Psaní a mluvnická cvičení 2 pro 2. ročník - vlasta švejdová

Psaní je nacvičováno v opise, přepise i autodiktátu a je doplněno úkoly pro rozvoj ústního vyjadřování. Sešit vychází s novou obálkou a je opatřen pomocnou linkou. (knihydobrovsky.cz)

Psaní je nacvičováno v opise, přepise i autodiktátu a je doplněno úkoly pro rozvoj ústního vyjadřování. Sešit vychází s novou obálkou a je opatřen pomocnou linkou. (knihydobrovsky.cz)

Psaní je nacvičováno v opise, přepise i autodiktátu a je doplněno úkoly pro rozvoj ústního vyjadřování. Sešit vychází s novou obálkou a je opatřen pomocnou linkou. (patro.cz)

Psaní je nacvičováno v opise, přepise i autodiktátu a je doplněno úkoly pro rozvoj ústního vyjadřování. Sešit vychází s novou obálkou a je opatřen pomocnou linkou. (patro.cz)

Soubor dvou sešitů písanek. Psaní jako vyučující předmět ve 3. ročníku končí. Techniku psaní mají žáci v tomto období již osvojenou. Písanka ALTER (první sešit) nabízí žákům možnost zpřesnit si tvary písma, ale co víc, předkládá jim písmo i jako prostředek výtvarného vyjádření. Druhý sešit je zaměřen na užití písma. (patro.cz)

Soubor dvou sešitů písanek. Psaní jako vyučující předmět ve 3. ročníku končí. Techniku psaní mají žáci v tomto období již osvojenou. Písanka ALTER (první sešit) nabízí žákům možnost zpřesnit si tvary písma, ale co víc, předkládá jim písmo i jako prostředek výtvarného vyjádření. Druhý sešit je zaměřen na užití písma. (knihydobrovsky.cz)

Soubor dvou sešitů písanek. Psaní jako vyučující předmět ve 3. ročníku končí. Techniku psaní mají žáci v tomto období již osvojenou. Písanka ALTER (první sešit) nabízí žákům možnost zpřesnit si tvary písma, ale co víc, předkládá jim písmo i jako prostředek výtvarného vyjádření. Druhý sešit je zaměřen na užití písma. (knihydobrovsky.cz)

Zaměřuje se na výklady o větě a souvětí, o druzích vět podle postoje mluvčího a o slovu. Podrobněji se zabývá slabikou a hláskou (souhlásky, samohlásky a dvojhlásky), podstatnými jmény, předložkami a slovesy. Jednoduchá slohová cvičení pojednávají o základních formách společenského styku. V závěru učebnice jsou přehledné tabulky probraného učiva a znalostní testy. Doplňkem je dvoudílný pracovní sešit. (knihydobrovsky.cz)

Druhá, taktéž 32stránková část písanky, nejprve pokračuje v zavedené struktuře prvního dílu – na stránce dva řádky s pomocnou liniaturou na získání jistoty v kresbě tvaru procvičovaného písmene, a pak už mnoho volných řádek se vzory i bez nich pro tříbení vlastního rukopisu. V druhé části se věnuje nácviku hůlkového písma (děti píší vývěsní štíty, novinové titulky ap.). Písanka je doplněna o motivační říkanky a obrázky. (knihydobrovsky.cz)

32 stran písanky obsahuje vždy dva řádky s pomocnou liniaturou na získání jistoty v kresbě tvaru procvičovaného písmene a pak už mnoho volných řádků se vzory i bez nich pro tříbení vlastního rukopisu. Písanka je doplněna o motivační říkanky a obrázky. (knihydobrovsky.cz)

První ze čtyř dílů řady procvičovacích diktátů a pravopisných cvičení klade důraz na hravost a formou zajímavých cvičení vybízí žáky k aktivitě. Obsahuje úryvky textů známých spisovatelů a básníků pro děti. Každá publikace obsahuje klíč. Zaměřuje se na: tvrdé a měkké souhlásky, pravopis skupin dě, tě, ně a bě, pě, vě, mě, psaní předložek a párových souhlásek na konci slov, krátké a dlouhé samohlásky, včetně nácviku psaní u, ú, ů. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahující numeraci do 100 a sčítání a odčítání bez přechodu přes desítku. Dále zahrnuje příklady, které procvičují vztahy o x krát více (méně), a příklady na záměnu sčítanců. Geometrie: bod, úsečka a přímka. Součástí sešitu je i perforovaná kartonová příloha s obrázky mincí a bankovek a číselná osa 0-100.Počet stran: 32 + perforované kartonové přílohy (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Ludmila Konopková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První ze čtyř dílů řady procvičovacích diktátů a pravopisných cvičení klade důraz na hravost a formou zajímavých cvičení vybízí žáky k aktivitě. Obsahuje úryvky textů známých spisovatelů a básníků pro děti. Každá publikace obsahuje klíč. Zaměřuje se na: tvrdé a měkké souhlásky, pravopis skupin dě, tě, ně a bě, pě, vě, mě, psaní předložek a párových souhlásek na konci slov, krátké a dlouhé samohlásky, včetně nácviku psaní u, ú, ů. (alza.cz)

Zaměřuje se na výklady o větě a souvětí, o druzích vět podle postoje mluvčího a o slovu. Podrobněji se zabývá slabikou a hláskou (souhlásky, samohlásky a dvojhlásky), podstatnými jmény, předložkami a slovesy. Jednoduchá slohová cvičení pojednávají o základních formách společenského styku. V závěru učebnice jsou přehledné tabulky probraného učiva a znalostní testy. (patro.cz)

Řada cvičebnic, která bude v průběhu roku 2004 vydána, obsahuje vždy vybraný jazykový jev, který mají podle osnov osvojit a procvičit žáci 2. - 5. ročníku ZŠ. Pro každý ročník jsou určeny dvě publikace ve formátu A5. Cvičebnice se uplatní jak ve škole, tak při domácím procvičování, využijí je jak učitelé, tak rodiče, kteří chtějí či potřebují zajistit kvalitní znalosti žáků. Každá cvičebnice je opatřena klíčem správných řešení. (patro.cz)

Druhý díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

V úvodu čítanky jsou zařazeny texty kratší a jednodušší, postupně se jejich obtížnost stupňuje. Čítanka se velkou měrou (avšak nenásilnou a zábavnou formou) zaměřuje na nácvik techniky čtení. Zařazeny jsou jak texty prozaické, tak básně a písně, a dokonce i čtyři dramatické scénky (na každé čtvrtletí jedna), jejichž úkolem je vnést do hodin literatury zábavu (scénky je možné využít např. při školních besídkách). Jednoduché úkoly napomáhají žákům lépe pochopit smysl čtených textů a oživit si znalosti dříve nabyté. Práce s úkoly je zaměřena jak na práci jednotlivců, tak na práci ve skupině. Tematicky čítanka reflektuje střídání ročních období, zabývá se tématy probíranými v prvouce, tj. člověk a jeho zdraví, rodina, domov, dopravní prostředky a bezpečnost na silnici, svět kolem nás. Dále je čítanka mezipředmětově propojena zejména s učivem českého jazyka, hudební a pracovní výchovy. (patro.cz)

První díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Třetí díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

2-55 V úvodu nové učebnice je zařazeno opakování učiva z 1. ročníku. Následně se žáci se v učebnici seznámí s pojmy abeceda, slovo a věta, naučí se různé druhy vět, ozřejmí si pojmy slovo, slabika, hláska a písmeno, tvrdé a měkké souhláskami, slova s dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě a slovní druhy. Naučí se základy psaní velkých písmen a spojování vět do souvětí. V závěru nechybí souhrnné opakování. Učebnice obsahuje množství úkolů k procvičení, básniček, hry, samostatné práce, doplňující mluvnické i slohové úkoly; je přehledná a bohatě ilustrovaná. V textu jsou zařazeny odkazy na příslušné strany v pracovních sešitech Český jazyk 2 nově, 1. a 2. díl (formát A4). Orientaci v učebnici usnadňují různobarevné podklad (zelenou jsou podloženy názvy jednotlivých kapitol, žlutou barvou definice). Navíc učebnice obsahuje piktogramy, které žákům usnadňují orientaci ve cvičeních a aktivitách. V učebnici jsou uplatněny mezipředmětové vztahy (zejména prvouka, výtvarná a hudební výchova, pracovní činnost). (knihydobrovsky.cz)

(patro.cz)

Pracovní sešit slouží k efektivnímu procvičování pravopisných jevů probíraných ve 2. ročníku. Obsahuje sloupce slov a slovních spojení, do nichž žáci doplňují náležitá písmena (krátké a dlouhé samohlásky; y/ý po tvrdých a i/í po měkkých souhláskách; skupiny dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě; párové souhlásky na konci slov; velká - malá počáteční písmena v pojmenováních). Součástí sešitu je Klíč s řešeními. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit slouží k efektivnímu procvičování pravopisných jevů probíraných ve 2. ročníku. Obsahuje sloupce slov a slovních spojení, do nichž žáci doplňují náležitá písmena (krátké a dlouhé samohlásky; y/ý po tvrdých a i/í po měkkých souhláskách; skupiny dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě; párové souhlásky na konci slov; velká - malá počáteční písmena v pojmenováních). Součástí sešitu je Klíč s řešeními. (patro.cz)

Nové vydání Cestičky do školy I bylo upraveno v souladu s požadavky RVP ZV, má nový formát a obsahuje více konkrétních námětů pro žáky i učitele. Součástí Cestičky do školy I je kartonová příloha s obrázky a slovy, které žáci třídí a poté nalepují do učebnice. Cestička do školy I obsahuje v podstatě stejná témata jako původní verze, avšak prostor pro práci žáků byl výrazně rozšířen - žáci mají možnost do učebnice kreslit; dolepovat obrázky z kartonové přílohy; spojovat co k sobě patří. Vybranými tématy posiluje vnímavý postoj k okolí a pomáhá formovat jejich vztah ke světu i sobě samým. (knihydobrovsky.cz)

Jednoduchá riekanka o bále myšiek pobaví a zaujme nejedného malého čitateľa. Praktická forma leporela je vhodná aj pre najmenšie deti. Príbeh svojimi krásnymi ilustráciami doplnila známa česká ilustrátorka Vlasta Švejdová. Podľa naozaj názorných kresieb môžu deti, ktoré ešte vôbec nevedia čítať, rozprávať svoj vlastný príbeh. (patro.cz)

Pracovní sešit k procvičování sčítání a odčítání do 100 obsahuje 112 sloupců pětiminutovek. Při soustavné práci s ním dosahují žáci velmi dobrých výsledků v pamětném počítání.Kontrolu správnosti výpočtů mohou provádět sami podle připojených výsledků. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou předtištěné linkované pracovní sešity s ilustracemi, které slouží k nácviku psaní v hodinách českého jazyka v 2. ročníku ZŠ. Cílem při sestavování byl rozvoj písařských dovedností žáků prostřednictvím systematického nácviku psaní jednotlivých tvarů písmen v psací i hůlkové podobě, který je volen podle tvarových skupin písma. Metodický postup nácviku a procvičení navazuje plynule na prvoročníkové učivo a učivo probírané v dalších částech učebnicové řady český jazyk pro 2. ročník – učivo mluvnice, slohu, literatury. Nácvik psaní v pracovních sešitech probíhá prostřednictvím různorodých aktivních a tvořivých forem práce, které navazují nejen na ostatní učivo českého jazyka, ale využívají i poznatky z matematiky a prvouky. Na konci jsou pracovní sešity doplněny 5 prázdnými linkovanými stránkami, které slouží k individuálnímu docvičování, opravám, ale i dalším formám práce (přepisy, opisy, diktáty) podle volby učitele. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou předtištěné linkované pracovní sešity s ilustracemi, které slouží k nácviku psaní v hodinách českého jazyka v 2. ročníku ZŠ. Cílem při sestavování byl rozvoj písařských dovedností žáků prostřednictvím systematického nácviku psaní jednotlivých tvarů písmen v psací i hůlkové podobě, který je volen podle tvarových skupin písma. Metodický postup nácviku a procvičení navazuje plynule na prvoročníkové učivo a učivo probírané v dalších částech učebnicové řady český jazyk pro 2. ročník – učivo mluvnice, slohu, literatury. Nácvik psaní v pracovních sešitech probíhá prostřednictvím různorodých aktivních a tvořivých forem práce, které navazují nejen na ostatní učivo českého jazyka, ale využívají i poznatky z matematiky a prvouky. Na konci jsou pracovní sešity doplněny 5 prázdnými linkovanými stránkami, které slouží k individuálnímu docvičování, opravám, ale i dalším formám práce (přepisy, opisy, diktáty) podle volby učitele. S doložkou MŠMT. (patro.cz)

Řada cvičebnic, která bude v průběhu roku 2004 vydána, obsahuje vždy vybraný jazykový jev, který mají podle osnov osvojit a procvičit žáci 2. - 5. ročníku ZŠ. Pro každý ročník jsou určeny dvě publikace ve formátu A5. Cvičebnice se uplatní jak ve škole, tak při domácím procvičování, využijí je jak učitelé, tak rodiče, kteří chtějí či potřebují zajistit kvalitní znalosti žáků. Každá cvičebnice je opatřena klíčem správných řešení. (patro.cz)

Hudební výchova je zpracována v souladu s RVP ZV. Žáci si zde hravou formou osvojují atraktivní umělé i lidové písně a znalosti adekvátní věku žáků 2. ročníku z oblasti hudební teorie, které následně dále procvičují. Průvodcem učebnice je kocour Mour. Klademe si za cíl rozvíjet v dětech zájem o hudbu, a to jak lidovou, klasickou, tak také populární.Inovativním prvkem jsou zejména různá dechová a rytmická cvičení opírající se především o zkušenosti s jógou pro děti, která celkově přispívají ke zdravému životnímu stylu a harmonii a zpestřují stereotyp běžné výuky. Pomocí jednotlivých úkolů probouzíme v dětech tvořivost, kreativitu a samostatnost myšlení. V neposlední řadě zde nalezneme také kapitoly týkající se obecného kulturního povědomí o našich zvycích, tradicích a folkloru. Hlavní oddíly učebnice jsou koncipovány po jednotlivých měsících.NOVA2256 (knihydobrovsky.cz)

2-32 Pracovní sešit doplňuje učebnici a je určen k psaní, doplňování a kreslení. Obsahuje hádanky, zajímavé úkoly, doplnění vět apod. k procvičení témat v učebnici. (knihydobrovsky.cz)

Také druhý díl této pro děti maximálně vstřícné publikace (graficky, tematicky i slovníkově) obsahuje na 60 stran cvičení a úloh, skrze něž se děti dostávají k učivu, které mají pochopit. Vzhledem k tomu, že každá stránka učebnice je doplněna metodickým komentářem a výsledky cvičení i pracovními postupy v samostatné publikaci pro učitele, je učebnice perfektně naladěna na dětské vnímání, nic nepatřičného v ní děti neruší. Velkou výhodou je dynamičnost „pracovní učebnice“, která je sestavena z úloh na pochopení probírané látky a není k ní tedy nutný pracovní sešit, a také její rozdělení do tří relativně slabých, a tedy formálně lákavějších sešitů. Cvičení a úkoly, které doprovázejí výklad, jsou pojaty aplikačně, děti rychle chápou, jak jim matematické a logické postupy pomohou v běžném životě. Učebnice tak pomocí dosahování očekávaných výstupů stanovených RVP přirozeně buduje a rozvíjí i klíčové kompetence. Pro děti, které v matematice najdou zalíbení, je navíc připravena i speciální rozšiřující publikace Zajímavá matematika pro druháky. (patro.cz)

Pracovní sešit doplňuje učebnici a je určen k psaní, doplňování a kreslení. Obsahuje hádanky, zajímavé úkoly, doplnění vět apod. k procvičení témat v učebnici. (patro.cz)

Navazujících 32 stran hádanek, rébusů, básniček, vtipných přesmyček a skládanek druhého pracovního sešitu se váže na další část učebnice. Opět aktivizují děti a motivují je k další práci s jazykem, napomáhají osvojení očekávaných výstupů a rozvoji klíčových kompetencí. Najdete i cvičení se zábavnými SMSkami, moderní básničkové jazykolamy ad. (knihydobrovsky.cz)

Na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ vznikly tyto sešity o dvakrát 64 cvičeních, které slouží k docvičení matematického učiva žáků vždy v konkrétním ročníku ZŠ. Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků. (patro.cz)

Obsah:* moje škola* naše třída* naše obec* co je vpravo a vlevopodzim v lesním společenstvu* slunce na obloze* dny, měsíce, roční období* Vánoce* vláda a demokracie* neživá příroda* domácí zvířata* rodina* zdraví a nemoc* člověk a jeho tělo* zdravá výživa* zaměstnání rodičů* ekonomické vztahy* doprava* chování člověka v přírodě (knihydobrovsky.cz)

Některá témata, která se podrobněji a cíleně objevují v této publikaci, už děti znají ze svých učebnic a pracovních sešitů k českému jazyku pro 2. ročník nakladatelství Prodos, čímž získávají větší jistotu k rozhovoření. To je dobré jak pro rozvoj jejich komunikačních schopností, tak i proto, že o to naladěněji přijímají nové informace z oboru prvouky. Jednotlivá témata (Začíná škola, Podzim v zahradě, Vánoce...) jsou koncipována sezónně, tedy v souladu s přirozeným během roku tak, jak se jej děti přímo účastní. Mezi ně jsou řazena také nesezónní témata jako Rodinná oslava, Domov, Zdravá strava, Umíš se chovat, Krajina kolem nás, Volný čas, Naše obec, Práce dospělých atp., která nabízejí větší volnost v utváření jednotlivých hodin i dětmi samými. Práci pedagoga usnadní a zpestří také příručka pro učitele k této publikaci. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice pro 2. ročník má podobný charakter jako první svazek ediční řady. Didaktizovaný příběh obsažený v učebnici motivuje svým pohádkovým charakterem činnost žáků a vzbuzuje zájem o vlastní čtení. Je na zvážení pedagoga, zda bude předčítat text sám, nebo některý zdatnější čtenář z řad žáků. Jednotlivé příběhy vycházejí z reálií toho ročního období, do něhož probírané učivo časově spadá, a navazují na ně doprovodná cvičení. (knihydobrovsky.cz)

Sada příloh je nově samostatně prodejná, dříve byla součástí 3. dílu učebnice matematiky pro 2. ročník. Sada obsahuje 8 listů s vylamovacími prvky potřebnými k práci s učebnicí. (knihydobrovsky.cz)

Je rozdělen po měsících. V každém jsou kolonky pro jednotlivé předměty a ilustrační obrázky představující přírodu v daném měsíci. Listy pro omluvy, sdělení rodičům a třídní schůzky mají klasickou podobu. (knihydobrovsky.cz)

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. Je přehledně graficky zpracován, čímž umožňuje snadnou orientaci a rychlé vyhledání potřebných informací. Ke každé kapitole stanovuje cíle (učivo, dovednosti, OV, KK, PT) a přináší praktické poznámky pro práci s učebnicovou sadou a řadu doplňujících úkolů a námětů. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt zaměřený na průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy. (patro.cz)

Některá témata, která se podrobněji a cíleně objevují v této publikaci, už děti znají ze svých učebnic a pracovních sešitů k českému jazyku pro 2. ročník nakladatelství Prodos, čímž získávají větší jistotu k rozhovoření. To je dobré jak pro rozvoj jejich komunikačních schopností, tak i proto, že o to naladěněji přijímají nové informace z oboru prvouky. Jednotlivá témata (Začíná škola, Podzim v zahradě, Vánoce...) jsou koncipována sezónně, tedy v souladu s přirozeným během roku tak, jak se jej děti přímo účastní. Mezi ně jsou řazena také nesezónní témata jako Rodinná oslava, Domov, Zdravá strava, Umíš se chovat, Krajina kolem nás, Volný čas, Naše obec, Práce dospělých atp., která nabízejí větší volnost v utváření jednotlivých hodin i dětmi samými. Práci pedagoga usnadní a zpestří také příručka pro učitele k této publikaci. (patro.cz)

Zkrácená verze pracovního sešitu Literatura pro 2. ročník středních škol vychází z původní podoby pracovního sešitu, lépe však reflektuje hodinovou dotaci (66, resp. 99 hodin ročně) předmětu český jazyk zejména na středních odborných školách. Zkrácená verze pracovního sešitu rozvíjí a procvičuje znalosti, které jsou po teoretické stránce obsaženy v učebnici. Stejně tak napomáhá rozvoji dovedností i klíčových kompetencí na pozadí probíraného učiva. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice, což usnadňuje vlastní práci s touto částí sady. Navíc je na konci každého tematického celku zařazena opakovací kapitola, která prohlubuje a testuje znalosti a dovednosti studentů. (patro.cz)

Všechny děti milují své babičky. A nejvíc takové, které jim vyprávějí pohádky. Právě takovou babičku mají i sourozenci Martin, Honzík a Hanička. Vymysleli si pro ni přezdívku Kulička a nejraději by se k ní odstěhovali. Nejenže jim babička Kulička vypráví všechny ty krásné pohádky, ale je u ní i velká zábava, kterou by ve městě nepoznali. Poutavé a zábavné vyprávění Aleny Peisertové je vhodné zejména pro začínající čtenáře. Ilustracemi je doprovodila přední česká ilustrátorka Vlasta Švejdová, jejíž kresby jsou mezi dětmi mimořádně oblíbené a objevily se již ve více než sto dětských knížkách. (patro.cz)

Druhý díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice doprovázená pracovním sešitem je druhou částí řady pro výuku prvouky v 1.–3. ročníku ZŠ. Obsah této řady je tvořen spirálovitě, nikoli tematicky, a respektuje členění učiva podle RVP. Navazuje na 1. ročník prohloubením poznatků a rozšířením už známého o další informace. Je rozdělena do pěti základních oddílů vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět (Místo, kde žijeme, Lidé kolem nás, Lidé a čas, Rozmanitost přírody, Člověk a jeho zdraví). Řada otázek a úkolů využívá vlastních zkušeností žáků a poskytuje dostatek námětů pro praktickou činnost. Osvojení učiva podporuje bohatý obrazový doprovod tvořený jednak ilustracemi stejného výtvarníka jako v učebnici pro 1. ročník, jednak množstvím fotografií. (patro.cz)

2. díl učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro lepší možnost práce je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou prezentovány na tématech, která děti buď učí nové věci z jiných oblastí, nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (Chovají se správně?, Jak doma pomáhám, Sklizeň ovoce, Můj kamarád Markus...). Učebnice je přehledně graficky uspořádána a vypravena mnoha ilustracemi. Zdaleka není zanedbána ani komunikační výchova v psaném projevu, k různým literárním a komunikačním postupům se děti dostávají prakticky, aby chápaly jejich potřebu v běžném životě (popis, výklad, líčení, ale také např. výtvarné vyjádření). (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl pracovního sešitu navazuje na první díl pracovního sešitu a je určený na druhé pololetí. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce, jsou seřazená od jednodušších k náročnějším (žáci zde dopisují, přiřazují, vyhledávají, třídí, porovnávají, hledají, spojují, rýsují, vybírají správné odpovědi, hledají nesmysly, dokreslují aj.). Součástí pracovního sešitu je i sebehodnocení žáků po celcích a testech. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. Provází je skupina skřítků, kteří řeší různé praktické situace a úkoly. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl pracovního sešitu navazuje na první díl pracovního sešitu a je určený na druhé pololetí. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce, jsou seřazená od jednodušších k náročnějším (žáci zde dopisují, přiřazují, vyhledávají, třídí, porovnávají, hledají, spojují, rýsují, vybírají správné odpovědi, hledají nesmysly, dokreslují aj.). Součástí pracovního sešitu je i sebehodnocení žáků po celcích a testech. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. Provází je skupina skřítků, kteří řeší různé praktické situace a úkoly. S doložkou MŠMT. (patro.cz)