Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Elektronická kniha - autor François Chollet, 328 stran, česky Strojové učení zaznamenalo v posledních letech pozoruhodný pokrok od téměř nepoužitelného rozpoznávání řeči a obrazu k nadlidské přesnosti. Od programů, které nedokázaly porazit jen trochu zkušenějšího hráče go, jsme dospěli k přemožiteli mistra světa. Za pokrokem ve vývoji učících se programů stojí tzv. hluboké učení (deep learning) – kombinace technických vylepšení, osvědčených postupů a teorií, které umožnily vyvinout množství dříve nerealizovatelných inteligentních aplikací. S jejich pomocí pak můžeme například analyzovat text či mluvené slovo, překládat z jazyka do jazyka, rozpoznávat osoby na sociálních sítích nebo používat samořídící automobily. Tato kniha naučí čtenáře navrhovat hluboce se učící systémy v jazyku Python, který je v současnosti nejpoužívanějším programovacím jazykem pro vývoj těchto systémů, a knihovny Keras a TensorFlow používané většinou vítězů soutěží systémů pro...

Podívejte se také Deep learning v jazyku Python (978-80-247-3100-1)

eBook: Strojové učení zaznamenalo v posledních letech pozoruhodný pokrok od téměř nepoužitelného rozpoznávání řeči a obrazu k nadlidské přesnosti. Od programů, které nedokázaly porazit jen trochu zkušenějšího hráče go, jsme dospěli k přemožiteli mistra světa. Za pokrokem ve vývoji učících se programů stojí tzv. hluboké učení (deep learning) – kombinace technických vylepšení, osvědčených postupů a teorií, které umožnily vyvinout množství dříve nerealizovatelných inteligentních aplikací. S jejich pomocí pak můžeme například analyzovat text či mluvené slovo, překládat z jazyka do jazyka, rozpoznávat osoby na sociálních sítích nebo používat samořídící automobily. Tato kniha naučí čtenáře navrhovat hluboce se učící systémy v jazyku Python, který je v současnosti nejpoužívanějším programovacím jazykem pro vývoj těchto systémů, a knihovny Keras a TensorFlow používané většinou vítězů soutěží systémů pro hluboké učení. Po prostudování knihy získáte znalosti a praktické dovednosti, díky nimž budete moci aplikovat hluboké učení ve svých vlastních projektech. Čtenáři této publikace potřebují jen středně pokročilé dovednosti tohoto jazyka a nemusí mít předchozí zkušenosti se strojovým učením ani s knihovnami Keras nebo TensorFlow. Autorem knihy je François Chollet, výzkumník Google na poli umělé inteligence a tvůrce knihovny Keras.

Podívejte se také Začínáme programovat v jazyku Python (978-80-271-3609-4)

eBook: Strojové učení zaznamenalo v posledních letech pozoruhodný pokrok a dospělo od téměř nepoužitelného rozpoznávání řeči a obrazu k téměř nadlidské přesnosti, od programů, které nedokázaly porazit jen trochu zkušenějšího hráče šachu, až k přemožitelům mistrů světa. Za pokrokem ve vývoji učících se programů stojí tzv. hluboké učení (deep learning), což je kombinace teorií a osvědčených technických postupů, které umožnily vyvinout řadu dříve nerealizovatelných aplikací. S jejich pomocí můžeme analyzovat a syntetizovat text i mluvené slovo, překládat z jazyka do jazyka, rozpoznávat osoby nebo ovládat samořídící automobily. Kniha naučí čtenáře, jehož znalosti jazyka Python jsou na střední úrovni, navrhovat v tomto jazyku hluboce se učící systémy s pomocí knihoven Keras a TensorFlow, které používá většina autorů vítězných systémů ze soutěží v hlubokém učení. Výklad je založený na intuitivních vysvětleních a praktických příkladech. Náročné koncepty si procvičíte na aplikacích v oblasti počítačového vidění, zpracování přirozeného jazyka a generativních modelů. Získáte tak znalosti a praktické dovednosti, které vám umožní aplikovat hluboké učení ve vlastních projektech. Autorem knihy je François Chollet, tvůrce knihovny Keras a výzkumník v oblasti umělé inteligence společnosti Google. Výklad základních principů hlubokého učení i pokročilých dovedností Tvorba systému hlubokého učení pro počítačové vidění, časové řady, text i generování vlastních výtvorů (například obrázků) Způsob fungování moderních AI systémů typu ChatGPT Popis rozdílů při spouštění programů na CPU, GPU a FPU Práce s webovým prostředím Collaboration, které umožňuje používat GPU a FPU na serveru

Podívejte se také Začínáme programovat v jazyku Python (978-80-271-1237-1)

• Začínáme programovat v jazyku Python: 2., přepracované a rozšířené vydání (978-80-271-3609-4)
• francois mitterrand
• E-learning jako prostředek pro rozvoj cizojazyčného akademického psaní v anglick (978-80-210-8818-4)
• Myslíme v jazyku Perl (80-247-1147-8)
• Myslíme objektově v jazyku Java (978-80-247-2653-3)
• Začínáme programovat v jazyku Java (978-80-271-3062-7)
• dva druhy pravdy michael connelly e kniha
• Algoritmy v jazyku C a C++ (978-80-247-3929-8)
• Algoritmy v jazyku C a C++ (978-80-247-2751-6)
• Francois Mitterrand (978-80-271-0163-4)
• Rapture PYTHON růžová (RPT-GMDP3327RP)
• Rapture PYTHON modrá (RPT-GMDP3327RD)
• Rapture PYTHON fialová (RPT-GMDP3327RU)
• Rapture PYTHON červená (RPT-GMDP3327RR)
• Rapture PYTHON černá (RPT-GMDP3327RB)
• ProBoat Stealthwake 23 Deep-V RTR (0605482596685)
• ego je vas nepritel ryan holiday e kniha
• E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi: 2., aktualizované a rozšířené vydání (978-80-7676-175-9)
• Python (978-80-271-3891-3)
• Python (978-80-271-3442-7)

Strojové učení zaznamenalo v posledních letech pozoruhodný pokrok a dospělo od téměř nepoužitelného rozpoznávání řeči a obrazu k téměř nadlidské přesnosti, od programů, které nedokázaly porazit jen trochu zkušenějšího hráče šachu, až k přemožitelům mistrů světa.Za pokrokem ve vývoji učících se programů stojí tzv. hluboké učení (deep learning), což je kombinace teorií a osvědčených technických postupů, které umožnily vyvinout řadu dříve nerealizovatelných aplikací. S jejich pomocí můžeme analyzovat a syntetizovat text i mluvené slovo, překládat z jazyka do jazyka, rozpoznávat osoby nebo ovládat samořídící automobily.Kniha naučí čtenáře, jehož znalosti jazyka Python jsou na střední úrovni, navrhovat v tomto jazyku hluboce se učící systémy s pomocí knihoven Keras a TensorFlow, které používá většina autorů vítězných systémů ze soutěží v hlubokém učení. Výklad je založený na intuitivních vysvětleních a praktických příkladech. Náročné koncepty si procvičíte na aplikacích v oblasti počítačového vidění, zpracování přirozeného jazyka a generativních modelů. Získáte tak znalosti a praktické dovednosti, které vám umožní aplikovat hluboké učení ve vlastních projektech.Autorem knihy je François Chollet, tvůrce knihovny Keras a výzkumník v oblasti umělé inteligence společnosti Google. Výklad základních principů hlubokého učení i pokročilých dovedností Tvorba systému hlubokého učení pro počítačové vidění, časové řady, text i generování vlastních výtvorů (například obrázků) Způsob fungování moderních AI systémů typu ChatGPT Popis rozdílů při spouštění programů na CPU, GPU a FPU Práce s webovým prostředím Collaboration, které umožňuje používat GPU a FPU na serveru

Objev podobné jako Deep learning v jazyku Python - 2., rozšířené vydání - François Chollet

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 320 stran, česky Python vznikl jako jazyk, který má laikům usnadnit vstup do světa programování. Jeho obliba a s ní související oblast použití se postupně neustále rozšiřují a podle většiny ukazatelů je dnes nejpoužívanějším programovacím jazykem vůbec. Předkládaná příručka seznámí čtenáře s tímto jazykem a postupně ho naučí používat Python pro tvorbu stále dokonalejších programů. První část představí základy jazyka, v druhé se naučíte vytvářet jednoduché programy, třetí vás připraví pro tvorbu větších aplikací a ve čtvrté části se na příkladu tvorby jednoduché, nicméně netriviální aplikace seznámíte se základními pravidly vytváření komplexnějších programů. Při vývoji aplikace si současně osvojíte zásady moderního programování a naučíte se je naplňovat v praxi. Tato kniha se od běžných učebnic a kurzů odlišuje: neomezuje se na výklad toho, jak navržený program zakódovat v jazyku Python, ale naučí čtenáře programy...

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python (978-80-271-3609-4)

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 272 stran, česky Publikace uvádí čtenáře do světa programování prostřednictvím jazyka Python, který vznikl jako jazyk, jenž má laikům usnadnit vstup do světa programování. Po relativně rychlém úvodu, v němž se čtenář seznámí se základními konstrukcemi jazyka, začne se čtenářem postupně budovat jednoduchou aplikaci – textovou konverzační hru. Kdykoliv se v průběhu budování této aplikace objeví potřeba využít nějakou doposud nevyloženou konstrukci, tak tuto konstrukci vyloží a vzápětí ji v aplikaci použije. Při vývoji aplikace se čtenář současně seznamuje se zásadami moderního programování a učí se je naplňovat v praxi. Hlavním rozdílem této učebnice od běžných učebnic a kurzů je to, že se neomezuje na výklad toho, jak někým navržený program zakódovat v jazyku Python, ale učí čtenáře program samostatně navrhnout a rozchodit. Osvojené základy umožní čtenáři pokračovat studiem knihy Python – Kompletní...

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python (978-80-271-1237-1)

Kniha - autor Rudolf Pecinovský, 320 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Python vznikl jako jazyk, který má laikům usnadnit vstup do světa programování. Jeho obliba a s ní související oblast použití se postupně neustále rozšiřují a podle většiny ukazatelů je dnes nejpoužívanějším programovacím jazykem vůbec. Předkládaná příručka seznámí čtenáře s tímto jazykem a postupně ho naučí používat Python pro tvorbu stále dokonalejších programů. První část představí základy jazyka, v druhé se naučíte vytvářet jednoduché programy, třetí vás připraví pro tvorbu větších aplikací a ve čtvrté části se na příkladu tvorby jednoduché, nicméně netriviální aplikace seznámíte se základními pravidly vytváření komplexnějších programů. Při vývoji aplikace si současně osvojíte zásady moderního programování a naučíte se je naplňovat v praxi. Tato kniha se od běžných učebnic a kurzů odlišuje: neomezuje se na výklad toho, jak navržený program zakódovat v jazyku Python, ale...

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python: 2., přepracované a rozšířené vydání (978-80-271-3609-4)

eBook: Publikace uvádí čtenáře do světa programování prostřednictvím jazyka Python, který vznikl jako jazyk, jenž má laikům usnadnit vstup do světa programování. Po relativně rychlém úvodu, v němž se čtenář seznámí se základními konstrukcemi jazyka, začne se čtenářem postupně budovat jednoduchou aplikaci – textovou konverzační hru. Kdykoliv se v průběhu budování této aplikace objeví potřeba využít nějakou doposud nevyloženou konstrukci, tak tuto konstrukci vyloží a vzápětí ji v aplikaci použije. Při vývoji aplikace se čtenář současně seznamuje se zásadami moderního programování a učí se je naplňovat v praxi. Hlavním rozdílem této učebnice od běžných učebnic a kurzů je to, že se neomezuje na výklad toho, jak někým navržený program zakódovat v jazyku Python, ale učí čtenáře program samostatně navrhnout a rozchodit. Osvojené základy umožní čtenáři pokračovat studiem knihy Python – Kompletní příručka pro verzi 3.9, která probírá možnosti jazyka do hloubky. Obě knihy jsou současně podkladem pro doprovodný e‑learningový kurz.

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python - Rudolf Pecinovský - e-kniha

eBook: Python vznikl jako jazyk, který má laikům usnadnit vstup do světa programování. Jeho obliba a s ní související oblast použití se postupně neustále rozšiřují a podle většiny ukazatelů je dnes nejpoužívanějším programovacím jazykem vůbec. Předkládaná příručka seznámí čtenáře s tímto jazykem a postupně ho naučí používat Python pro tvorbu stále dokonalejších programů. První část představí základy jazyka, v druhé se naučíte vytvářet jednoduché programy, třetí vás připraví pro tvorbu větších aplikací a ve čtvrté části se na příkladu tvorby jednoduché, nicméně netriviální aplikace seznámíte se základními pravidly vytváření komplexnějších programů. Při vývoji aplikace si současně osvojíte zásady moderního programování a naučíte se je naplňovat v praxi. Tato kniha se od běžných učebnic a kurzů odlišuje: neomezuje se na výklad toho, jak navržený program zakódovat v jazyku Python, ale naučí čtenáře programy především samostatně navrhovat a také je rozchodit. Navazuje na ni publikace Python – Kompletní příručka pro verzi 3.10, která probírá možnosti jazyka ještě více do hloubky.

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python - Rudolf Pecinovský - e-kniha

Dostaň se na vysněnou školu - v pohodě!Cvičebnice Přijímačky v pohodě 9 - český jazyk a literatura obsahuje materiály pro komplexní přípravu na Jednotou přijímací zkoušku na střední školy se studiem ukončeným maturitní zkouškou. Příručka obsahuje 6 testovacích okruhů. Každý okruh se skládá ze shrnutí učiva, dvojic řešených a neřešených úloh. Následují vypracované úlohy, ve kterých se v minulých letech nejvíce chybovalo s radami, jak se chybám vyhnout. Okruh uzavírají úlohy k procvičení. Nakonec si své znalosti muže žák procvičit pomocí 10 ukázkových didaktických testu i s odpovědními archy. K cvičebnici je navíc e-learning s videi vysvětlujícími učivo a dalšími úlohami a řešením. Přístup získáte po zaregistrování a zadání přístupového kódu zde. NOVÍ LEKTOŘI A GARANTI PROVEDLI KOMPLETNÍ A DŮKLADNOU REVIZI VŠECH ÚLOH I JEJICH ŘEŠENÍ. Na co jsme se zaměřili? úlohy reflektující vývoj Cermat testů obsahem i obtížností 6 nových testů v českém jazyce i matematice více prostoru pro výpočty v matematice důraz na správnost a jednoznačnost odstranění nepřesných formulací aktualizace nejčastějších chyb vytrhávací odpovědní archy přepracovaná shrnutí nové úlohy (chytáky) ZÍSKEJ NÁSKOK PŘED OSTATNÍMI UCHAZEČI! Osvědčený a unikátní systém opakování. Kvalitní, moderní a zábavná příprava. Kompletní shrnutí učiva. Každý rok ji využijí tisíce studentů. Pomáhá zvládat stres u zkoušky. 6 testovacích okruhů: Pravopis Tvarosloví Skladba Významy a tvoření slov Porozumění Analýza textu CO NAJDETE V UČEBNICI: Úlohy v testovacích okruzích i testech typologicky odpovídají úlohám u zkoušky. Kompletní shrnutí učiva z každého okruhu. Dvojice jedné vzorové vyřešené úlohy a jedné neřešené. Vyřešené úlohy, ve kterých se v minulých letech nejvíce chybovalo. Množství úloh k procvičení. 10 ukázkových testů k procvičovaným tématům. Záznamové archy pro ostré procvičování, jako u zkoušky.

Objev podobné jako Přijímačky 9 Český jazyk a literatura + E-learning 2025

eBook: Spojení pojmu středověk se subsaharskou Afrikou zní pro českého čtenáře nezvykle, neboť v češtině zatím mnoho publikací umožňujících seznámit se s bohatstvím tamějších kultur a civilizací v 8.–15. století nemáme._x000D_ Toto dlouhé období zůstává obecně pro celkový nedostatek pramenů neznámým, mohli bychom říci temným. Přesto se i zde nabízí řada záchytných bodů, ať už z dochovaných vyprávění některých osobností, nebo nalezených předmětů._x000D_ Historik a archeolog François-Xavier Fauvelle-Aymar ve své knize vycházející z jeho celoživotních výzkumů představuje Afriku „zlatých věků“ pomocí příběhů a průvodců, jejichž očima Afriku poznáváme. Jsou mezi nimi obchodníci, dobrodruzi, geografové či diplomaté z dávné minulosti, ale i současní archeologové. A tak díky nim objevujeme sídla bohatých panovníků, hustě obydlená města, kde se setkávali obchodníci z islámského i neislámského světa, a trhy, kde směňovali ambru, otroky a zlato za luxusní nádobí, kovové ingoty, sůl nebo mušličky, které dováželi při svém obchodování se vzdálenou Asií._x000D_

Objev podobné jako Zlatý nosorožec - Fauvelle-Aymar Francois-Xavier - e-kniha

Elektronická kniha - autor František Dařena, 700 stran Kniha je určena pro zájemce, kteří s jazykem Perl ještě nepřišli do styku a teprve se s ním chtějí seznámit. Mnoho užitečných informací v ní však najdou i zkušení programátoři profesionálové.Obsah jednotlivých kapitol je vytvářen podle filozofie Perlu. Stejně jako u přirozeného jazyka je začínáno od jednoduchých základů, postupně informací přibývá tak, že si čtenář může udělat ucelený obraz o všech zákonitostech a souvislostech jazyka.Pro čtenáře je jistě výhodou, pokud se již s nějakým programovacím jazykem či principy programování seznámil. Není to však podmínkou, která by bránila při studiu velké části této knihy.Důraz je kladen především na oblasti, které Perl odlišují od ostatních programovacích jazyků nebo jsou v současnosti aktuální. Těmito oblastmi jsou regulární výrazy, jakožto hlavní nástroj pro zpracování textových dat, objektově orientovaný přístup, práce s databázemi a vytváření webových...

Objev podobné jako Myslíme v jazyku Perl (80-247-1147-8)

eBook: Anglický námořní důstojník Robert Smith se zaplete do nebezpečné hry. Na nákladní lodi Maria Stella, která se po divokém rozchodu s manželkou stane jeho útočištěm, se podivně chová nejen kapitán a první důstojník, ale tajemně zmizí i jeden z členů posádky. Maria Stella míří z Londýna do vzdáleného Sydney, ale není vůbec jisté, jestli tam dopluje. Po Robertovi zároveň spouští pátrání jeho zhrzená manželka Jenny, která touží po usmíření. Útěk před problémy s láskou tak rámuje nebezpečná plavba lodí plnou podezřelého nákladu a s nejistým cílem. S těmi, kteří tento riskantní podnik organizují, není radno si zahrávat. A kolem Roberta začínají umírat lidé…

Objev podobné jako Ohnivé jazyky - Pavel Šimík - e-kniha

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 576 stran Tato kniha provede čtenáře krok za krokem světem objektového programování a naučí jej doopravdy programovat. Autor řeší dvě základní nectnosti většiny současných učebnic, kterými jsou výklad objektových technologií začínající někde ve středu učebnice a demonstrace látky na triviálních příkladech. Souběžně s objektovými technologiemi se v knize čtenář naučí pracovat v jazyku Java, především v jeho verzi 5.0, ale seznámí se i s novinkami verzí 6.0 a 7.0.

Objev podobné jako Myslíme objektově v jazyku Java (978-80-247-2653-3)

Kniha - autor Jarmila Pavličková; Rudolf Pecinovský, 400 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha o programovaní v jazyku Java (v současnosti nejpoužívanějším jazykem pro tvorbu rozsáhlých programů a aplikací) je určena především začátečníkům. Seznamuje čtenáře postupně s jednotlivými konstrukcemi jazyka, a přitom se neomezuje pouze na to, jak navržený program zakódovat, ale učí ho doopravdy programovat.

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Java (978-80-271-3062-7)

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 400 stran, česky Tato publikace uvádí čtenáře do světa programování prostřednictvím jazyka Java, jenž je v současné době nejpoužívanějším jazykem pro tvorbu rozsáhlých programů a aplikací. Postupně čtenáře seznamuje s jednotlivými konstrukcemi jazyka, a přitom se neomezuje pouze na to, jak navržený program zakódovat, ale učí čtenáře doopravdy programovat. Nesoustředí se proto na výuku syntaxe jazyka a práce s knihovnami, ale učí, jak program v daném programovacím jazyce navrhnout. Učí čtenáře, jak má při programování myslet. Kniha je sice primárně určena začátečníkům, ale ohlasy recenzentů ukázaly, že v ní najdou poučení i zkušení programátoři. Kniha vznikla na základě dlouholetých zkušeností autorů nejen s výukou programování na univerzitě, ale i s výukou na středních školách a vedením doplňujících kurzů pro profesionální programátory. Autoři v ní uvádějí čtenáře krok za krokem do tajů návrhu programů v jazyce...

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Java (978-80-271-3062-7)

eBook: Svazek Jazyk, mluvení, psaní vychází k pětaosmdesátým narozeninám Petra Sgalla, jednoho z nejvýznamnějších českých lingvistů současnosti, a přináší výběr jeho česky publikovaných příspěvků z let 1960-2008 orientovaných převážně na českou lingvistickou obec. Tyto příspěvky dokládají šíři i hloubku autorova zájmu, a také jeho věrnost tématům, která si zvolil na začátku své vědecké kariéry, ať již jde o otázky teoretického pohledu na jazyk, nebo zřetel k užívání jazyka v různých doménách - ústní i písemné (kde jde jak o otázky pravopisu, tak stylu a bohatosti vyjadřování). Je tu zařazena i výběrová bibliografe Sgallových prací (s úplným soupisem od roku 2006), obsahující i práce psané anglicky a německy.

Objev podobné jako Jazyk, mluvení, psaní - Petr Sgall - e-kniha

eBook: Prostřednictvím jazyka se díváme na svět kolem nás a přemýšlíme. Znamená to tedy, že způsob chápání reality a myšlení jednoho národa, který hovoří svým rodným jazykem, se liší od chápání a myšlení lidí ostatních národností, kteří hovoří jazyky jinými? Autorka monografie Jazyk a myšlení na pozadí výsledků mnoha zajímavých experimentů (týkajících se například vyjádření pozice v prostoru v jazycích, které nemají slova jako před, za, vpravo, vlevo, vlivu osvojování si jazyka na myšlení dětí apod.) nabízí odpověď na tuto otázku z pohledu kognitivní psychologie.

Objev podobné jako Jazyk a myšlení - Mucumi Imaiová - e-kniha

eBook: Vysokoškolská učebnice, která je určena studentům portugalské filologie i širší lingvistické obci, představuje první ucelený text o vývoji portugalštiny vydaný v češtině. Lze předpokládat, že se stane základní příručkou na všech vysokoškolských pracovištích, kde se portugalština vyučuje. Klade si za cíl seznámit čtenáře s nejnovějším stavem poznání vývoje jazyka. Zabývá se především problematikou periodizace a formování, složitou otázkou nejstaršího portugalského textu a fonologickým a morfosyntaktickým vývojem jazyka z lidové latiny až do současné portugalštiny (výklad postupuje chronologicky po jednotlivých obdobích – lidová latina, stará a střední portugalština, klasická portugalština, moderní portugalština). Stručně probírá též obecně romanistická témata, jako jsou např. romanizace, charakteristika lidové latiny či typy jazykových změn.

Objev podobné jako Vývoj portugalského jazyka - Jan Hricsina - e-kniha

eBook: Třetí vydání zavedené jazykovědné publikace přináší ucelený přehled běžných i méně běžných poznatků o jazyce a jazykovědě. Kniha je pojata jako synchronní a primárně strukturní. Autor klade důraz na klasické lingvistické pohledy a na bohatou empirii. Ilustrativní materiál byl vybrán ze známějších a češtině bližších jazyků.

Objev podobné jako Jazyk a jazykověda - František Čermák - e-kniha

Elektronická kniha - autor Jiří Prokop, 176 stran Druhé rozšířené a aktualizované vydání úspěšné knihy naučí čtenáře nejdůležitější algoritmy a umožní mu prohloubit si znalost jazyka C i schopnost samostatné tvorby algoritmů. Knihu mohou využít středoškolští i vysokoškolští studenti technických, ekonomických i přírodovědných směrů, ale i profesionální programátoři. Získají znalost algoritmů z následujících oblastí: třídění a vyhledávání údajů, teorie a využití grafů, numerické matematiky, dynamického programování a prohledávání textu. Kniha se vyznačuje důrazem na zrdojový text algoritmů se stručným doprovodným textem pro jejich vysvětlení, je tudíž ideální pro praxi i jako učební text. Na stránkách Grady naleznete programy ke stažení, uspořádané podle kapitol knihy.

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ (978-80-247-3929-8)

Elektronická kniha - autor Jiří Prokop, 160 stran Čtenář bude po přečtení knihy znát nejdůležitější algoritmy a také si prohloubí znalost jazyka C i schopnost samostatné tvorby algoritmů. Knihu mohou využít středoškolští i vysokoškolští studenti technických, ekonomických i přírodovědných směrů, ale i profesionální programátoři. Získají znalost algoritmů z následujících oblastí: třídění a vyhledávání údajů, teorie a využití grafů, numerické matematiky, dynamického programování a prohledávání textu. Kniha se vyznačuje důrazem na zrdojový text algoritmů se stručným doprovodným textem pro jejich vysvětlení, je tudíž ideální pro praxi i jako učební text.Na stránkách Grady naleznete programy ke stažení, uspořádané podle kapitol knihy.

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ (978-80-247-2751-6)

Elektronická kniha - autor Jiří Prokop, 200 stran Třetí rozšířené a aktualizované vydání úspěšné knihy naučí čtenáře nejdůležitější algoritmy a umožní mu prohloubit si znalost jazyka C i schopnost samostatné tvorby algoritmů. Kniha se vyznačuje důrazem na zdrojový text algoritmů se stručným doprovodným textem pro jejich vysvětlení, je tudíž ideální pro praxi i jako učební text. Detaily knihy: Autor: Jiří Prokop Rok vydání: 2015 ISBN: 978-80-247-5467-3 Počet stran: 200

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ (978-80-247-5467-3)

Python vznikl jako jazyk, který má laikům usnadnit vstup do světa programování. Jeho obliba a s ní související oblast použití se postupně neustále rozšiřují a podle většiny ukazatelů je dnes nejpoužívanějším programovacím jazykem vůbec.Předkládaná příručka seznámí čtenáře s tímto jazykem a postupně ho naučí používat Python pro tvorbu stále dokonalejších programů. První část představí základy jazyka, v druhé se naučíte vytvářet jednoduché programy, třetí vás připraví pro tvorbu větších aplikací a ve čtvrté části se na příkladu tvorby jednoduché, nicméně netriviální aplikace seznámíte se základními pravidly vytváření komplexnějších programů. Při vývoji aplikace si současně osvojíte zásady moderního programování a naučíte se je naplňovat v praxi.Tato kniha se od běžných učebnic a kurzů odlišuje: neomezuje se na výklad toho, jak navržený program zakódovat v jazyku Python, ale naučí čtenáře programy především samostatně navrhovat a také je rozchodit.Oproti předchozímu vydání přibyl výklad některých programových konstrukcí, konkrétně příkazu with a samozřejmě také řada praktických procvičovacích příkladů, aby nezůstalo jen u AHA–příkladů demonstrujících probírané konstrukce.

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Python - Rudolf Pecinovský

eBook: Na první pohled by se mohlo zdát, že ve škole se hovoří stejně jako všude jinde. Školní jazyk je však natolik specifický, že se o něm mnohdy uvažuje jako o cizím jazyce svého druhu. Od chvíle, kdy děti vstupují do školy a stávají se žáky, se proto spolu s učením konkrétních poznatků učí také to, jakým způsobem o nich hovořit. Tento proces, označovaný jako socializace do školního jazyka, přibližuje předložená monografie. Prostřednictvím empirického výzkumu ukotveného ve vyučovacích hodinách českého jazyka na druhém stupni základních škol nejprve popisuje, jak se žáci seznamují se školními pojmy a poté jakým způsobem pronikají do používání jazyka při práci s učebními postupy. Kniha tak ilustruje, jak se žáci stávají součástí specifického jazykového společenství, které je škole vlastní.

Objev podobné jako Socializace do školního jazyka - Zuzana Šalamounová - e-kniha

eBook: Jerzy Bartmiński (1939) je dnes jedním z nejvýznamnějších polských i evropských lingvistů, předním představitelem moderní etnolingvistiky a zakladatelem lublinské školy kognitivní etnolingvistiky. Objevil a spolu se svými kolegy uplatňuje originální metody zkoumání sémantických struktur jazyka, jež v mnohém připomínají kognitivní lingvistiku americké provenience, zároveň však navazují na nejlepší filologické tradice ze slovanského okruhu. S pomocí těchto metod lze odhalovat konceptualizační mechanismy koncentrované v kultuře určitého jazykového společenství, v jeho uvažování, způsobu života i hodnotovém systému. Vyjevuje se tak, jaký obraz světa je v daném jazyce fixován: ono specifické, generacemi sdílené, staré (a zároveň se pomaleji či rychleji proměňující) vidění skutečnosti má totiž podobu stereotypů různého druhu a řádu, a ty je možno studiem jazykových a textových dat vynést na povrch, usouvztažnit a interpretovat. Lublinská etnolingvistika vycházela původně ze zkoumání lidového jazyka a folkloru, z hledání stereotypů a symbolů ukotvených v lidové kultuře. Později však tento okruh významně překročila a pojmy jako jazykový obraz světa, (jazykový) stereotyp či konotace byly vztaženy na sémantiku v nejširším, tj. kognitivním, sociálním a kulturním rámci, a to bez ohledu na to, o jakou komunikační sféru či typ textů se jedná, zda jde o studium současného jazyka, anebo jeho dřívějších vývojových stadií. Monografie Jazyk v kontextu kultury přináší českému čtenáři pohled na dílo Jerzyho Bartmińského a lublinskou kognitivní etnolingvistiku prostřednictvím dvanácti studií, které jsou poprvé přeloženy do češtiny.

Objev podobné jako Jazyk v kontextu kultury - Jerzy Bartmiński - e-kniha

Rozšíření úspěšné publikace věnované předchozí verzi Pythonu, do něhož byl kromě aktualizací z nové verze 3.11 doplněn i výklad některých oblastí probíraných v doprovodné příručce Python – knihovny pro práci s daty pro verzi 3.11.Kniha představuje jazyk Python hlouběji, než většinou bývá zvykem (včetně možností, na které v jiných příručkách obvykle nezbývá místo). Uživatelé v ní tedy najdou potřebné informace i v okamžiku, kdy začnou své původně jednoduché programy zdokonalovat a budou se potřebovat seznámit s pokročilými konstrukcemi. Nevyhýbá se tedy tématům jako podrobný výklad dekorátorů, deskriptorů, generátorů či metatříd. Podrobně jsou vysvětlena i pravidla objektově orientovaného paradigmatu, jejichž špatné pochopení může být příčinou řady problémů. Současně průběžně upozorňuje na odchylky implementace těchto paradigmat v jazyce Python a v ostatních rozšířených jazycích.Je určena všem, kteří mají základní znalosti programování a zajímají se o práci v jazyce Python. Je koncipována tak, aby mohla zpočátku sloužit jako učebnice jazyka a později jako referenční příručka. Výklad je prokládán příklady, na nichž jsou demonstrovány všechny probírané konstrukce a rysy jazyka. Příklady jsou k dispozici ke stažení na webových stránkách nakladatelství Grada. Pro naprosté začátečníky je vhodnější učebnice Začínáme programovat v jazyku Python, na kterou tato příručka volně navazuje. Obě knihy jsou podkladem pro doprovodný e‑learningový kurz.

Objev podobné jako Python - Kompletní příručka jazyka pro verzi 3.11 (Defekt) - Rudolf Pecinovský

eBook: Tematicky řazený výbor prací nestora jazykové bohemistiky dokumentuje 60 let vývoje spisovné češtiny a jejího studia. Prof. Daneš vybral práce publikované časopisecky, přednášky a příspěvky z konferencí (tiskem poprvé), které považuje za významné pro současné i budoucí studenty. Výběrová bibliografie časopiseckých i knižních publikací.

Objev podobné jako Kultura a struktura českého jazyka - František Daneš - e-kniha

Máte rádi knížky? A nechtěli byste jednu báječnou zachránit? Chtěli? Tak to jste tady správně! Kouzelník Biblius vás naučí speciální kouzlo a poradí, jak na to. Staňte se hrdiny a zachraňte tuhle knihu!

Objev podobné jako Zachraň tuhle knihu! - Francois Hanozet

eBook: V autorském sborníku mapuje bohemista Milan Hrdlička posledních deset let své publikační činnosti v oboru vyučování češtině studentů s jiným než českým mateřským jazykem. Opírá se o dlouholetou praxi pedagogickou i výzkumnou, výsledky pozorování a teoretické hodnoticí výstupy zakládá na bohatém příkladovém materiálu. Zkušenost kontaktu bohemisty s jinojazyčným prostředím potvrzuje nejen pracovním stykem se zahraničními studenty na domovské akademické půdě, ale také autentickými poznatky získanými při několikaletém výzkumném pobytu v Jižní Koreji. Autor uspořádal vybrané stati do oddílů podle místa jejich časopiseckého publikování (Český jazyk a literatura a polský časopis Bohemistyka); třetí oddíl jsou Varia. Knihu uvedl vstupním slovem, stručně charakterizujícím motivaci a okolnosti vzniku projektu. Dvě krátké beletrizující vsuvky naznačují, že jde o práci v jistém smyslu bilanční – a současně určenou širšímu okruhu zájemců. Publikaci doplňuje anglické resumé a autorská bibliografie 2016–2018.

Objev podobné jako Kapitoly o češtině jako jazyku nemateřském - Milan Hrdlička - e-kniha

eBook: Práce se zabývá charakteristikou „mezijazyka“ studentů učících se češtinu jako cizí jazyk. Popis je založen na dlouhodobém výzkumu – analýze chyb psaného projevu skupiny studentů češtiny s mateřským jazykem neslovanským. Předmětem zkoumání byly chyby ve všech lingvistických oblastech s hlavním důrazem na morfosyntax. Chyby jsou popisovány ve vývoji, během období jednoho akademického roku. Výsledky kvantitativní analýzy podávají celkový obraz výskytu chyb v písemném projevu nerodilých mluvčích. Kvalitativní analýza systematických chyb pak umožňuje stanovit hypotézu o příčinách jejich vzniku a nabídnout návrhy na zlepšení metodiky výuky některých jazykových jevů.

Objev podobné jako Čeština nerodilých mluvčích s mateřským jazykem neslovanským - Radomila Kotková - e-kniha

eBook: Cílem publikace je představit roli multimédií ve výuce cizích jazyků a ukázat, jaký mají vliv na posilování komunikačních dovedností žáků, především při poslechu s porozuměním. Autorka se zabývá různými metodickými přístupy k rozvíjení a upevňování této řečové dovednosti a zohledňuje odlišné učební styly a strategie učení žáků. Na základě výsledků výzkumných šetření zjišťuje, jaké je postavení poslechu s porozuměním ve výuce francouzského jazyka na středních školách, jaká je úspěšnost studentů v porozumění mluvenému projevu a jak může využití multimédií přispět ke správnému porozumění mluvenému projevu v cizím jazyce.

Objev podobné jako Poslech v cizím jazyce s využitím multimédií - Mádlová Michaela - e-kniha

Kniha - autor Jiří Zounek; Libor Juhaňák, 280 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha s online podporou! Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi: studentům učitelům vzdělavatelům dospělých vědeckým pracovníkům i nejširší veřejnosti. Vychází z teoretického studia a empirického výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Publikace může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií.

Objev podobné jako E-learning – Učení (se) s digitálními technologiemi: Kniha o online podporou! (978-80-7552-217-7)

Dostaň se na vysněnou školu - v pohodě! Cvičebnice Přijímačky v pohodě 9 - matematika obsahuje materiály pro komplexní přípravu na Jednotou přijímací zkoušku na střední školy se studiem ukončeným maturitní zkouškou. Příručka obsahuje 7 testovacích okruhů. Každý okruh se skládá ze shrnutí učiva, dvojic řešených a neřešených úloh. Následují vypracované úlohy, ve kterých se v minulých letech nejvíce chybovalo s radami, jak se chybám vyhnout. Okruh uzavírají úlohy k procvičení. Nakonec si své znalosti muže žák procvičit pomocí 10 ukázkových didaktických testu i s odpovědními archy. K cvičebnici je navíc e-learning s videi vysvětlujícími učivo a dalšími úlohami a řešením. Přístup získáte po zaregistrování a zadání přístupového kódu zde. NOVÍ LEKTOŘI A GARANTI PROVEDLI KOMPLETNÍ A DŮKLADNOU REVIZI VŠECH ÚLOH I JEJICH ŘEŠENÍ. Na co jsme se zaměřili? úlohy reflektující vývoj Cermat testů obsahem i obtížností 6 nových testů v českém jazyce i matematice více prostoru pro výpočty v matematice důraz na správnost a jednoznačnost odstranění nepřesných formulací aktualizace nejčastějších chyb vytrhávací odpovědní archy přepracovaná shrnutí nové úlohy (chytáky) ZÍSKEJ NÁSKOK PŘED OSTATNÍMI UCHAZEČI! Osvědčený a unikátní systém opakování. Kvalitní, moderní a zábavná příprava. Kompletní shrnutí učiva. Každý rok ji využijí tisíce studentů. Pomáhá zvládat stres u zkoušky. 7 testovacích okruhů: Celá čísla, zlomky, odmocniny Jednotky délky, obsahu, objemu Tabulky, diagramy, procenta Algebraické výrazy, rovnice Slovní úlohy Geometrické výpočty Konstrukční úlohy CO NAJDETE V UČEBNICI: Úlohy v testovacích okruzích i testech typologicky odpovídají úlohám u zkoušky. Kompletní shrnutí učiva z každého okruhu. Dvojice jedné vzorové vyřešené úlohy a jedné neřešené. Vyřešené úlohy, ve kterých se v minulých letech nejvíce chybovalo. Množství úloh k procvičení. 10 ukázkových testů k procvičovaným tématům. Záznamové archy pro ostré procvičování, jako u zkoušky.

Objev podobné jako Přijímačky 9 Matematika + E-learning 2025

eBook: Monografie představuje v naší lingvodidaktické produkci unikátní počin, neboť spojením odborníků na didaktiku mateřštiny z České republiky, ze Slovenska a z Polska – tří zemí jazykově, historicky, kulturně i sociálně blízkých – dává možnost pozoruhodného kontrastivního pohledu na hlavní téma publikace, totiž vztah jazyka a komunikace. Jeho řešení se jeví z pohledu výuky zmíněných jazyků i širšího mezinárodního pohledu jako zcela stěžejní při utváření učebního prostředí výuky mateřštiny, zkoumání a zlepšování její kvality a především zavádění jakýchkoli inovací. V česko-slovensko-polském prostředí monografie představuje práci, která se danému problému věnuje skutečně komplexně a do hloubky. Jako základní východisko z problémů, s nimiž se výuka češtiny, slovenštiny i polštiny v daných zemích potýká, autoři předkládají systémový komunikačně-funkční přístup, jehož souhrnnou elaboraci čtenář v publikaci nalezne.

Objev podobné jako Vztah jazyka a komunikace v česko-slovensko-polské didaktické reflexi - Stanislav Štěpánik - e-kniha

eBook: Monografie Románské jazyky a čeština ve světle paralelních korpusů ověřuje využitelnost paralelních korpusů – konkrétně paralelního korpusu InterCorp (http://ucnk.ff.cuni.cz/intercorp) – pro srovnávací analýzu románských jazyků (španělštiny, francouzštiny, italštiny a portugalštiny) a češtiny. Zabývá se čtyřmi vybranými tématy, která v románských jazycích reprezentují strukturně odlišné jevy, a na materiálu získaném z korpusu InterCorp zkoumá ze systémového hlediska jejich české protějšky. Analyzovanými jevy jsou kauzativní konstrukce hacer / faire / fare / fazer + infinitiv, komplexní slova s prefixy re- / re- / ri- / re- a sufixy -ble / -ble / -bile / -vel, ingresivní slovesné perifráze a gerundium. Výsledný obraz shod a rozdílů mezi analyzovanými jazyky představuje ve své komplexnosti a složitosti, doložené konkrétními čísly v podobě tabulek a grafů, výrazný posun na poli srovnávání románských jazyků a češtiny a umožňuje korigovat některé dřívější spíše intuitivní závěry. Významný přínos má monografie i na poli metodologickém: ukazuje možnosti a omezení metodologie paralelních korpusů.

Objev podobné jako Románské jazyky a čeština ve světle paralelních korpusů - Petr Čermák, Olga Nádvorníková - e-kniha

eBook: Křížové výpravy ve 14. a v 15. století zdaleka nepředstavují jen lehkovážná dobrodružství rytířů pozdního středověku, ale odrážejí zásadní moment budování předmoderní Evropy. Byly určujícím faktorem jak pro další vztahy mezi křesťanskými a jinověreckými státy, tak pro způsob, jakým jsou vnímáni „ti druzí“, a rovněž pro utváření společné identity evropské šlechty. Záměrem této knihy je sledovat stopy rytířů, kteří se vypravili až na samé hranice tehdejšího křesťanského světa, a poskytnout ucelený pohled na jednotlivá bojiště kruciát pozdního středověku. Přestože duch křížových výprav svým způsobem přetrval nejméně do 16. století, je Cholletův výklad zaměřen na období od dobytí Akkonu mamlúky (1291) po dobytí Konstantinopole Osmany (1453).

Objev podobné jako Poslední křížové výpravy - Loic Chollet - e-kniha

eBook: Kniha je určena pro zájemce, kteří s jazykem Perl ještě nepřišli do styku a teprve se s ním chtějí seznámit. Mnoho užitečných informací v ní však najdou i zkušení programátoři profesionálové.Obsah jednotlivých kapitol je vytvářen podle filozofie Perlu. Stejně jako u přirozeného jazyka je začínáno od jednoduchých základů, postupně informací přibývá tak, že si čtenář může udělat ucelený obraz o všech zákonitostech a souvislostech jazyka.Pro čtenáře je jistě výhodou, pokud se již s nějakým programovacím jazykem či principy programování seznámil. Není to však podmínkou, která by bránila při studiu velké části této knihy.Důraz je kladen především na oblasti, které Perl odlišují od ostatních programovacích jazyků nebo jsou v současnosti aktuální. Těmito oblastmi jsou regulární výrazy, jakožto hlavní nástroj pro zpracování textových dat, objektově orientovaný přístup, práce s databázemi a vytváření webových aplikací.Po přečtení této knihy by měl čtenář mít dostatek informací k tomu, aby měl o jazyku ucelenou představu, a měl by být schopen vytvářet webové aplikace pracující s databází na dostatečně vysoké úrovni. Kniha popisuje i možnosti jazyka, které se nepoužívají příliš často, referenční příručkuvšech vestavěných funkcí, standardních jmen, standardních a pragmatickýchmodulů apod., proto je možné se k ní často vracet.

Objev podobné jako Myslíme v jazyku Perl - František Dařena - e-kniha

eBook: Tato kniha provede čtenáře krok za krokem světem objektového programování a naučí jej doopravdy programovat. Autor řeší dvě základní nectnosti většiny současných učebnic, kterými jsou výklad objektových technologií začínající někde ve středu učebnice a demonstrace látky na triviálních příkladech. Souběžně s objektovými technologiemi se v knize čtenář naučí pracovat v jazyku Java, především v jeho verzi 5.0, ale seznámí se i s novinkami verzí 6.0 a 7.0.

Objev podobné jako Myslíme objektově v jazyku Java - Rudolf Pecinovský - e-kniha

eBook: Kniha seznamuje čtenáře s programovacím jazykem C++. Je založena na použití vývojového prostředí OnlineGDB Beta, které je k dispozici na webu, takže není třeba instalovat si žádné vývojové nástroje. V prvních kapitolách ukazuje na jednoduchých příkladech základy programování v C++ – jak se program vytváří, jak se ladí (tj. jak se hledají a odstraňují chyby) atd. Na rozdíl od běžných učebnic se však snaží ukázat tento programovací jazyk v celé jeho šíři, takže čtenář se v následujících kapitolách alespoň povrchně seznámí s objektovými typy a se základy objektově orientovaného programování, se šablonami funkcí a objektových typů i s dalšími nástroji, které C++ poskytuje. Vzhledem k rozsahu této knihy jde samozřejmě pouze o první přiblížení, jež ovšem umožní čtenáři udělat si představu o možnostech, které tento krásný programovací jazyk nabízí. Poznáte programování v jazyce C++ od základních pojmů Kniha ukazuje na řadě příkladů různé stránky tohoto programovacího jazyka Seznámíte se s nástroji pro ladění programů Nahlédnete i do pokročilých možností, jako jsou šablony nebo objektově orientované programování Výklad je založen na vývojovém prostředí OnlineGDB Beta, které je dostupné na webu

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku C++ - Miroslav Virius - e-kniha

eBook: Čtenář bude po přečtení knihy znát nejdůležitější algoritmy a také si prohloubí znalost jazyka C i schopnost samostatné tvorby algoritmů. Knihu mohou využít středoškolští i vysokoškolští studenti technických, ekonomických i přírodovědných směrů, ale i profesionální programátoři. Získají znalost algoritmů z následujících oblastí: třídění a vyhledávání údajů, teorie a využití grafů, numerické matematiky, dynamického programování a prohledávání textu. Kniha se vyznačuje důrazem na zrdojový text algoritmů se stručným doprovodným textem pro jejich vysvětlení, je tudíž ideální pro praxi i jako učební text.Na stránkách Grady naleznete programy ke stažení, uspořádané podle kapitol knihy.

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ - Jiří Prokop - e-kniha

eBook: Získáte znalost algoritmů z následujících oblastí: třídění a vyhledávání údajů, teorie a využití grafů, numerické matematiky, dynamického programování a prohledávání textu. Mimo jiné se dozvíte odpovědi na otázky: jaké výhody vám přinese C++, jak vyvážit AVL strom, jak prolomit zašifrovaný text, kdy použít rekurzi a kdy ne. Na stránkách Grady naleznete programy ke stažení, uspořádané podle kapitol knihy. Publikaci mohou využít středoškolští i vysokoškolští studenti technických, ekonomických i přírodovědných směrů, ale i profesionální programátoři.

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ - Jiří Prokop - e-kniha

eBook: Druhé rozšířené a aktualizované vydání úspěšné knihy naučí čtenáře nejdůležitější algoritmy a umožní mu prohloubit si znalost jazyka C i schopnost samostatné tvorby algoritmů. Knihu mohou využít středoškolští i vysokoškolští studenti technických, ekonomických i přírodovědných směrů, ale i profesionální programátoři. Získají znalost algoritmů z následujících oblastí: třídění a vyhledávání údajů, teorie a využití grafů, numerické matematiky, dynamického programování a prohledávání textu. Kniha se vyznačuje důrazem na zrdojový text algoritmů se stručným doprovodným textem pro jejich vysvětlení, je tudíž ideální pro praxi i jako učební text. Na stránkách Grady naleznete programy ke stažení, uspořádané podle kapitol knihy.

Objev podobné jako Algoritmy v jazyku C a C++ - Jiří Prokop - e-kniha

eBook: Tato publikace uvádí čtenáře do světa programování prostřednictvím jazyka Java, jenž je v současné době nejpoužívanějším jazykem pro tvorbu rozsáhlých programů a aplikací. Postupně čtenáře seznamuje s jednotlivými konstrukcemi jazyka, a přitom se neomezuje pouze na to, jak navržený program zakódovat, ale učí čtenáře doopravdy programovat. Nesoustředí se proto na výuku syntaxe jazyka a práce s knihovnami, ale učí, jak program v daném programovacím jazyce navrhnout. Učí čtenáře, jak má při programování myslet. Kniha je sice primárně určena začátečníkům, ale ohlasy recenzentů ukázaly, že v ní najdou poučení i zkušení programátoři. Kniha vznikla na základě dlouholetých zkušeností autorů nejen s výukou programování na univerzitě, ale i s výukou na středních školách a vedením doplňujících kurzů pro profesionální programátory. Autoři v ní uvádějí čtenáře krok za krokem do tajů návrhu programů v jazyce Java a ukazují mu, jak možnosti této moderní technologie co nejlépe využít a kde si dát naopak pozor na její úskalí. Přitom je paralelně seznamují se zásadami moderního programování a učí se je naplňovat v praxi.

Objev podobné jako Začínáme programovat v jazyku Java - Rudolf Pecinovský, Jarmila Pavlíčková - e-kniha

Kniha - autor Justin Seitz; Tim Arnold, 200 stran, anglicky, brožovaná bez přebalu matná When it comes to creating powerful and effective hacking tools, Python is the language of choice for most security analysts. But just how does the magic happen? In Black Hat Python, the latest from Justin Seitz (author of the best-selling Gray Hat Python), you’ll explore the darker side of Python’s capabilities—writing network sniffers, manipulating packets, infecting virtual machines, creating stealthy trojans, and more. You’ll learn how to: –Create a trojan command-and-control using GitHub –Detect sandboxing and automate common malware tasks, like keylogging and screenshotting –Escalate Windows privileges with creative process control –Use offensive memory forensics tricks to retrieve password hashes and inject shellcode into a virtual machine –Extend the popular Burp Suite web-hacking tool –Abuse Windows COM automation to perform a man-in-the-browser...

Objev podobné jako Black Hat Python: Python Programming for Hackers and Pentesters (1718501129)

Elektronická kniha - autor autorů kolektiv a Více autorů, 332 stran, česky Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií. Z recenzního...

Objev podobné jako E-learning, Učení (se) s digitálními technologiemi - 2., aktualizované vydání (978-80-7676-175-9)

Kniha - autor Václav Maněna, 294 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Mezi dnešní nejvyužívanější vzdělávací technologie patří bezesporu e-learningové systémy. Díky širokým možnostem pro podporu vzdělávání je e-learning používán nejen ve školách, ale i ve firmách. Oblíbeným e-learingovým systémem je Moodle, který je poskytován zdarma jako otevřený software, takže si ho můžete bezplatně vyzkoušet. Václav Maněna se dlouhodobě věnuje e-learningu a využití technologií ve výuce. Své zkušenosti z komerční sféry předává studentům (budoucím učitelům informatiky) při výuce předmětu Didaktika informatiky.

Objev podobné jako Moderně s Moodlem: Jak využít e-learning ve svůj prospěch? (978-80-905802-7-5)

Kniha - autor Gabriela Hublová, 234 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Odborná kniha se věnuje oblasti využívání informačních a komunikačních technologií (ICT) v cizojazyčném terciálním vzdělávání. Její vznik byl motivován třemi faktory, a to současným akcentem na internacionalizaci českého vysokého školství, hledáním příležitostí k rozvíjení dovednosti cizojazyčného akademického psaní mimo kontaktní výuku a v neposlední řadě potenciálem, který je spojován s využíváním ICT v cizojazyčné výuce z hlediska naplnění soudobých didaktických principů. V centru pozornosti dané publikace stojí posouzení vlivu čistě e-learningového kurzu akademického psaní v anglickém jazyce na rozvoj diskurzivní kompetence participujících studentů. Na základě prezentovaných výzkumných zjištění jsou formulována doporučení pro didaktickou praxi a je zhodnocen přínos účasti v kurzu.

Objev podobné jako E-learning jako prostředek pro rozvoj cizojazyčného akademického psaní v anglick (978-80-210-8818-4)

Tento pracovní sešit je jiný než ostatní. Vyzývá tě k objevování veškeré přírody, která je kolem tebe, uprostřed tvého města nebo tvé vesnice.

Objev podobné jako Můj sešit pozorování a aktivit Příroda ve městě Francois Lasserre, Isabelle Simler - Francois Lasserre, Isabelle Simler

Kniha - autor Jiří Zounek; Libor Juhaňák; Hana Staudková, 332 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy...

Objev podobné jako E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi: 2., aktualizované a rozšířené vydání (978-80-7676-175-9)

Gripy s fixací Navrženo v optimální kombinaci jistého úchopu a příjemného pocitu. Udrží ruce tam kde mají být, i v nejextrémnějších podmínkách. Protiskluzový hexagonální vzor na povrchu. Zajišťovací montážní systém ScrewOn zabrání sklouznutí z řidítek. Jednoduchá montáž. Délka: 142 mm. Délka (mm): 142.0 Barva podle výrobce: Red Barva: Červená Země původu: Čína

Objev podobné jako BBB Python Red Gripy