie Najmonová - e-kniha

Předkládaná publikace popisuje procesy podniku v podobě jejich finančního vyjádření. Zároveň nabízí nástroje optimalizace těchto procesů tak, aby se výsledky projevily v plnění hlavního cíle podniku - růstu hodnoty pro vlastníky. Dále nabízí nástroje, kterými plnění hlavního cíle management a vlastníci změří. Zabývá se rovněž aparátem nástrojů finančního řízení podniku, tedy aparátem, který umožní kontinuální zefektivnění chodu podniku. Publikace pojímá finance podniku velmi komplexně. Chápe je v jejich nejširším slova smyslu. Zabývá se vším, co souvisí s penězi a růstem hodnoty pro vlastníky (akcentuje řízení podle cílů jako trend moderního řízení podniku). Publikace je tak komplexní knihou postihující nejen základy podnikových financí, ale prezentuje i velmi pokročilé aspekty řízení financí podniku.

Objev podobné jako Finance podniku: Komplexní pojetí - Marek Vochozka

Patriarcha Sergij, občanským jménem Ivan Nikolajevič Stragorodskij (1867-1944), místodržitel moskevského patriarchátu v těžkých letech 1936-1943 a v letech 1943-1944 hlava ruské pravoslavné církve, byl jednou z velmi zajímavých a zároveň kontroverzních postav tamější náboženské scény. Pobýval na misiích v Japonsku, vedl teologický seminář a duchovní akademii v Petrohradě, působil jako arcibiskup Finska a Vyborgu, metropolita (vladimirský, šujský, novgorodský, kolomenský a moskovský) a člen Posvátného synodu. Za bolševické vlády si Sergij na rozdíl od většiny ruských hierarchů nevybral ani mučednictví, ani emigraci, ale úsilí prosadit tolerantní vztah církve a státu a možnost legalizace liturgického života pro ruský lid. Během války povzbuzoval věřící k obraně země a v boji proti fašismu. Kniha o základních pilířích pravoslavné soteriologie, kterou napsal ve svém raném období jako disertaci (1895), představuje vytříbenou polemiku s katolickými a protestantskými spisy na základě interpretace myšlenek svatých otců pravoslavné tradice.Toto dílo je hodnotnou sondou do tehdejšího ruského teologického myšlení a vyznačuje se precizním zhodnocením stanovisek k podstatným tématům, takže zůstává dodnes přínosným příspěvkem do diskuse.

Objev podobné jako Pravoslavné pojetí spásy - Stragorodskij Ivan Nikolajevič

Stárnutí populace je jedním z významných demografických trendů současnosti, který se v celosvětovém měřítku stává problémem 21. století. Lidé nad 65 let tvoří přibližně 15 % obyvatelstva České republiky a jejich počet se bude pomalu, ale jistě zvyšovat. Proto vzrůstá naléhavost požadavku celoživotního učení a vzdělávání.Kniha poskytuje odpovědi na řadu otázek spojených se vzdělávacími intervencemi, které se zaměřují na tuto věkovou kategorii, například:• Kdo je vlastně aktérem edukace seniorů?• Jak by měla edukace seniorů konkrétně vypadat?• Jaká jsou specifika tohoto vzdělávání?• Má vzdělávání seniorů nějaké limity?• Jaké jsou funkce, cíle a prostředky vzdělávání seniorů?Publikace je určena především lektorům, vzdělavatelům dospělých a seniorů, animátorům, aktivizačním a osvětovým pracovníkům, odborníkům z oblasti andragogiky, sociální práce, geragogiky, gerontologie, pedagogiky, zejména sociální pedagogiky a speciální pedagogiky, včetně studentů těchto oborů.

Objev podobné jako Edukace seniorů - Geragogika a gerontodidaktika - Naděžda Špatenková, Lucie Smékalová

Kniha - autor Bohdana Dušová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci v porodní asistenci.

Objev podobné jako Edukace v porodní asistenci (978-80-271-0836-7)

Elektronická kniha - autor kolektiv a, 144 stran, česky Kniha se zabývá problematikou edukace v porodní asistenci. Je zaměřena na specifika edukace s těhotnou ženou, rodičkou a ženou v období šestinedělí. Seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci v porodní asistenci. Od porodních asistentek se v oblasti edukace očekává kvalifikovaný a odborný přístup ke klientkám, k rodinám, ke komunitám i ke studentům. Je kladen důraz na vzdělávání – edukaci klientek. Je nutné, aby se studenti a studentky dokázali v této široké oblasti orientovat a získali potřebné informace v ucelené podobě. Knihy doposud věnované této problematice jsou zaměřeny pouze na ošetřovatelství a nezabývají se porodní asistencí.

Objev podobné jako Edukace v porodní asistenci (978-80-271-0836-7)

Podrobnosti o produktu: Věk: od 3 let V této akustické smyslové hře z produktové řady Sensory je cílem rozpoznat a pojmenovat rozdíly ve zvucích pomocí pozorného poslechu a najít shodné dvojice zvuků. 16 dřevěných krabiček je naplněno materiály, jako jsou dřevěné kuličky, Metal kuličky, plastové korálky nebo dřevěné mince, které při zatřesení krabičkami vydávají různé zvuky. Skleněné akrylové disky na spodní straně krabiček umožňují kontrolovat jejich obsah Hru lze hrát samostatně nebo ve více lidech a je vhodná zejména pro děti a osoby se zrakovým postižením. Dřevěné plechovky se díky vyčnívajícímu víku také obzvlášť snadno uchopují. Po hraní lze všechny figurky uložit do bavlněného úložného sáčku. Smyslová hra nejen podporuje sluchové dovednosti a trénuje paměť, ale díky různým herním variantám slibuje také pestrou zábavu. Lze ji hrát i jako vizuální memo, protože se obsahy od sebe liší i barevně. To, zda plechovka zůstane po otočení otevřená, nebo se znovu otočí, určuje úroveň obtížnosti a lze ji určit podle věku a schopností dětí. Všestranná paměťová a společenská hra, která posiluje sluch a paměť a zároveň je zábavná. Rozměry a materiál: Rozměry sestavené sestavy (průměr x výška): 5 x 2 cm Materiál: dřevo, látka, Metal l, plast Upozornění a bezpečnostní pokyny: Upozornění : Nevhodné pro děti do tří let. Obsahuje malé části, které mohou být spolknuty. Nebezpečí udušení!

Objev podobné jako small foot ® Sluchová paměť Senzorické

Podrobnosti o produktu: Kompletní sada nádobí v kulatém tvaru s talířem, miskou, krátkou ohnutou lžičkou, krátkou ohnutou vidličkou a hrnkem s uchy, se kterými bude každé jídlo zábavné. Příbor se silnými rukojeťmi a protiskluzovým povrchem je speciálně navržen tak, aby se snadno uchopoval a pomáhal jak batolatům učit se jíst samostatně, tak dětem s motorickými obtížemi. Díky své ohebnosti je mohou používat jak leváci, tak praváci. Hrneček je zase vybaven velkými držadly, protiskluzovým povrchem a těžkou silnou základnou, která mu dodává stabilitu. Díky jednoduchosti Design s, barevným kontrastům mezi jednotlivými kusy, speciálnímu značení na zadní straně příboru nebo stabilitě hrnku může toto nádobí pomoci při jídle osobám se zrakovým postižením. Lze mýt v myčce nádobí a používat v mikrovlnné troubě Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1x talíř 1x mísa 1x ohebná lžíce 1x ohebná vidlička 1x hrnek s držadly

Objev podobné jako miniland Sada nádobí kulatá, cukrovinky

Podrobnosti o produktu: Kompletní sada nádobí ve tvaru čtverce s talířem, miskou, krátkou ohnutou lžičkou, krátkou ohnutou vidličkou a hrnkem s uchy, se kterou bude každé jídlo zábavné. Příbor se silnými rukojeťmi a protiskluzovým povrchem je speciálně navržen tak, aby se snadno uchopoval a pomáhal jak batolatům učit se jíst samostatně, tak dětem s motorickými obtížemi. Díky své ohebnosti je mohou používat jak leváci, tak praváci. Hrneček je zase vybaven velkými držadly, protiskluzovým povrchem a těžkou silnou základnou, která mu dodává stabilitu. Díky jednoduchosti Design s, barevným kontrastům mezi jednotlivými kusy, speciálnímu značení na zadní straně příboru nebo stabilitě hrnku může toto nádobí pomoci při jídle osobám se zrakovým postižením. Lze mýt v myčce nádobí a používat v mikrovlnné troubě Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1x talíř 1x mísa 1x ohebná lžíce 1x ohebná vidlička 1x hrnek s držadly

Objev podobné jako miniland Sada nádobí square , mint

Podrobnosti o produktu: Kompletní sada nádobí v kulatém tvaru s talířem, miskou, krátkou ohnutou lžičkou, krátkou ohnutou vidličkou a hrnkem s uchy, se kterými bude každé jídlo zábavné. Příbor se silnými rukojeťmi a protiskluzovým povrchem je speciálně navržen tak, aby se snadno uchopoval a pomáhal jak batolatům učit se jíst samostatně, tak dětem s motorickými obtížemi. Díky své ohebnosti je mohou používat jak leváci, tak praváci. Hrneček je zase vybaven velkými držadly, protiskluzovým povrchem a těžkou silnou základnou, která mu dodává stabilitu. Díky jednoduchosti Design s, barevným kontrastům mezi jednotlivými kusy, speciálnímu značení na zadní straně příboru nebo stabilitě hrnku může toto nádobí pomoci při jídle osobám se zrakovým postižením. Lze mýt v myčce nádobí a používat v mikrovlnné troubě Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1x talíř 1x mísa 1x ohebná lžíce 1x ohebná vidlička 1x hrnek s držadly

Objev podobné jako miniland Sada kulatého nádobí, mátová

Podrobnosti o produktu: Kompletní sada nádobí čtvercového tvaru s talířem, miskou, krátkou ohnutou lžičkou, krátkou ohnutou vidličkou a hrnkem s uchy, se kterou bude každé jídlo zábavné. Příbor se silnými rukojeťmi a protiskluzovým povrchem je speciálně navržen tak, aby se snadno uchopoval a pomáhal jak batolatům učit se jíst samostatně, tak dětem s motorickými obtížemi. Díky své ohebnosti je mohou používat jak leváci, tak praváci. Hrneček je zase vybaven velkými držadly, protiskluzovým povrchem a těžkou silnou základnou, která mu dodává stabilitu. Díky jednoduchosti Design s, barevným kontrastům mezi jednotlivými kusy, speciálnímu značení na zadní straně příboru nebo stabilitě hrnku může toto nádobí pomoci při jídle osobám se zrakovým postižením. Lze mýt v myčce nádobí a používat v mikrovlnné troubě Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1x talíř 1x mísa 1x ohebná lžíce 1x ohebná vidlička 1x hrnek s držadly

Objev podobné jako miniland Sada nádobí square , cukrovinky

eBook: Monografie seznamuje čtenáře s tím, jakým způsobem prožívají ženy s mentálním postižením mateřství, a s faktory, které toto prožívání ovlivňují. V první části knihy jsou prezentovány současné vědecké poznatky o prožívání těhotenství a porodu ženami s mentálním postižením i o jejich zkušenostech se zdravotní péčí. Autorky také analyzují současné pohledy na vytváření vlastní mateřské identity a představují úspěšné zahraniční programy a metody práce používané při podpoře žen s mentálním postižením v jejich mateřské roli. Zvláštní pozornost je věnována právním úpravám, které se dotýkají rodičovství osob s mentálním postižením. Druhá část monografie vychází z výzkumu, do něhož bylo zapojeno 19 žen s mentálním postižením a 504 odborníků z oblasti zdravotní péče a sociální práce v České republice. Pro hlubší vhled a dokreslení problematiky zprostředkovává monografie také konkrétní zkušenost paní Evy zpracovanou do obsáhlé případové studie, která čtenáře seznamuje i s praktickými ukázkami postupů, pomůcek a metod práce, které byly použity při podpoře její rodičovské role. Tato kniha je nezbytným průvodcem sociálních pracovníků, speciálních pedagogů, pracovníků neziskového sektoru, psychologů a všech, kteří chtějí přispět ke zkvalitnění podpory matek s mentálním postižením. Monografie je určena také pro vysokoškolské pedagogy a studenty středních a vysokých škol, podnětná však může být i pro širší veřejnost.

Objev podobné jako Ženy s mentálním postižením v roli matek - Iva Strnadová, Zdeňka Adamčíková, Jana Bernoldová - e-kniha

Elektronická kniha - autor Petra Juřeníková, 80 stran Publikace seznamuje čtenáře s nutnými vědomostmi a dovednostmi pro efektivní edukaci a na praktických ukázkách ilustruje možnosti a způsoby edukace - jedné ze základních povinností a každodenních profesionálních činností zdravotnických pracovníků, která významným způsobem ovlivňuje komfort pacientů a kvalitu poskytované péče. Kniha je určena nejen sestrám a studentům ošetřovatelství, ale i dalším nelékařským zdravotnickým pracovníkům.

Objev podobné jako Zásady edukace v ošetřovatelské praxi (978-80-247-2171-2)

Publikace představuje možnosti, jakými lze pracovat s klienty s různým postižením zrakových funkcí při nácviku užívání jednotlivých typů optických korekčních pomůcek.

Objev podobné jako Zraková postižení - Behaviorální přístupy při edukaci s pomůckami - Pavel Beneš

Studie se pokouší nastínit obraz představ o těle, jak se ukazuje v staroseverské literatuře, a to na základě analýzy dvou témat, jež se těchto představ úzce dotýkají: somatických projevů emocí a proměny podoby (hamr). Těžištěm knihy je sémantická analýza kořene ham, která umožňuje pochopit, co má společného přechod do stavu bojové extáze u berserků, mytologická proměna boha ve zvíře či transformace vlkodlaků. Zdrojem pro tuto analýzu jsou prakticky veškeré texty, jejichž první verze byly zapsány ve staroseverštině převážně v 13. a 14. století; jde o poezii skaldskou i eddickou, prozaická díla původní i překlady z jiných evropských jazyků. V tomto širokém prostoru nacházíme příklady archaického myšlení, kde se pojmy duše a tělo prolínají, stejně jako případy, kdy mentální a fyzická oblast jsou již více či méně oddělené.

Objev podobné jako Pojetí těla ve staroseverské literatuře - Marie Novotná

Tento metodický materiál je věnován poznatkům, radám a doporučením důležitým pro výchovu a vzdělávání dětí, žáků a studentů s poruchou autistického spektra. Vzhledem k obsáhlosti tématu není záměrem této publikace poskytnout vyčerpávající přehled speciálně-pedagogických metod a přístupů k žákům s autismem. Cílem je nabídnout pedagogickým pracovníkům takové postupy, které budou moci využít při své náročné každodenní práci. V úvodních kapitolách metodiky jsou popsány speciální vzdělávací potřeby žáků s PAS, následuje popis podmínek inkluzivního vzdělávání a to od nutnosti úprav organizace vzdělávání, prostorové a materiální předpoklady až po nezbytné personální a sociální zajištění. V dalších kapitolách jsou popsány zásady nutné pro nácviky sociálních a komunikačních dovedností a základní principy strukturovaného učení, které je u žáků s poruchou autistického spektra v praxi využíváno. Většina dětí s autismem, vzhledem k deficitům vyplývajícím z autistické triády, trpí ve větší či menší míře problémy v chování. Více než polovina z nich dokonce tak závažnými, že vyžadují využití různých strategií k jejich eliminaci. Popisem a praktickým využitím těchto strategií se věnuje závěrečná kapitola tohoto metodického materiálu.

Objev podobné jako Strategie uplatňované v edukaci žáků s poruchami autistického spektra - Petr Adamus

Kniha - autor Ivan Nkolajevič Stragorodskij, 280 stran, česky, pevná s přebalem matná Patriarcha Sergij, občanským jménem Ivan Nikolajevič Stragorodskij (1867–1944), místodržitel moskevského patriarchátu v těžkých letech 1936–1943 a v letech 1943–1944 hlava ruské pravoslavné církve, byl jednou z velmi zajímavých a zároveň kontroverzních postav tamější náboženské scény. Pobýval na misiích v Japonsku, vedl teologický seminář a duchovní akademii v Petrohradě, působil jako arcibiskup Finska a Vyborgu, metropolita (vladimirský, šujský, novgorodský, kolomenský a moskovský) a člen Posvátného synodu. Za bolševické vlády si Sergij na rozdíl od většiny ruských hierarchů nevybral ani mučednictví, ani emigraci, ale úsilí prosadit tolerantní vztah církve a státu a možnost legalizace liturgického života pro ruský lid. Během války povzbuzoval věřící k obraně země a v boji proti fašismu. Kniha o základních pilířích pravoslavné soteriologie, kterou napsal ve svém raném období...

Objev podobné jako Pravoslavné pojetí spásy (978-80-87419-47-2)

Seznamte se s Jirkou, který má dyslexii Publikace je určena dětem ve věku od 6 do 12 let, které mají potíže s dyslexií, a také jejich rodičům, učitelům nebo kamarádům. Knihou provází chlapec Jirka, který trpí poruchou čtení. Školák se vyprávěním o sobě a svém každodenním životě snaží přiblížit problémy, se kterými se děti s dyslexií běžně potýkají. Vysvětluje, jak potíže samy vnímají a co jim je pomáhá zvládnout. Díky vyprávění o dyslexii z pohledu dítěte a jazykem dítěte je kniha pochopitelná i malému čtenáři. V ilustrovaném příběhu se děti se stejnou poruchou snadno poznají. Naučí se nahlížet na sebe sama bez ponižujících „nálepek“ a budou umět svůj problém překonat. O autorce: PhDr. Jarmila Burešová vystudovala na Masarykově univerzitě v Brně (tehdy Univerzita Jana Evangelisty Purkyně) obory psychologie a odborná pedagogika. Pracovala nejprve tři roky jako vychovatelka ve škole pro děti se zrakovým postižením a pak třicet let jako dětská psycholožka v Pedagogicko-psychologické poradně Brno. Velkou část její klientely tvořily děti se specifickými poruchami učení, řadu z nich provázela téměř po celou dobu školní docházky.

Objev podobné jako Povím vám o dyslexii - Jarmila Burešová

eBook: Seznamte se s Jirkou, který má dyslexii Publikace je určena dětem ve věku od 6 do 12 let, které mají potíže s dyslexií, a také jejich rodičům, učitelům nebo kamarádům. Knihou provází chlapec Jirka, který trpí poruchou čtení. Školák se vyprávěním o sobě a svém každodenním životě snaží přiblížit problémy, se kterými se děti s dyslexií běžně potýkají. Vysvětluje, jak potíže samy vnímají a co jim je pomáhá zvládnout. Díky vyprávění o dyslexii z pohledu dítěte a jazykem dítěte je kniha pochopitelná i malému čtenáři. V ilustrovaném příběhu se děti se stejnou poruchou snadno poznají. Naučí se nahlížet na sebe sama bez ponižujících „nálepek“ a budou umět svůj problém překonat. O autorce: PhDr. Jarmila Burešová vystudovala na Masarykově univerzitě v Brně (tehdy Univerzita Jana Evangelisty Purkyně) obory psychologie a odborná pedagogika. Pracovala nejprve tři roky jako vychovatelka ve škole pro děti se zrakovým postižením a pak třicet let jako dětská psycholožka v Pedagogicko-psychologické poradně Brno. Velkou část její klientely tvořily děti se specifickými poruchami učení, řadu z nich provázela téměř po celou dobu školní docházky.

Objev podobné jako Povím vám o dyslexii - Aleš Čuma, Jarmila Burešová - e-kniha

Elektronická kniha - autor Marek Vochozka, 312 stran, česky Předkládaná publikace popisuje procesy podniku v podobě jejich finančního vyjádření. Zároveň nabízí nástroje optimalizace těchto procesů tak, aby se výsledky projevily v plnění hlavního cíle podniku - růstu hodnoty pro vlastníky. Dále nabízí nástroje, kterými plnění hlavního cíle management a vlastníci změří. Zabývá se rovněž aparátem nástrojů finančního řízení podniku, tedy aparátem, který umožní kontinuální zefektivnění chodu podniku. Publikace pojímá finance podniku velmi komplexně. Chápe je v jejich nejširším slova smyslu. Zabývá se vším, co souvisí s penězi a růstem hodnoty pro vlastníky (akcentuje řízení podle cílů jako trend moderního řízení podniku). Publikace je tak komplexní knihou postihující nejen základy podnikových financí, ale prezentuje i velmi pokročilé aspekty řízení financí podniku.

Objev podobné jako Finance podniku: Komplexní pojetí (978-80-271-3267-6)

Kniha - autor Marek Vochozka, 312 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Předkládaná publikace popisuje procesy podniku v podobě jejich finančního vyjádření. Zároveň nabízí nástroje optimalizace těchto procesů tak, aby se výsledky projevily v plnění hlavního cíle podniku - růstu hodnoty pro vlastníky. Dále nabízí nástroje, kterými plnění hlavního cíle management a vlastníci změří. Zabývá se rovněž aparátem nástrojů finančního řízení podniku, tedy aparátem, který umožní kontinuální zefektivnění chodu podniku. Publikace pojímá finance podniku velmi komplexně. Chápe je v jejich nejširším slova smyslu. Zabývá se vším, co souvisí s penězi a růstem hodnoty pro vlastníky (akcentuje řízení podle cílů jako trend moderního řízení podniku). Publikace je tak komplexní knihou postihující nejen základy podnikových financí, ale prezentuje i velmi pokročilé aspekty řízení financí podniku.

Objev podobné jako Finance podniku: Komplexní pojetí (978-80-271-3267-6)

Ve druhém díle dvoudílné monografie se autor zabývá systémovými přístupy a systémovým pojetím tělesné kultury. Monografie je členěna do osmi kapitol, ve kterých se mimo základního systémového přístupu věnuje hodnotovým problémům, rozvíjejícím procesům tělesné kultury, organizaci, institucím a řízení tělesné kultury, jakož i vztahu systému tělesné kultury ke svému okolí, systém právní, ekonomický, zaměstnanost, životní styl, zdraví, pracovní výkonnost.

Objev podobné jako Sociokulturní kinantropologie II. - Systémové pojetí tělesné kultury - Hodaň Bohuslav

Publikace podává kvalifikovaný a komplexně zpracovaný přehled základních a souvisejících aspektů sociální pediatrie v kontextu historického vývoje i současnosti, jakož i ucelený vhled do systému péče „o děti ve zvlášť obtížných situacích“. Přínosné je rovněž i zařazení současných sociálněpediatrických aktualit věnujících se kontroverzím a právně nejednoznačně upraveným tématům, jak jsou např. utajené porody, náhradní mateřství či „baby-boxy“.Kniha neponechává problematické otázky bez odpovědi a nezůstává pouze v rovině obecné teorie, ale i přes rozsáhlost zpracovávané materie se snaží o vyvození vlastních závěrů… (z recenzního posudku MUDr. Mgr. Jolany Těšinové).

Objev podobné jako Sociální a preventivní pediatrie v současném pojetí - Lubomír Kukla

Zvládnout zdravé stravování tak, aby chutnalo a abyste se těšili na každou další porci, není jednoduché. Když navíc nechcete jíst pořád dokola to samé a hledáte rozmanitost a pestrost, je to téměř nemožné. Téměř!Tato kniha vám dokáže, že to zvládnout jde, navíc celkem snadno. Její autorka Kateřina Enders jde ale ještě dál - nesnaží se jen za každou cenu nasytit tělo, dodržuje i určitou estetiku stravování, protože jídlo by mělo uspokojit i vaši mysl. Přesně tak fungují veškeré recepty na pohankové, rýžové, špaldové, quinoa, ovesné, jáhlové a amaranotové kaše, které tu najdete. Odkazují na tradiční pokrmy, ovšem ve vylepšeném moderním pojetím. Obsahují spoustu ovoce, zeleniny, ořechů i semínek, a tak vašemu tělo dodají vše, co potřebuje.…a to je to co je autorčiným heslem ,, pečujete o své tělo, budete sním dlouho “.

Objev podobné jako Buddhovy Misky - Tradiční jídla v novém pojetí - Enders Kateřina

Publikace nabízí nový, moderní přístup k výuce gymnastiky, k nácviku gymnastických dovedností, netradiční pojetí chápání celé gymnastiky a jejího významu pro pohybové vzdělávání. Vychází ze současných trendů výuky, poznatků odborné literatury, autorčiny dlouholeté zkušenosti s trénováním závodní formy gymnastiky i její zkušenosti z pedagogické praxe na střední a vysoké škole.Kniha se jistě stane výbornou pomůckou a inspirací pro pedagogy tělesné výchovy a sportu, trenéry, instruktory, ale také pro zájemce z řad široké veřejnosti. Své využití si najde při sportovní přípravě různých sportů a pohybových aktivitách sportu pro všechny. Na více než 300 snímcích tu najdete inspiraci pro nová zábavná cvičení.

Objev podobné jako Základy gymnastické přípravy dětí - Herní pojetí gymnastiky - Pavlína Vrchovecká

Kniha - autor Pavel Beneš, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace představuje možnosti, jakými lze pracovat s klienty s různým postižením zrakových funkcí při nácviku užívání jednotlivých typů optických korekčních pomůcek.

Objev podobné jako Zraková postižení: behaviorální přístupy při edukaci s pomůckami (978-80-271-2110-6)

Podrobnosti o produktu: Ideální nádobí pro kojení vedené dětmi s BLW. Baby led weaning (BLW) znamená, že se dítě může účastnit společných jídel u rodinného stolu a má možnost jíst samostatně vlastníma rukama. Tato kompletní sada nádobí, která je ideální pro zavádění samostatného přikrmování, obsahuje talíř s přepážkami, na které lze umístit až tři různé potraviny, protiskluzovou podložku, krátkou ohýbací lžičku a vidličku a otevřený hrneček s velkými uchy, aby se děti mohly naučit pít jako dospělí. Příbor se silnými rukojeťmi a protiskluzovým povrchem je speciálně navržen tak, aby se snadno uchopoval a pomáhal jak batolatům učit se samostatně jíst, tak dětem s motorickými obtížemi. Díky jejich flexibilitě je mohou používat jak leváci, tak praváci Hrneček je zase vybaven velkými držadly, protiskluzovým povrchem a těžkou silnou základnou, která mu dodává stabilitu. Díky jednoduchosti Design s, barevným kontrastům mezi jednotlivými kusy, speciálnímu značení na zadní straně příboru nebo stabilitě hrnku může toto nádobí pomoci při jídle osobám se zrakovým postižením. Lze mýt v myčce nádobí a používat v mikrovlnné troubě Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1x deska s přepážkami 1x protiskluzová podložka na stůl 1x ohýbací lžíce 1x ohýbací vidlička 1x hrnek s uchy

Objev podobné jako miniland Sada nádobí blw, mint